Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.12.2014

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе: «Новогодние приключения Петрушки»

Лола Гузяль Октябрисовна
учитель начальных классов
Сценарий новогоднего утренника для начальной школы «Новогодние приключения Петрушки». Игрушка Петрушка мечтает стать настоящим, и его желание исполняется. Вместе с детьми он находит ключ от ларца Деда Мороза, но его крадут хитрая лиса Алиса и кот Базилио. На помощь приходят Снеговик, Дед Мороз и Снегурочка. Вместе они возвращают ключ, мирят проказников в веселых играх и, конечно, получают долгожданные подарки из волшебного ларца. Яркий праздник с песнями, хороводами и всеобщим весельем.

Содержимое разработки

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе:

«Новогодние приключения Петрушки»

Цель: способствовать возникновению положительного эмоционального отклика на проведенное мероприятие, воспитывать доброжелательные взаимоотношения у детей.

Ход мероприятия.

Звучит музыка, девочка поет песню о зиме.

Ведущая:

Как в морозный день

Праздник праздновать

Елка дивная приглашает вас!

Хороша она, высока она,

Елка – елочка,раскрасавица!

С новым годом вас, мои маленькие друзья, с новым годом! Смотрите, какая у меня игрушка. Кто это?

Дети:

Петрушка!

Ведущая ведет диалог с игрушкой Петрушкой, надетой на руку:

- Петрушка, а почему ты не здороваешься с ребятами?

- Не хочу.

- А что же ты хочешь?

- Эх, был бы я живым, настоящим, а не игрушкой, вот тогда бы я поиграл, повеселился вместе с ребятами.

- Говорят, под Новый год что не пожелается, все всегда произойдет, все всегда сбывается.

- И я могу стать настоящим?

- Конечно, если очень захочешь.

- Да, да, очень-очень хочу!

- Тогда давай попробуем. Я тебя под елочку посажу, а потом, мы с ребятами скажем волшебные слова.

Ведущая прячет Петрушку под елку.

Ведущая:

Давайте, ребята, вместе скажем: Раз, два, три, Петрушка, оживи!

Звучит волшебная музыка,из – за елки появляется Петрушка с хрустальным ключом в руках.

Петрушка:

Ура! Вот это да, ух, я какой!

Ведущая:

Петрушка, поздоровайся с ребятами!

Петрушка здоровается с каждым.

Ведущая:

Погоди, погоди, Петрушка. Так ты будешь до самого вечера здороваться.

Петрушка:

А как надо?

Ведущая:

Поздоровайся со всеми сразу, вот так: здравствуйте, ребята!

Петрушка:

Здравствуйте, ребятишки! Все девчонки, все мальчишки!

С Новым годом, поздравляю!

Веселых каракуль желаю!

Ведущая:

Каких – таких каракуль?

Петрушка:

Я знаю, после новогоднего праздника у всех ребят начнутся зимние каракули, когда дети не учатся, а отдыхают, гуляют, играют, в общем, весело проводят каракули. Желаю вам отлично провести новогодние каракули!

Ведущая:

Да не каракули, а каникулы, вот насмешил!

Петрушка:

Эй, друзья, не унывайте, поскорее в круг вставайте.

Дети встают в круг.

Петрушка:

Нам праздник веселый

Зима принесла,

Зеленая ёлка к нам

В гости пришла.

Дети (1-4 классы):

1.Ёлочка, ёлочка!

Нарядная такая!

Зеленые иголочки

Снежинками сверкают!

2.Здравствуй, ёлка, как мы рады,

Что ты снова к нам пришла

И в зелененьких иголках

Свежесть леса принесла

3.Сегодня на елке

Блестящий наряд,

Огни золотые,

Как звезды, горят.

4. Мы тебя, нарядную,

В свой кружок возьмем,

Про тебя веселую песенку споем.

Песня – хоровод « Новогодний хоровод»

Дети садятся на стулья.

Ведущий:

Петрушка, а что это у тебя?

Петрушка:

Этот ключик я возле елки нашел.

