Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.12.2014

Сценарий дня летних и осенних именинников

Панченко Ольга Владимировна
Учитель начальных классов
Сценарий дня летних и осенних именинников для детского праздника. Включает яркие поздравительные слова, увлекательные конкурсы и творческие номера: песни и танцы, подготовленные самими детьми. Готовый план поможет организовать незабываемое событие, наполненное радостью, смехом и дружеской атмосферой для виновников торжества.

Содержимое разработки

День именинника (летние и осенние)

Под веселую музыку дети входят в зал и занимают свои места (первый ряд оставлен для именинников).

Звучат праздничные фанфары, появляются глашатаи: мальчик и девочка.

Девочка: Всем!

Мальчик: Всем!

Вместе: Всем!

Девочка: Слушайте!

Мальчик: Слушайте!

Девочка: Сейчас...

Мальчик: В этот праздничный зал...

Девочка: Прибудет...

Мальчик: Ее высочество... (Или — Его величество, если речь идет о короле.)

Вместе: Королева именин!

Девочка: Встречайте королеву именин!

Мальчик: И ее свиту...

Свита: 2 человека

Под торжественную музыку входит Королева именин и свита, которые старательно несут ее шлейф. Королева разворачивает свиток, который держит в руках, и начинает читать праздничный указ.

Указ:

Королева

“Мы, наше высочество Королева именин, узнали, что в школе МБОУ «НОШ № 11», во 2 “Б” классе среди наших подданных имеются те, кто родился летом и осенью. В связи с этим повелеваю:

- Нашим величайшим именем считать день__29.11___ Днем именинника!

-В этот день собрать всех наших подданных в этом тронном зале и начать торжества!

- Велю всем ребятам, 
Которых назовут, 
Смелей подняться с места 
И сесть вперед, вот тут!

(Королева показывает на первые ряды и зачитывает список именинников.)

Королева: 

Всех сердечно поздравляю,

Счастья, радости желаю! 
В школе хорошо учиться, 
Честно, от души трудиться. 
С физкультурою дружить,
Крепкой дружбой дорожить! 
Не болеть, не унывать. 
Дома старшим помогать. 
Чтоб покинуло ненастье 
Королевство навсегда, 
Всем желаю солнца, счастья 
И улыбок на года!

Танец (динамическая пауза)

Девочка: Дома в праздник, в день именин

В центре вниманья всегда ты один. 
Так пусть же сегодня 
В центре внимания 
Будут все на нашем собрании.

(Королева показывает рукой на первый ряд.)

Мальчик:

В день праздника, в день именин 
Никто не должен быть один.
Пускай же прозвучат для вас слова 
Веселья, радости, добра!

«Пожелания»(чтецы встают)

Девочка.
Какие вы нарядные,
красивые, опрятные!
Особый нынче день у нас:
Пришел сегодня праздник в класс!
Пора наш праздник начинать,
Садитесь, хватит вам стоять!
Обращается к чтецам.
1 ученик
Нет, не зря мы не сидим,
перед вами тут стоим.
Мы стихи прочесть хотим
Одноклассникам своим.


2 ученик
Именины! Именины!
У Семёна, Оли, Вари,

Таси, Софьи и Салимы,

Маши, Ани, Лизы, Ксюши,

Леры, Вики и Арсюши,

Эдгара, Дарьи и Миланы.
У мальчишек и девчонок.
Всем приятно отмечать!
3 ученик
Ведь сегодня с днем рожденья
Мы хотим поздравить Вас!
Вас и летних и осенних
Поздравляет 2-й класс!
4 ученик
Все мы любим день рожденья,
И хоть полон он забот
Как приятно в день рожденья
Старше стать на целый год.
5 ученик
Поздравляем сегодня с праздником
С праздником рождения
Ждут сегодня именинников
Подарки и поздравления!
6 ученик
И подарки и поздравления
Получают все у нас.
А сегодня чье рождение
Вы узнаете сейчас.
7 ученик
Оленьку, Софью и Дарью мы поздравляем,
Много радости желаем,
Не болеть и не чихать
И "пятерки" получать!
8 ученик

Семёну и Эдгару мы желаем
Жить без горя и без бед
И прожить не очень мало,
Ну хотя бы 200 лет.
9 ученик
Дорогую нашу Варю, Вику и Милану
Нам приятно поздравлять
И хотим мы много счастья
Им сегодня пожелать!
10 ученик
Эй, Таисия и Ксюша! Не зевайте!
Поздравленья принимайте!
Не скучайте никогда
Будьте красивыми всегда!
11 ученик
Наш Арсений сильный, смелый,
Энергичный и умелый.
Пусть тебе удача светит
Будь здоров и полон сил
И судьбе, как нам будь мил!
12 ученик
Пожелать хотим мы Лере

Жить без тягот и невзгод
Будь всегда таком же славной
Улыбайся целый год!
13 ученик
В классе есть у нас девчушки.
Анечка и Машенька

Мы хотим им пожелать,
Никогда не унывать.
И всегда на день рожденья
100 подарков получать.
14 ученик
А вот Лизе мы желаем,
Улыбок, радости букет.
Друзей надежных и веселых
Счастливой жизни много лет.
15 ученик
Тебе, Салима,
Желаем здоровья, желаем успеха
Чтоб слезы блестели лишь только от смеха.
Все вместе.
Чтоб радость и счастье
В улыбке светилось
Чтоб все пожелания осуществились!
Песня

Раздается стук в дверь. Врывается разъяренная Баба-Яга.

Баба -Яга.
Что я вижу? Все веселятся, празднуют, а почему меня никто не пригласил? Ну, что -ж, я вам устрою именины. Вы у меня попляшете! Сейчас я буду колдовать, и ваши хорошие пожелания испарятся. Ха-ха-ха! Я начинаю!
Ведущая.
Бабуся - Ягуся! Не надо колдовать! Ты же добрая бабушка, мы приглашаем тебя на праздник! Несите почетный стул для гостьи! Быстрее!
Баба-Яга.
Ну, ладно! Уговорили! А что это у вас за праздник?
Ведущая.
Мы празднуем день рождения летних и осенних именинников.
Баба-Яга.
Так у меня тогда для них есть подарочки, что глаз не отвести! Я вам их сейчас покажу. Вот платье, почти новое. В молодости носила, когда красавицей была!
Показывает платье все в дырках.
Баба-Яга.
Вот скатерть-самобранка. правда, она прохудилась, но еще хорошая. Или вот сковорода, чтоб ребят жарить!
Опомнившись, хватается за голову. Машет руками.
Баба-Яга.
Нет, нет, я хотела сказать другое! Вот если бы ее почистить, то можно смотреться в нее, как в зеркало. Нравятся вам мои подарочки?
Ведущая.
Нет.
Баба-Яга.
Один раз хотела быть доброй, да и то не угодила. Ну тогда хоть поздравления примите от меня и от моих подружек .
Выбегают Бабки-Ежки (переодетые мальчики) и поют частушки.

Частушки
1частушка
Вообще-то я хитра,
В смысле подлости нутра,
Но чавой-то мне сегодня не колдуется с утра.
2 частушка
Мы желаем вам ,девчата,
Счастья и успеха,
Чтобы вечно юной быть,
Как Эдита Пьеха.
3 частушка
Я хочу вас всех поздравить
И похлопать по плечу.
Пусть вам всем подарки дарят
Так, как Якубовичу!
4 частушка
Выхожу плясать на круг,
Отодвинься, милый друг!
Именинникам желаем
Сто друзей и сто подруг!
5 частушка
Именинницы-девицы
И красивы и умны!
Восседают, как царицы,
Восхищают все они!
6 частушка
С днем рожденья поздравляем
и всего мы вам желаем,
Чтоб прожили сто лет,
Вы, не зная зла и бед.
Баба-Яга.
Ну вот, хорошо! А теперь, именинники, пройдите мои испытания.
1.Назовите мне все сказки, которые не обходятся без Бабы-Яги.
2.Отгадайте мои загадки:
-Какой месяц короче других?(Май)
-По чему часто ходят и никогда не ездят? (лестница)
-На что похожа половинка яблока?(на вторую половинку)
-Когда дурак умен бывает?(когда молчит)
-Что случается 30 февраля?(ничего, такого дня нет)
Баба-Яга.
Молодцы! С испытаниями справились! Ох, порадовали от души!
Ведущая.
А теперь вас хотят поздравить ваши родители.
Родители поют песню "Волшебные дома"


Танец

Ведущая.
Очень хочется посмотреть как вы соревнуетесь со своими одноклассниками. Образуется две команды:1-я "Именинники", 2-я "Одноклассники"


« Перебрось быстрее, или у кого шаров меньше»

Помещение комнаты условно делят на две части, в каждой из которых находится по команде с одинаковым количеством игроков (например, по 4).

ЧТО НАДО ДЛЯ ИГРЫ

Одинаковое количество воздушных шариков (например, по 7).

Перед участниками игры стоит задача: пока звучит музыка, перебросить на территорию соперников - как можно больше шариков. Выигрывает та группа гостей, на территории которой на момент окончания музыки окажется меньшее количество шаров.

«Повяжи платок»

ЧТО НАДО ДЛЯ КОНКУРСА.

Веревка

5-7 воздушных шариков

Столько же платочков

В комнате, например между двумя стульями, крепится веревка (ее могут также держать двое взрослых). К веревке за ниточки привязаны воздушные шарики. На эти шары необходимо повязать платочки. У кого получится быстрее — тот и выиграл.

Музыкальный номер

«Театральная премьера»

А это уже большая театральная премьера — инсценировка сказки “Репка” на именинный лад. Каждый персонаж сказки должен пронести определенную реплику с той или иной интонацией и выполнить соответствующий жест — с этим его познакомит ведущий (кто-либо из взрослых).

Затем ведущий рассказывает известную всем сказку, и, как только он называет одного из ее персонажей, участник, играющий его, произносит свою реплику и сопровождает ее тем или иным жестом. Конечно, говорить надо выразительно, с чувством и обязательно с указанной режиссером интонацией.

ПЕРСОНАЖИ

РЕПЛИКИ

ЖЕСТЫ И ИНТОНАЦИИ

Репка:

“Я вас всех люблю!”

Руки разводятся в стороны.

Дед:

“Ох, ты моя сладенькая!”

Сложенные вместе ладони прижимаются к груди.

Бабка:

“Дай я тебя поцелую!”

Правая рука от плеча

резко опускается вниз (жест принятия решения)

Внучка:

“Сейчас будут танцы!”

Кокетливо делает реверанс.

Жучка:

“Чужих нет?”

Делает правой рукой “козырек” над головой.

Кошка:

“А тортик весь съели?”

Говорит подбоченясь,с жеманством.

Мышка:

“Вы что, меня забыли?”

Говорит пискляво, с тревогой и обидой.

Сначала ведущий с каждым актером в отдельности проводит небольшую репетицию, чтобы участники могли лучше запомнить реплики и освоить жесты, и только потом показывают инсценировку.

Королева: . А сейчас, подарками повелеваю наградить

И с милостями в залу отпустить!

(Глашатаи представляют слово поздравляющим — одноклассникам, учителям, родителям и другим гостям.)

Танец

Королева: А сейчас всех вас приглашаю к праздничному столу”.

(Гости направляются в помещение, где все приготовлено для праздничного чаепития. Остальная часть праздника — свободное общение, танцы)

Частушки
1частушка
Вообще-то я хитра,
В смысле подлости нутра,
Но чавой-то мне сегодня не колдуется с утра.

________________________________________________________________
2 частушка
Мы желаем вам ,девчата,
Счастья и успеха,
Чтобы вечно юной быть,
Как Эдита Пьеха.

__________________________________________________________________
3 частушка
Я хочу вас всех поздравить
И похлопать по плечу.
Пусть вам всем подарки дарят
Так, как Якубовичу!

_________________________________________________________________


4 частушка
Выхожу плясать на круг,
Отодвинься, милый друг!
Именинникам желаем
Сто друзей и сто подруг!

_______________________________________________________________
5 частушка
Именинницы-девицы
И красивы и умны!
Восседают, как царицы,
Восхищают все они!

________________________________________________________________
6 частушка
С днем рожденья поздравляем
и всего мы вам желаем,
Чтоб прожили сто лет,
Вы, не зная зла и бед.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/88401-scenarij-dnja-letnih-i-osennih-imeninnikov

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации