- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочный тест по теме «Воздух и вода»
Проверочный тест по теме «Воздух и вода» 3 класс.
1.Что такое окружающий мир?
а ) Это все предметы, люди вокруг нас и всё, что с ними происходит.
б) Это окружающие нас растения, животные и люди.
в) Это окружающие нас дома, машины, дороги, игрушки, книги.
г) Это окружающие нас люди, растения, книги, посуда, мебель.
2.Отметьте газообразные вещества, которые входят в состав воздуха:
а ) кислород
б) природный газ
в) углекислый газ
г) азот
3.При дыхании живые существа поглощают из воздуха:
а ) азот
б) кислород
в) углекислый газ
4.Перечислите свойства воздуха:
а)______________________
б )_____________________
в)______________________
г)_____________________
д)______________________
е)_____________________
5.Какие вещества растворяются в воде?
а) мел
б) поваренная соль
в) сахар
г) подсолнечное масло
6 .Какое свойство воды названо неверно?
а) вода прозрачна
б) вода имеет белый цвет
в) вода не имеет запаха
7 .Какое состояние воды названо неверно?
а) твёрдое
б) мягкое
в) газообразное
8 .Какой воды на Земле больше?
а) пресной
б) солёной
9.Какая вода нужна людям для питья?
а ) солёная
б) пресная
в) чистая
1 0.Что происходит с водой, когда она превращается в лёд?
а) сжимается
б) расширяется
в) сохраняет прежний объём
11.Какое свойство воды помогает рассмотреть камни на дне реки?
а ) текучесть
б) прозрачность
в) сохранять свой объём
г) упругость
12.Отметь, что не является этапом круговорота воды в природе:
а ) образование облаков;
б) испарение;
в) смена времён года.
13.Соедините линией свойства, которые относятся к воде или воздуху.
ВОДА ВОЗДУХ
без цвета
текучесть
прозрачность
растворитель
без вкуса
без запаха
расширяется при охлаждении
кипит при температуре +100° С
1 4. Выбери неправильное утверждение:
а) воздух имеет форму;
б) воздух не проводит звук;
в) воздух не имеет массы.
1 5.Какое свойство воздуха используют люди, когда запускают воздушный шар?
а) прозрачность;
б) сжимаемость;
в) расширение.
1 6. Для горения и дыхания необходим:
а) углекислый газ;
б) кислород;
в) азот.
17.Какой газ необходим растениям для образования в них питательных веществ?
а ) углекислый газ;
б) кислород;
в) азот.
1 8. Ветер – это…
а) движение воздуха;
б) качание деревьев;
в) движение облаков.
19.Почему вода в морях никогда не высыхает?
а ) потому что её очень много;
б) потому что существует круговорот воды в природе;
в) потому что в них тают айсберги.
20.Почему в тесном закрытом помещении, где скопилось много людей, через некоторое время становится трудно дышать?
_ _______________________________________________________________________________
21.Выбери один правильный ответ.Атмосфера – это:
а ) водная оболочка Земли
б) каменная оболочка Земли
в) воздушная оболочка Земли
г) все живые организмы, населяющие Землю.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/87117-proverochnyj-test-po-teme-vozduh-i-voda
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Документация образовательной организации»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.