Ведущая:

Так это же ключик деда Мороза. Он открывает волшебный ларец, который дед Мороз приготовил для ребят. Наверно дедушка его потерял. Нельзя чтобы ключик попал в чужие руки. Петрушка, ты пока с ребятами пообщайся, а я пойду, свяжусь с дедушкой Морозом по телефону, сообщу ему, чтобы не беспокоился и скорее приезжал к нам в гости.

Ведущая выходит из зала.

Петрушка:

Я сначала ключик спрячу, а потом с вами поиграю. Но если кто-то посторонний зайдет в зал, вы мне похлопайте вот так. (Уходит за елку)

Выходит кот Базилио, ребята хлопают, кот убегает.

Петрушка:

Что случилось? (ребята рассказывают) Вам показалось наверно! Нет здесь никакого кота.

(так повторяется два раза, на второй раз П. даже пытается позвать кота: кис—кис!)

Ну все, не хлопайте, а то вы меня отвлекаете. (уходит)

Выход лисы Алисы и кота Базилио под музыку.

Алиса:

Базилио, ну кого ты испугался? Это всего лишь дети. Ты все слышал? (кот периодически мяукает) Нам надо как – то отвлечь Петрушку и забрать у него ключик. Что значит «зачем»? Он же от волшебного ларца, где наверняка есть сокровища. А я так люблю сокровища. Что значит « ларец деда Мороза»? Не отдаст ларец, тогда мы обменяем ключик на денежки. Я так люблю денежки. Что значит «в прошлый раз не получилось»? Так там же Буратино был, ему слишком много друзей помогали, а здесь ребята, и нет никакого папы Карло. Соображаешь?...Так, я отвлекаю Петрушку, а ты забираешь ключик. И не спорь со мной, Базилио. Мы станем богатыми.

Выходит Петрушка, лиса и кот отходят на задний план. Лиса достает удочку с привязанной на конце лески большой конфетой.

Петрушка:

Нет, пожалуй не стану прятать, подержу в руках. Ух, ты, большая конфета. (Пытается поймать, кладет ключик на пол, хватает конфету, разворачивает – она пустая. Видит лису.Кот хватает ключик и прячется за елку.)

А это ты, Алиса, как всегда обманываешь.

Алиса:

Ну что ты, Петрушка, не обманываю, а просто пошутила.(уходит за елку)

Петрушка:

Ой, а где же ключик? Ой, а что же я скажу…

В зал заходит Ведущая.

Ведущая:

Что случилось, Петрушка? (П. объясняет, чуть не плача) А ну, лиса Алиса и кот Базилио, не прячьтесь, выходите. Верните ключик. Вам не испортить детям праздник.

Алиса:

Какой праздник? (кот поддакивает, повторяет слова лисы)

Петрушка:

Как, вы не знаете? СкороНовый год!

Алиса:

А что такое Новый год?

Ведущая:

Ребята, давайте споем песенку про Новый год! А вы послушайте.

Дети встают. Песня «Дед Мороз»

Алиса:

Базилио, давай с ребятами поиграем. (громко шепчет на ухо коту) А потом убежим с ключиком. (ребятам) Ребята, хотите поиграть? А потом мы вернем вам ключик. Я знаю одну интересную игру.

Игра со снежками под музыку. Дети должны попасть снежком в ведерко лисе и коту, малыши собирают снежки в ведерки.

Петрушка:

Ну все, мы поиграли с вами, а теперь верните нам ключик.

Ведущая:

Может дед Мороз уже на пороге.

Алиса:

Да,да, да! Смотрите вон он!

Все смотрят в сторону дверей, лиса и кот убегают.

Заходит Снеговик.

Снеговик:

Ой-ей-ей, чуть не сбили. Что тут у вас случилось? Меня к вам дед Мороз прислал детей развлекать, пока самв пути, а меня лиса и кот чуть с ног не сшибли.

Ведущая и Петрушка кратко объясняют суть происшествия.

Снеговик:

Это горе – не беда! Нельзя из-за этого детейпраздника лишать. Давайте веселиться, а дедушка придет и обязательно что-нибудь придумает, ведь он настоящий волшебник. Выше нос и веселей! Вокруг елочки вставайте и со мной в игру сыграйте!

Игра-игралка - приз-хваталка

«новый год!»

Ребята, слушайте! Внимание!

Главное – не прозевать.

Когда скажу я «Новый год!»,

Должны вы приз вот этот взять.

Появился но-вый го-род,

Его на карте еще нет.

Соберу я чемоданы

И куплю туда билет.

Но-вый кот откуда взялся,

Вот никак я не пойму.

Я его сейчас поймаю

И соседям отнесу.

Но-выйго-сть стучится в двери,

Он торопится войти.

Не забыв с собой, конечно,

Мне подарок принести.

Но-вый го-рн купили в школу,

Барабан купили,

Чтоб по школьным коридорам

Строем все ходили.

Но-вый галстук, но-вый фрак

Дед Мороз мне подарил,

Чтобы я на Новый год

Раскрасавчиком ходил.

Кто знает песню про Новый год, пусть сейчас ее споет!

Песня «Новогодняя»

Снеговик:

Все, пора мне, детвора. Ждут меня в соседней школе. Ну а вам пора Деда Мороза встречать, слышите, он уже на пороге. С новым годом! Встретимся на зимних каникулах во дворе, будем в снежки играть, с горки и на коньках кататься. До встречи, друзья! (уходит, дети проходят к стульям)

Звучит торжественная музыка, дети хлопают. Входит Дед Мороз и Снегурочка.

Д. Мороз:

Здравствуйте ребята! (Ребята отвечают).

Звучит пока глуховато.

Ну-ка, еще раз. Здравствуйте, ребята!

Вот теперь ответ ваш не плох.

От него я чуть-чуть не оглох.

Был у вас я год назад,

Снова видеть всех вас рад.

Вижу, подросли, большими стали.

А меня-то все узнали?

Снегурочка:

Здравствуйте, ребята!

Если стужа на дворе,

Все деревья в серебре,

Огнями елочка цветет...

Дед Мороз и Снегурочка вместе:Значит, скоро Новый год!

Дед Мороз:

С Новым годом поздравляю,

Всем здоровья вам желаю.

Вот я к вам пришел опять,

Будем песни петь, плясать.

Встанем дружно в хоровод,

Славно встретим Новый год.

Снегурочка:

Я вас тоже поздравляю!

Счастья, радости желаю.

И сегодня с вами вместе

Я, конечно, поиграю.

Снегурочка: Ребята, повторите за мной:

«Потому что Новый год,

Потому что елка!»

(Дети повторяют слова за Снегурочкой)

Я сейчас вам буду задавать вопросы, а вы мне будете отвечать этими словами. Договорились?

Дети:Да!

Снегурочка:

1. Почему метель метет

Землю, как метелкой?

Дети: Потому что Новый год,

Потому что елка!

2.Почему смеются дети

Весело и звонко?

Потому что Новый год,

Потому что елка!

3. Почему здесь хоровод.

Песни без умолка?

Потому что Новый год,

Потому что елка!

4. А зачем же к вам пришел

Дед Мороз на елку?

Потому что Новый год,

Потому что елка!

Молодцы! Чтобы песенка звонко зазвучала,

Огоньки на елке мы зажжем сначала!

Дед Мороз:

Елка, елка, елочка!

Зеленая иголочка,

Зажгись огнями разными,

Зелеными и красными!

Раз, два, три- ёлочка гори! (дети повторяют)

На елке зажигаются огоньки.

Дети:

1. Елочка – елка, лесной аромат

Очень ей нужен красивый наряд

2. Елочка веткой зеленой махнет

И словно в сказке придет новый год

3. На елке разноцветные

Сияют огоньки.

Сидят на тонких веточках

И птицы, и зверьки

4. Белоус и краснонос

Под ветвями Дед Мороз.

Баба снежная не тает,

Попугай не улетает.

5. Елочка, здравствуй,

Красавица наша!

Год как не виделись мы.

Кажется, ты еще лучше и краше

Стала с прошедшей зимы!

6. Раздавайся, круг, пошиpе,

Зашуми наш хоровод.

Дружно, радостно мы жили,

Дружновстретим Новый год!

Песня «Ну-ка, елочка смелей»

Петрушка:

А на улице мороз,

Ну-ка, все взялись за нос!

Ведущая:

Ни к чему нам бить баклуши,

Ну-ка, взялись все за уши,

Покрутили, повертели,

Вот и уши отогрели.

Д Мороз:

По коленкам постучали,

Головою покачали,

Снегурочка:

По плечам похлопали

И чуть-чуть потопали.

Дед Мороз:

Вы, ребята, молодцы,

Танцевали, поиграли от души!

А если я вас сейчас заморожу? (играет два раза, затем дети убегают на стулья) Да я пошутил. Так, а где мой волшебный ключик?

Петрушка:

Прости маня, дедушка Мороз. Не уберег я волшебный ключик. Его лиса Алиса и кот Базилио похитили. Что же теперь будет? Не открыть волшебный ларец без ключа, останутся дети без подарков.

Дед Мороз:

Не бывать этому! Ударю посохом я только раз, лиса и кот появятся в тот же час. (Стучит посохом, лиса и кот влетают в зал)

Алиса:

Что же это такое? Ноги сами меня обратно к вам несут. Да как же это так?

Дед Мороз:

Алиса, Базилио, отдайте мой ключ, а не то рассержусь и заморожу.

Алиса:

Дедушка, не замораживай меня, пожалуйста. Вот лучше Базилио заморозь.

Базилио:

А почему меняу. Это ты все придумала. Ее замораживай, а я ключик отдам.(ругаются, шипят)

Дед Мороз:

Ну что, ребята, заморозить? Нет? Только больно уж они не дружные какие-то, надо их как-то подружить, ведь дружным веселее жить.

Снегурочка:

Конечно, дедушка, ведь дружба – самое большое богатство на свете, правда, ребята?! Кто умеет дружить, тот всегда добрым становится.

Дед Мороз:

Снегурочка, а ну, где твои волшебные варежки –подружалочки? Давай лису с котом мирить.

Снегурочка:

Уроню я волшебные варежки, варежки – подружалочки. Будете пары искать, а ребята будут помогать.

Игра «Варежки» проходит под легкую музыку.

Алиса и Базилио отдают ключ.

Алиса:

Мы теперь всегда будем дружить с ребятами

Базилио:

Потому что это так интересно и весело.

Снегурочка:

Дедушка, ключик есть, а ларец то где?

Дед Мороз:

Ах, я стал старой, голова с дырой! Ларец то я в своем тереме забыл. Эй, кони залетные, скачите в терем мой сейчас, волшебный ларец привезите для нас! (хлопает в ладоши, стучит посохом три раза)

Танец коней. Лиса и кот запрягают коней и уезжают из зала.

Ведущая:

Предлагаю не ждать – скучать, а весело в игру играть вместе с дедушкой Морозом и Снегурочкой.

Игра «найди свой круг» проходит под музыку.Дети образуют два(три) круга вокруг деда Мороза, Снегурочки и Петрушки. Под конец музыки подходят к ведущему, закрывают глаза. Персонажи меняются местами. По команде ведущего ищут своего персонажа.

Звучит музыка, появляются кони, дети садятся на стулья.

Алиса:

Видишь, дедушка мороз, мы тебя не подвели.

Базилио:

И ларец волшебный твой очень быстро довезли.

Дед Мороз открывает ларец, раздает подарки.

Дед Мороз:

Самым дружным и веселым, С Новым годом, с годом новым.

Дед Мороз:

Хорошо у вас, ребята,

Но пора нам уходить.

До скорой встречи, до свиданья!

Снегурочка:

Учитесь, растите и пусть Новый год

Успехов и радости вам принесет.

Петрушка:

С Новым годом, ребята, веселых зимних каникул!

Ведущая:

Пусть сбудутся все пожелания, пусть песня звучит на прощание!

Песня «Праздник чудесный»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/88018-scenarij-novogodnego-prazdnika-v-nachalnoj-sh

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки