Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.12.2014

Рабочая программа по математике 5 класс УМК Виленкин Н. Я

мурадова оксана расуловна
УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ
Рабочая программа по математике для 5 класса рассчитана на 5 часов занятий в неделю. Курс разработан в соответствии с федеральными государственными стандартами (ФГОС) и использует учебник «Математика 5 класс» издательства «Мнемозина». В основу программы положены рекомендации из сборника рабочих программ для 5-6 классов издательства «Просвещение». Учебный план включает проведение 14 контрольных работ для проверки и закрепления знаний учащихся. Материал обеспечивает полноценную подготовку по всем ключевым темам курса математики.

Содержимое разработки

Тема урока

к/ч

Тип урока

Подготовка к ГИА

Характеристика основных видов учебной деятельности

Дом.работа

Оборудование

Дата

Глава I. Натуральные числа (75 часов)

§1. Натуральные числа и шкалы (15 часов)

1/1

Обозначение натуральных чисел.

3

комбин

Десятичная система счисления. Римская нумерация. 1.1.1

Описывать свойства натуральных чисел. Верно использовать в речи термины: цифра, число, называть классы, разряды в записи натурального числа.

С.9, № 23,28

таблицы

2/2

Обозначение натуральных чисел.

комбин

Десятичная система счисления. Римская нумерация. 1.1.1

Читать и записывать натуральные числа, определять значимость числа, сравнивать и упорядочивать их.

С.9, № 24,29

ИКТ

3/3

Обозначение натуральных чисел.

комбин

Десятичная система счисления. Римская нумерация. 1.1.1

Грамматически правильно читать встречающиеся математические выражения.

С.9, № 25,30аб

Раздаточный материал

4/1

Отрезок. Длина отрезка. Треугольник.

3

комбин

Расстояние. Отрезок, луч. Ломаная. 3.1.4. Прямоугольные, остроугольные и тупоугольные треугольники. 3.2.1

Распознавать на чертежах, рисунках, в окружающем мире геометрические фигуры: точку, отрезок, прямую, многоугольник. Приводить примеры аналогов геометрических фигур в окружающем мире.

С.15, № 65

С.16, № 72

таблицы

5/2

Отрезок. Длина отрезка. Треугольник.

комбин

Расстояние. Отрезок, луч. Ломаная. 3.1.4. Прямоугольные, остроугольные и тупоугольные треугольники. 3.2.1

Измерение отрезков, выражение одних единиц измерения через другие.

С.15, № 66,70

чертежные принадлежности для работы на классной доске).

6/3

Отрезок. Длина отрезка. Треугольник.

комбин

Расстояние. Отрезок, луч. Ломаная. 3.1.4. Прямоугольные, остроугольные и тупоугольные треугольники. 3.2.1

Измерение отрезков, вычисление периметров треугольников. Строить отрезки заданной длины с помощью линейки и циркуля.

С.15, № 68аб,

С.16, № 73

ИКТ

7/1

Плоскость. Прямая. Луч.

2

комбин

Геометрические фигуры и тела. Точка, прямая и плоскость. 3.1.1

Распознавать на чертежах, рисунках, в окружающем мире геометрические фигуры: луч, дополнительные лучи, плоскость, многоугольник.

С.20, № 100,101

чертежные принадлежности для работы на классной доске).

8/2

Плоскость. Прямая. Луч.

комбин

Геометрические фигуры и тела. Точка, прямая и плоскость. 3.1.1

Изображать геометрические фигуры на клетчатой бумаге.

С.20, № 103,104

Раздаточный материал

9/1

Шкалы и координаты.

3

комбин

Изображение чисел точками координатной прямой. 2.5.1

Пользоваться различными шкалами. Изображать координатный луч, наносить единичные отрезки.

С.26, № 137,138

чертежные принадлежности для работы на классной доске).

10/2

Шкалы и координаты.

комбин

Изображение чисел точками координатной прямой. 2.5.1

Определять координаты точек, отмечать точки на координатном луче по заданным координатам.

С.27, № 143,144б

Раздаточный материал

11/3

Шкалы и координаты.

комбин

Изображение чисел точками координатной прямой. 2.5.1

Определять координаты точек, отмечать точки на координатном луче по заданным координатам.

С.26, № 139,140

Раздаточный материал

12/1

Меньше или больше.

3

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Сравнивать числа по разрядам, по значимости. Выполнять перебор всех возможных вариантов для пересчета объектов или комбинаций, выделять комбинации, отвечающие заданным условиям.

С.31, № 171,172

таблицы

13/2

Меньше или больше.

комби

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Сравнение отрезков по длине. Решать текстовые задачи арифметическими способами, критически оценивать полученный ответ, осуществлять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию.

С.31, № 173,174

ИКТ

14/3

Меньше или больше.

Подготовка к контрольной работе

закреп

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Анализировать и осмысливать текст задачи, переформулировать условие, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем, рисунков, реальных предметов.

С.31, № 170

таблицы

15/1

Контрольная работа № 1. Натуральные числа и шкалы.

1

контр знаний

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

§2. Сложение и вычитание натуральных чисел (21 час)

16/1

Анализ контрольной работы

Сложение натуральных чисел и его свойства.

5

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Выполнять сложение натуральных чисел. Верно использовать в речи термины: сумма, слагаемое. Устанавливать взаимосвязи между компонентами и результатом при сложении.

С.39, № 229

транспаранты

17/2

Сложение натуральных чисел и его свойства.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Формулировать переместительное и сочетательное свойства сложение натуральных чисел, свойства нуля при сложении.

С.40, № 230,231

18/3

Сложение натуральных чисел и его свойства.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Грамматически верно читать числовые выражения, содержащие действия сложения. Решать примеры на сложение многозначных чисел.

С.40, № 232,233

ИКТ

19/4

Сложение натуральных чисел и его свойства.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Решать задачи. Анализировать и осмысливать текст задачи, переформулировать условие, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем, рисунков, реальных предметов.

С.40, № 236,240аб

Раздаточный материал

20/5

Сложение натуральных чисел и его свойства.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Грамматически верно читать числовые выражения, содержащие действия сложения. Решать примеры и задачи.

С.40, № 234,240в

21/1

Вычитание.

4

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Выполнять вычитание натуральных чисел. Верно использовать в речи термины: разность, уменьшаемое, вычитаемое. Устанавливать взаимосвязи между компонентами и результатом при вычитании.

С.48, № 288,291

Раздаточный материал

22/2

Вычитание.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Формулировать свойства вычитания натуральных чисел. Записывать свойства вычитания с помощью букв, уметь читать числовые выражения, содержащие действие вычитания.

С.48, № 290,292

23/3

Вычитание.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Решать задачи. Анализировать и осмысливать текст задачи, переформулировать условие, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем, рисунков, реальных предметов.

С.48, № 286,296ав

ИКТ

24/4

Вычитание.

Подготовка к контрольной работе

закреп

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Грамматически верно читать числовые выражения, содержащие действия вычитания. Решать примеры и задачи.

С.48, № 295,296бг

Дидактические материалы

25/1

Контрольная работа № 2. Сложение и вычитание натуральных чисел.

1

контр знаний

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

26/1

Анализ контрольной работы

Числовые и буквенные выражения.

3

комбин

Буквенные выражения. Числовое значение буквенного выражения. Допустимые значения переменных, входящих в алгебраические выражения

2.1.1

Верно использовать в речи термины: числовое выражение, значение числового выражения..

С.53, № 328,329

транспаранты

27/2

Числовые и буквенные выражения.

комбин

Буквенные выражения. Числовое значение буквенного выражения. Допустимые значения переменных, входящих в алгебраические выражения

2.1.1

Вычислять числовое значение буквенного выражения при заданных значениях букв

С.53, № 330,331

таблицы

28/3

Числовые и буквенные выражения.

комбин

Буквенные выражения. Числовое значение буквенного выражения. Допустимые значения переменных, входящих в алгебраические выражения

2.1.1

Составлять буквенное выражение по условию задачи

С.53, № 333,336аб

ИКТ

29/1

Буквенная запись свойств сложения и вычитания.

3

комбин

Буквенные выражения. Числовое значение буквенного выражения. Допустимые значения переменных, входящих в алгебраические выражения

2.1.1

Записывать свойства сложения и вычитания с помощью букв.

С.58, № 366,371а

Раздаточный материал

30/2

Буквенная запись свойств сложения и вычитания.

комбин

Буквенные выражения. Числовое значение буквенного выражения. Допустимые значения переменных, входящих в алгебраические выражения

2.1.1

Записывать свойства сложения и вычитания натуральных чисел с помощью букв, преобразовывать и использовать их для рационализации письменных и устных выражений, составлять буквенные выражения по условию задач.

С.58, № 364,365

таблицы

31/3

Буквенная запись свойств сложения и вычитания.

комбин

Буквенные выражения. Числовое значение буквенного выражения. Допустимые значения переменных, входящих в алгебраические выражения

2.1.1

Записывать буквенные выражения, составлять буквенные выражения по условиям задач. Вычислять периметры многоугольников.

С.58, № 367,371б

ЦОР

32/1

Уравнение.

4

комбин

Уравнение с одной переменной. Корень уравнения. 2.2.1

Верно использовать в речи термины: уравнение, корень уравнения. Решать простейшие уравнения на основе зависимостей между компонентами арифметических действий.

С.64,

№ 395абв,397а

33/2

Уравнение.

комбин

Уравнение с одной переменной. Корень уравнения. 2.2.1

Верно использовать в речи термины: уравнение, корень уравнения. Решать простейшие уравнения на основе зависимостей между компонентами арифметических действий.

С.64,

№ 396аб,397в

ИКТ

34/3

Уравнение.

Тест

комбин

Уравнение с одной переменной. Корень уравнения. 2.2.1

Составлять простейшие уравнения по условиям задач. Уметь строить логическую цепочку рассуждений, критически оценивать полученный ответ, осуществлять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию задачи.

С.65,

№ 398,395где

Раздаточный материал

35/4

Уравнение. Подготовка к контрольной работе

закреп

Уравнение с одной переменной. Корень уравнения. 2.2.1

Решать уравнения, задачи, с помощью уравнений.

Выполнять перебор всех возможных вариантов для пересчета объектов или комбинаций, выделять комбинации, отвечающие заданным условиям.

С.65,

№ 400,403а

Дидактические материалы

36/1

Контрольная работа № 3. Сложение и вычитание натуральных чисел.

1

контр знаний

Буквенные выражения. Числовое значение буквенного выражения. Допустимые значения переменных, входящих в алгебраические выражения

2.1.1

§3. Умножение и деление натуральных чисел (27 часов)

37/1

Анализ контрольной работы.

Умножение натуральных чисел и его свойства.

5

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Выполнять умножение натуральных чисел. Верно использовать в речи термины: произведение, множитель.

С.72,

№ 451,452

видеоурок

38/2

Умножение натуральных чисел и его свойства.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Формулировать переместительное, сочетательное и распределительное свойства умножения натуральных чисел, свойства нуля и единицы при умножении

С.72,

№ 453,450

Раздаточный материал

39/3

Умножение натуральных чисел и его свойства.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Грамматически верно читать числовые и буквенные выражения, содержащие действие умножение. Читать и записывать буквенные выражения, составлять буквенные выражения по условиям задач.

С.73,

№ 454,455д-з

ИКТ

40/4

Умножение натуральных чисел и его свойства.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Исследовать простейшие числовые закономерности, проводить числовые эксперименты. Анализировать и осмысливать текст задачи, переформулировать условие, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем, рисунков, реальных предметов.

С.73,

№ 456,460

ЦОР

41/5

Умножение натуральных чисел и его свойства.

Самостоятельная работа

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Выполнять умножение натуральных чисел. Вычислять числовое значение буквенного выражения при заданных значениях букв.

С.73,

№ 457,462

Раздаточный материал

42/1

Деление.

7

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Выполнять деление натуральных чисел. Верно использовать в речи термины: частное, делимое, делитель.

С.79,

№ 514,517

43/2

Деление.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Формулировать свойства деления натуральных чисел. Формулировать свойства нуля и единицы при делении. Решать простейшие уравнения на основе зависимостей между компонентами арифметических действий.

С.80,

№ 515,518

таблицы

44/3

Деление.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Грамматически верно читать числовые и буквенные выражения, содержащие действие деление.

Записывать свойства умножения и деления натуральных чисел с помощью букв, преобразовывать на их основе числовые и буквенные выражения и использовать их для рационализации письменных и устных вычислений, для упрощения буквенных выражений.

С.80,

№ 516,524абв

транспаранты

45/4

Деление.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Устанавливать взаимосвязи между компонентами и результатом при умножении и делении, использовать их для нахождения неизвестных компонентов действий с числовыми и буквенными выражениями.

С.80,

№ 519,524где

46/5

Деление.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Устанавливать взаимосвязи между компонентами и результатом при умножении и делении, использовать их для нахождения неизвестных компонентов действий с числовыми и буквенными выражениями.

Решать текстовые задачи.

С.80,

№ 521,523

ИКТ

47/6

Деление.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Выполнять деление натуральных чисел.

Решать простейшие уравнения на основе зависимостей между компонентами арифметических действий.

Решать текстовые задачи.

С.80,

№ 520,527а

Раздаточный материал

48/7

Деление.

Тест

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Выполнять деление натуральных чисел.

Решать уравнения.

Решать текстовые задачи.

С.80,

№ 522,527б

49/1

Деление с остатком.

3

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Выполнять деление с остатком.

С.84,

№ 550,552

ИКТ

50/2

Деление с остатком.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Устанавливать взаимосвязи между компонентами при делении с остатком.

С.84,

№ 553,551абв

51/3

Деление с остатком.

Подготовка к контрольной работе

закреп

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Выполнять деление с остатком.

Устанавливать взаимосвязи между компонентами при делении с остатком.

С.84,

№ 554,556а

Раздаточный материал

52/1

Контрольная работа № 4. Умножение и деление натуральных чисел

1

контр знаний

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

53/1

Анализ контрольной работы

Упрощение выражений.

5

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Формулировать распределительное свойство умножения относительно сложения и относительно вычитания.

Находить значения выражений.

С.91,

№ 610,616

54/2

Упрощение выражений.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Формулировать распределительное свойство умножения относительно сложения и относительно вычитания.

Упрощать буквенные выражения.

С.91,

№ 611,612

таблицы

55/3

Упрощение выражений.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Решать уравнения. Составлять уравнения по условиям задач. Анализировать и осмысливать текст задачи, переформулировать условие, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем, рисунков, реальных предметов: строить логическую цепочку рассуждений; критически оценивать полученный ответ, осуществлять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию.

С.91,

№ 614вг,618

ИКТ

56/4

Упрощение выражений.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Формулировать распределительное свойство умножения. Решать уравнения. Решать задачи с помощью уравнений.

С.91,

№ 621,625

ЦОР

57/5

Упрощение выражений. Тест.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Исследовать простейшие числовые закономерности, проводить числовые эксперименты.

С.92,

№ 622,625бв

58/1

Порядок выполнения действий.

3

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Находить значения числовых выражений.

С.97,

№ 644,649

ИКТ

59/2

Порядок выполнения действий.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Находить значения числовых выражений.

С.97,

№ 645,647абв

Раздаточный материал

60/3

Порядок выполнения действий.

комбин

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

Находить значения числовых выражений.

С.98,

№ 650,646

Раздаточный материал

61/1

Степень числа. Квадрат и куб числа.

2

комбин

Степень с натуральным показателем, вычисление значений выражений, содержащих степень. 1.1.3

Вычислять значения степени. Верно использовать в речи термины: степень и показатель степени, квадрат и куб числа.

С.101,

№ 666,668а-д

62/2

Степень числа. Квадрат и куб числа.

Подготовка к контрольной работе

закреп

Степень с натуральным показателем, вычисление значений выражений, содержащих степень. 1.1.3

Вычислять значения выражений, содержащих степень. Грамматически верно читать числовые и буквенные выражения, содержащие степени. Выполнять перебор всех возможных вариантов для пересчёта объектов или комбинаций, выделять комбинации, отвечающие заданным условиям.

С.101,

№ 670,668е-и

ИКТ

63/1

Контрольная работа № 5. Умножение и деление натуральных чисел

1

Контр

знаний

Арифметические действия над натуральными числами. Свойства арифметических действий. 1.1.2

§4. площади и объёмы (12 часов)

64/1

Анализ контрольной работы.

Формулы

2

комбин

Представление зависимости между величинами в виде формул. 1.6.2

Верно использовать в речи термин формула. Выполнять вычисления по формулам. Грамматически верно читать используемые формулы

С.107,

№ 701,704

65/2

Формулы

комбин

Представление зависимости между величинами в виде формул. 1.6.2

Моделировать несложные ситуации с помощью формул; выполнять вычисления по формулам. Использовать знания о зависимостях между величинами скорость, время, путь при решении текстовых задач.

С.107,

№ 702,703

Карточки

66/1

Площадь. Формула площади прямоугольника.

2

комбин

Единицы измерения длины, площади, объема, массы, времени, скорости. Раз-меры объектов и длительность процессов в окружающем мире. 1.6.1

Верно использовать в речи термин площадь. Вычислять площадь фигуры по количеству квадратных сантиметров, уложенных в ней.

Вычислять площади квадратов и прямоугольников по формулам. Решать задачи, используя свойства равновеликих фигур.

С.112,

№ 737,738

таблицы

67/2

Площадь. Формула площади прямоугольника.

комбин

Единицы измерения длины, площади, объема, массы, времени, скорости. Раз-меры объектов и длительность процессов в окружающем мире. 1.6.1

Вычислять площади квадратов и прямоугольников. Моделировать несложные зависимости с помощью формул площади прямоугольника и площади квадрата

С.112,

№ 740,742

чертежные принадлежности для работы на классной доске).

68/1

Единицы измерения площадей.

3

комбин

Единицы измерения длины, площади, объема, массы, времени, скорости. Раз-меры объектов и длительность процессов в окружающем мире. 1.6.1

Выражать одни единицы измерения площади через другие.

С.119,

№ 779,780

ИКТ

69/2

Единицы измерения площадей.

комбин

Единицы измерения длины, площади, объема, массы, времени, скорости. Раз-меры объектов и длительность процессов в окружающем мире. 1.6.1

Вычислять площади квадратов, прямоугольников и треугольников (в простейших случаях), используя формулы площади квадрата и прямоугольника. Выражать одни единицы измерения площади через другие.

С.119,

№ 782,789

модели

70/3

Единицы измерения площадей.

Самостоятельная работа

комбин

Единицы измерения длины, площади, объема, массы, времени, скорости. Раз-меры объектов и длительность процессов в окружающем мире. 1.6.1

С.119,

№ 784,787

Раздаточный материал

71/1

Прямоугольный параллелепипед.

1

комбин

Единицы измерения длины, площади, объема, массы, времени, скорости. Раз-меры объектов и длительность процессов в окружающем мире. 1.6.1

Распознавать на чертежах, рисунках, в окружающем мире геометрические фигуры, имеющие форму прямоугольного параллелепипеда, приводить примеры аналогов куба, прямоугольного параллелепипеда в окружающем мире; изображать прямоугольный параллелепипед Верно использовать в речи термины: прямоугольный параллелепипед, куб, грани, рёбра и вершины прямоугольного параллелепипеда.

С.124,

№ 813,814

чертежные принадлежности для работы на классной доске).

72/1

Объемы. Объем прямоугольного параллелепипеда.

3

комбин

Единицы измерения длины, площади, объема, массы, времени, скорости. Раз-меры объектов и длительность процессов в окружающем мире. 1.6.1

Распознавать на чертежах, рисунках, в окружающем мире геометрические фигуры, имеющие форму прямоугольного параллелепипеда, приводить примеры аналогов куба, прямоугольного параллелепипеда в окружающем мире

С.129,

№ 841,842

модели

73/2

Объемы. Объем прямоугольного параллелепипеда.

комбин

Единицы измерения длины, площади, объема, массы, времени, скорости. Раз-меры объектов и длительность процессов в окружающем мире. 1.6.1

С.130,

№ 844,846

ИКТ

74/3

Объемы. Объем прямоугольного параллелепипеда. Подготовка к контрольной работе

закреп

Единицы измерения длины, площади, объема, массы, времени, скорости. Раз-меры объектов и длительность процессов в окружающем мире. 1.6.1

С.130,

№ 845,848б

чертежные принадлежности для работы на классной доске).

75/1

Контрольная работа № 6. Площади и объёмы

1

контр знаний

Единицы измерения длины, площади, объема, массы, времени, скорости. Раз-меры объектов и длительность процессов в окружающем мире. 1.6.1

ГлаваII. Дробные числа (89 часов)

§5. обыкновенные дроби (23 часа)

76/1

Анализ контрольной работы

Окружность и круг.

2

комбин

Обыкновенные дроби. 1.2.1

Распознавать на рисунках, в окружающем мире геометрические фигуры, имеющие форму окружности, круга. Приводить пример аналогов окружности, круга в окружающем мире. Изображать окружность с использованием циркуля

С.137,

№ 874,878аб

модели

77/2

Окружность и круг.

комбин

Обыкновенные дроби. 1.2.1

Моделировать изучаемые геометрические объекты, используя бумагу, проволоку и др. Верно использовать в речи термины: окружность, круг, их радиус и диаметр, дуга окружности. Изображать окружность с использованием циркуля

С.137,

№ 876,878вг

Таблицы, чертежные принадлежности для работы на классной доске).

78/1

Доли. Обыкновенные дроби.

4

комбин

Обыкновенные дроби. 1.2.1

Моделировать в графической, предметной форме понятия и свойства, связанные с понятием доли, обыкновенной дроби. Верно использовать в речи термины: доля,

обыкновенная дробь, числитель и знаменатель дроби.Грамматически верно читать записи дробей и выражений, содержащих обыкновенные дроби

С.144,

№ 925,927

плакаты

79/2

Доли. Обыкновенные дроби.

комбин

Обыкновенные дроби. 1.2.1

Изображать обыкновенные дроби на координатном луче. Грамматически верно читать записи дробей и выражений, содержащих обыкновенные дроби и записывать дроби под диктовку

С.144,

№ 933,934

ИКТ

80/3

Доли. Обыкновенные дроби.

комбин

Обыкновенные дроби. 1.2.1

Грамматически верно читать записи дробей и выражений, содержащих обыкновенные дроби и записывать дроби под диктовку. Анализировать и осмысливать текст задачи , извлекать необходимую информацию, решать задачи

С.144,

№ 926,934б

плакаты

81/4

Доли. Обыкновенные дроби.

комбин

Обыкновенные дроби. 1.2.1

Анализировать и осмысливать текст задачи , извлекать необходимую информацию, решать задачи.

С.144,

№ 928,931

плакаты

82/1

Сравнение дробей.

3

комбин

Сравнение дробей. 1.2.4

Сравнение обыкновенные дроби. Решать текстовые задачи арифметическими способами, критически оценивать полученный ответ, осуществлять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию.

С.145,

№ 929,930

83/2

Сравнение дробей.

комбин

Сравнение дробей. 1.2.4

С.150,

№ 965,966

ИКТ

84/3

Сравнение дробей.

комбин

Сравнение дробей. 1.2.4

Анализировать и осмысливать текст задачи, переформулировать условие, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем, рисунков, реальных предметов.

С.150,

№ 967,968

85/1

Правильные и неправильные дроби.

2

комбин

Обыкновенные дроби. 1.2.1

Изображать на координатном луче правильные и неправильные дроби. Верно использовать термины «правильная» и «неправильная» дробь. Сравнивать правильные и неправильные дроби с единицей и друг с другом.

С.150,

№ 970,963

ИКТ

86/2

Правильные и неправильные дроби. Подготовка к контрольной работе

закреп

Обыкновенные дроби. 1.2.1

Сравнивать правильные и неправильные дроби с единицей и друг с другом. Анализировать и осмысливать текст задачи, извлекать необходимую информацию, решать текстовые задачи.

С.154,

№ 999,1001

Дидактические материалы

87/1

Контрольная работа № 7. Обыкновенные дроби.

1

Контр

знаний

Обыкновенные дроби. 1.2.1

88/1

Анализ контрольной работы

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

3

комбинир.

Арифметические действия с обыкновенными дробями. 1.2.3

Формулировать и записывать с помощью букв правила сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями. Выполнять сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями.

С.161,

№ 1039,1041

таблицы

89/2

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

комбин

Арифметические действия с обыкновенными дробями. 1.2.3

Выполнять сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями.

Анализировать и осмысливать текст задачи, переформулировать условие, извлекать необходимую информацию, критически оценивать полученный ответ

С.161,

№ 1040,1043

Раздаточный материал

90/3

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

комбин

Арифметические действия с обыкновенными дробями. 1.2.3

Решать текстовые задачи арифметическими способами вычислений, анализировать и осмысливать текст задачи, критически оценивать полученный ответ

С.161,

№ 1038,1044

ИКТ

91/1

Деление и дроби.

2

комбин

Арифметические действия с обыкновенными дробями. 1.2.3

Использовать эквивалентные представления обыкновенных дробей. Использовать свойство деления суммы на число для рационализации вычислений

С.166,

№ 1076,1077

92/2

Деление и дроби.

комбин

Арифметические действия с обыкновенными дробями. 1.2.3

Анализировать и осмысливать текст задачи, переформулировать условие, извлекать необходимую информацию, строить логическую цепочку рассуждений; критически оценивать полученный ответ, осуществлять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию. Выполнять прикидку и оценку в ходе вычислений

С.166,

№ 1079,1080

таблицы

93/1

Смешанные числа.

2

комбин

Арифметические действия с обыкновенными дробями. 1.2.3

Выполнять преобразование неправильной дроби в смешанное число и смешанного числа в неправильную дробь. Изображать точками координатном луче правильные и неправильные дроби

С.172,

№ 1109

ИКТ

94/2

Смешанные числа.

комбин

Арифметические действия с обыкновенными дробями. 1.2.3

Выполнять преобразование неправильной дроби в смешанное число и смешанного числа в неправильную дробь. Записывать единицы измерения массы, времени, длины в виде обыкновенных дробей и смешанных чисел.

С.172,

№ 1110,1111

ЦОР

95/1

Сложение и вычитание смешанных чисел.

3

комбин

Арифметические действия с обыкновенными дробями. 1.2.3

Моделировать в графической и предметной форме понятия и свойства, связанные с понятием смешанного числа. Грамматически верно читать записи выражений, содержащих смешанные числа. Выполнять сложение и вычитание смешанных чисел.

С.178,

№ 1136,1137

96/2

Сложение и вычитание смешанных чисел.

комбин

Арифметические действия с обыкновенными дробями. 1.2.3

Выполнять сложение смешанных чисел и вычитание смешанных чисел, у которых , дробная часть первого меньше дробной части второго или отсутствует вовсе.

С.178,

№ 1138,1143а

ИКТ

97/3

Сложение и вычитание смешанных чисел.

Подготовка к контрольной работе

закреп

Арифметические действия с обыкновенными дробями. 1.2.3

Решать текстовые задачи арифметическими способами вычислений, анализировать и осмысливать текст задачи, критически оценивать полученный ответ

С.178,

№ 1141,1143б

Дидактические материалы

98/1

Контрольная работа № 8. Обыкновенные дроби.

1

контр знаний

Арифметические действия с обыкновенными дробями. 1.2.3

§6. десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей (13 часов)

99/1

Анализ контрольной работы

Десятичная запись дробных чисел.

2

комбин

Десятичные дроби. 1.2.6

Записывать и читать десятичные дроби, представлять обыкновенную дробь в виде десятичной

и наоборот. Называть целую и дробную части десятичных дробей

С.184,

№ 1166а,1169

ИКТ

100/2

Десятичная запись дробных чисел.

комбин

Десятичные дроби. 1.2.6

Грамматически верно читать записи выражений, содержащих десятичные дроби. Записывать в виде десятичных дробей значения величин, содержащих различные единицы измерений.

С.184,

№ 1166б,1170

ЦОР

101/1

Сравнение десятичных дробей.

3

комбин

Сравнение десятичных дробей. 1.2.7

Уравнивать количество знаков в дробной части числа. Сравнивать десятичные дроби.

С.189,

№ 1200,1106

102/2

Сравнение десятичных дробей.

комбин

Сравнение десятичных дробей. 1.2.7

Сравнивать десятичные дроби. Изображение десятичных дробей на координатном луче

С.190,

№ 1201,1203

таблицы

103/3

Сравнение десятичных дробей.

комбин

Сравнение десятичных дробей. 1.2.7

Сравнивать десятичные дроби, а также значения величин различных единиц измерений. определять между какими соседними натуральными числами находится данная десятичная дробь.

С.190,

№ 1205абв,1207

плакаты

104/1

Сложение и вычитание десятичных дробей.

5

комбин

Сравнение десятичных дробей. 1.2.7

Представление десятичной дроби в виде суммы разрядных слагаемых. Сложение и вычитание десятичных дробей.

С.197,

№ 1255,1257

105/2

Сложение и вычитание десятичных дробей.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Сложение и вычитание десятичных дробей. Разложение десятичных дробей по разрядам.

С.197,

№ 1256,1258

ИКТ

106/3

Сложение и вычитание десятичных дробей.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Сложение и вычитание десятичных дробей. Сравнение десятичных дробей. Решение текстовых задач, анализ и осмысление условия задачи.

С.197,

№ 1261,1268

Раздаточный материал

107/4

Сложение и вычитание десятичных дробей.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Представление десятичной дроби в виде суммы разрядных слагаемых. Сложение и вычитание десятичных дробей. Решение текстовых задач, анализ и осмысление условия задачи.

С.197,

№ 1259,1264

108/5

Сложение и вычитание десятичных дробей.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Сложение и вычитание десятичных дробей. Разложение десятичных дробей по разрядам. Решение текстовых задач, анализ и осмысление условия задачи.

С.197,

№ 1262

ИКТ

109/1

Приближенные значения чисел. Округление чисел.

2

комбин

Округление натуральных чисел и десятичных дробей. 1.6.7

Верно использовать в речи термины: приближенное значение числа с недостатком (с избытком), округлять десятичные дроби до заданного разряда

С.202,

№ 1297,1301

Раздаточный материал

110/2

Приближенные значения чисел. Округление чисел. Подготовка к контрольной работе

закреп

Округление натуральных чисел и десятичных дробей. 1.6.7

Округлять десятичные дроби . Решать текстовые задачи арифметическими способами вычислений, анализировать и осмысливать текст задачи, критически оценивать полученный ответ

С.202,

№ 1298,1302

Дидактические материалы

111/1

Контрольная работа №9. десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей.

1

контроль знаний

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

§7. умножение и деление десятичных дробей (26 часов)

112/1

Анализ контрольной работы. Умножение десятичных дробей на натуральное число.

3

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Выполнять умножение десятичных дробей на натуральные числа в столбик. Решать примеры в несколько действий.

С.207,

№ 1330,1331

видеоурок

113/2

Умножение десятичных дробей на натуральное число.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Выполнять умножение десятичных дробей на 10; 100;1000 и т.д. Находить значения буквенных выражений при заданных значениях переменной.

С.207,

№ 1333,1332

ИКТ

114/3

Умножение десятичных дробей на натуральное число.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Решать текстовые задачи арифметическими способами вычислений, анализировать и осмысливать текст задачи, критически оценивать полученный ответ

С.207,

№ 1334,1335

115/1

Деление десятичной дроби на натуральное число.

5

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Выполнять деление десятичных дробей на натуральные числа уголком. Представлять обыкновенные дроби в виде десятичных с помощью деления числителя дроби на ее знаменатель

С.212,

№ 1375(1,2),1376

Плакаты

116/2

Деление десятичной дроби на натуральное число.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Выполнять деление десятичных дробей на 10; 100; 1000 и т.д. Находить значения буквенных выражений при заданных значениях переменной

С.212,

№ 1377,1379абвг

117/3

Деление десятичной дроби на натуральное число.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Решать уравнения с десятичными дробями. Анализировать и осмысливать текст задачи, извлекать необходимую информацию, строить логическую цепочку рассуждений, оценивать полученный ответ.

С.212,

№ 1375(3),1378

ЦОР

118/4

Деление десятичной дроби на натуральное число.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Находить значения числовых и буквенных выражений с десятичными дробями. Решать уравнения и текстовые задачи.

С.213,

№ 1384,1381

119/5

Деление десятичной дроби на натуральное число. Подготовка к контрольной работе

закреп

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Анализировать и осмысливать текст задачи, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем и рисунков, строить логическую цепочку рассуждений, оценивать полученный ответ

С.213,

№ 1382,1389аб

Дидактические материалы

120/1

Контрольная работа № 10. Умножение и деление десятичных дробей

1

Контр

знаний

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

121/1

Анализ контрольной работы

Умножение десятичных дробей.

5

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Выполнять умножение десятичных дробей столбиком. Выполнять прикидку и оценку в ходе вычислений. Правильно читать и записывать выражения, содержащие сложение, вычитание, умножение десятичных дробей и скобки.

С.219,

№1432(1,2ст),1433

видеоурок

122/2

Умножение десятичных дробей.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Выполнять умножение десятичных дробей на 0,1; 0,01 и т.д. Находить значение выражений, применяя переместительное и сочетательное свойства умножения.

С.219,

№1431,1435

ИКТ

123/3

Умножение десятичных дробей.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Упрощать выражения, находить значения числовых и буквенных выражений, применяя свойства сложении, умножения, вычитания.

С.219,

№1432(3ст),1438

124/4

Умножение десятичных дробей.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Решать задачи на нахождение площади участка и на движение. Анализировать и осмысливать текст задачи, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем и рисунков, строить логическую цепочку рассуждений, оценивать полученный ответ

С.219,

№1432(1,2ст),1433

Раздаточные материалы

125/5

Умножение десятичных дробей. Тест

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Анализировать и осмысливать текст задачи, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем и рисунков, строить логическую цепочку рассуждений, оценивать полученный ответ. Решать примеры и уравнения.

С.219,

№1437аб,1434

ИКТ

126/1

Деление на десятичную дробь.

7

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Решать задачи на движение. Анализировать и осмысливать текст задачи, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем и рисунков, строить логическую цепочку рассуждений, оценивать полученный ответ

С.225,

№1483,1484

Диски

127/2

Деление на десятичную дробь.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Решать задачи на движение. Анализировать и осмысливать текст задачи, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем и рисунков, строить логическую цепочку рассуждений, оценивать полученный ответ

С.225,

№1485,1489аб

ИКТ

128/3

Деление на десятичную дробь.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Решать уравнения и задачи с помощью уравнений. Анализировать и осмысливать текст задачи, извлекать необходимую информацию, строить логическую цепочку рассуждений, оценивать полученный ответ

С.225,

№1486,1489вг

129/4

Деление на десятичную дробь.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Решать уравнения и задачи с помощью уравнений. Анализировать и осмысливать текст задачи, извлекать необходимую информацию, строить логическую цепочку рассуждений, оценивать полученный ответ

С.225,

№1490,1492а

Раздаточный материал

130/5

Деление на десятичную дробь.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Выполнять деление на десятичную дробь, решать уравнений и текстовые задачи.

С.225,

№1491,1492б

131/6

Деление на десятичную дробь.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Решать уравнения и задачи с помощью уравнений. Анализировать и осмысливать текст задачи, извлекать необходимую информацию, строить логическую цепочку рассуждений, оценивать полученный ответ

С.225,

№1493,1492в

ИКТ

132/7

Деление на десятичную дробь. Тест

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Выполнять деление на десятичную дробь, решать уравнений и текстовые задачи.

С.225,

№1488,1492г

тесты

133/1

Среднее арифметическое.

4

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Решать задачи на движение. Анализировать и осмысливать текст задачи, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем и рисунков, строить логическую цепочку рассуждений, оценивать полученный ответ

С.229,

№1524,1534а

видеоурок

134/2

Среднее арифметическое.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Решать задачи на движение. Анализировать и осмысливать текст задачи, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем и рисунков, строить логическую цепочку рассуждений, оценивать полученный ответ

С.229,

№1528,1534б

ИКТ

135/3

Среднее арифметическое.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Решать уравнения и задачи с помощью уравнений. Анализировать и осмысливать текст задачи, извлекать необходимую информацию, строить логическую цепочку рассуждений, оценивать полученный ответ

С.229,

№1526,1534в

Раздаточный материал

136/4

Среднее арифметическое.

Подготовка к контрольной работе

закреп

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Решать уравнения и задачи с помощью уравнений. Анализировать и осмысливать текст задачи, извлекать необходимую информацию, строить логическую цепочку рассуждений, оценивать полученный ответ

С.230,

№1529,1530

Дидактические материалы

137/1

Контрольная работа № 11. Умножение и деление десятичных дробей

1

Контр

знаний

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Выполнять деление на десятичную дробь, решать уравнений и текстовые задачи.

§8. Инструменты для вычислений и измерений (17 часов)

138/1

Анализ контрольной работы

Микрокалькулятор.

2

комбин

Прикидка и оценка результатов вычислений. 1.6.8

Находить значения числовых выражений с помощью микрокалькулятора по алгоритму.

С.235,

№1556(1ст),1557

ИКТ

139/2

Микрокалькулятор.

комбин

Прикидка и оценка результатов вычислений. 1.6.8

Находить значения числовых выражений с помощью микрокалькулятора по алгоритму.

С.235,

№1556(2ст),1560

140/1

Проценты.

5

комбин

Проценты. Нахождение процента от величины и величины по ее проценту. 1.6.3

Объяснять, что такое процент. Представлять проценты в дробях и дроби в процентах.

С.242,

№1598,1599

видеоурок

141/2

Проценты.

комбин

Проценты. Нахождение процента от величины и величины по ее проценту. 1.6.3

Представлять проценты в дробях и дроби в процентах.

Решать задачи на нахождение некоторого процента от данной величины.

С.242,

№1600,1612б

142/3

Проценты.

комбин

Проценты. Нахождение процента от величины и величины по ее проценту. 1.6.3

Представлять проценты в дробях и дроби в процентах. Решать задачи на нахождение целого по данному проценту. Выполнять прикидку и оценку в ходе вычислений.

С.242,

№1603,1604

таблицы

143/4

Проценты.

комбин

Проценты. Нахождение процента от величины и величины по ее проценту. 1.6.3

Представлять проценты в дробях и дроби в процентах. Решать задачи на определение количества процентов в данной величине. Выполнять прикидку и оценку в ходе вычислений

С.242,

№1609,1610

ИКТ

144/5

Проценты. Подготовка к контрольной работе

закреп

Проценты. Нахождение процента от величины и величины по ее проценту. 1.6.3

Объяснять, что такое процент. Представлять проценты в дробях и дроби в процентах.

С.242,

№1606,1613

Дидактические материалы

145/1

Контрольная работа № 12. Инструменты для вычислений и измерений

1

Контр

знаний

Проценты. Нахождение процента от величины и величины по ее проценту. 1.6.3

146/1

Анализ контрольной работы

Угол. Прямой и развернутый углы. Чертежный треугольник.

3

комбин

Угол. Прямой угол. Острые и тупые углы. 3.1.5

Представлять проценты в дробях и дроби в процентах. Решать задачи на определение количества процентов в данной величине. Выполнять прикидку и оценку в ходе вычислений

С.248,

№1638,1639

чертежные принадлежности для работы на классной доске).

147/2

Угол. Прямой и развернутый углы. Чертежный треугольник.

комбин

Угол. Прямой угол. Острые и тупые углы. 3.1.5

Изображать углы от руки и с помощью чертежных инструментов. Моделировать различные виды углов . верно использовать в речи термины

« угол», «сторона угла», «вершина угла», «биссектриса угла», «тупой угол», «прямой угол», «развернутый угол

С.248,

№1641,1649

ИКТ

148/3

Угол. Прямой и развернутый углы. Чертежный треугольник.

комбин

Угол. Прямой угол. Острые и тупые углы. 3.1.5

Изображать углы от руки и с помощью чертежных инструментов. Моделировать различные виды углов . верно использовать в речи термины

« угол», «сторона угла», «вершина угла», «биссектриса угла», «тупой угол», «прямой угол», «развернутый угол

С.248,

№1644,1647

таблицы

149/1

Измерение углов.

Транспортир.

3

комбин

Угол. Прямой угол. Острые и тупые углы. 3.1.5

Измерять и строить углы с помощью транспортира.

С.255,

№1682,1683

чертежные принадлежности для работы на классной доске).

150/2

Измерение углов.

Транспортир.

комбин

Угол. Прямой угол. Острые и тупые углы. 3.1.5

Измерять и строить углы с помощью транспортира. Решать простейшие геометрические задачи.

С.255,

№1685,1686

ИКТ

151/3

Измерение углов.

Транспортир. Самостоятельная работа

комбин

Угол. Прямой угол. Острые и тупые углы. 3.1.5

Измерять и строить углы с помощью транспортира. Решать простейшие геометрические задачи.

С.255,

№1684,1688

чертежные принадлежности для работы на классной доске).

152/1

Круговые диаграммы.

2

комбин

Угол. Прямой угол. Острые и тупые углы. 3.1.5

Строить круговые диаграммы по условию задачи.

С.259,

№1706,1710

153/2

Круговые диаграммы. Подготовка к контрольной работе

закреп

Угол. Прямой угол. Острые и тупые углы. 3.1.5

Анализировать и осмысливать текст задачи, извлекать необходимую информацию, строить логическую цепочку рассуждений, изображать результат в виде круговой диаграммы

С.259,

№1707

Дидактические материалы

154/1

Контрольная работа № 13. Инструменты для вычислений и измерений

1

Контр

знаний

Угол. Прямой угол. Острые и тупые углы. 3.1.5

Повторение (16 часов)

155/1

Анализ контрольной работы.

Площадь. Формула площади прямоугольника.

2

комбин

Единицы измерения длины, площади, объема, массы, времени, скорости. Раз-меры объектов и длительность процессов в окружающем мире. 1.6.1

Анализировать и осмысливать текст задачи.

Выполнять чертежи

Решать задачи

С.271,

№1815аб,1838

чертежные принадлежности для работы на классной доске).

156/2

Площадь. Формула площади прямоугольника.

комбин

Единицы измерения длины, площади, объема, массы, времени, скорости. Раз-меры объектов и длительность процессов в окружающем мире. 1.6.1

Анализировать и осмысливать текст задачи.

Выполнять чертежи

Решать задачи

С.272,

№1817,1840

157/1

Объемы. Объем прямоугольного параллелепипеда.

2

комбин

Единицы измерения длины, площади, объема, массы, времени, скорости. Раз-меры объектов и длительность процессов в окружающем мире. 1.6.1

Анализировать и осмысливать текст задачи.

Выполнять чертежи

Решать задачи

С.271,

№1815вг,1831

чертежные принадлежности для работы на классной доске).

158/2

Объемы. Объем прямоугольного параллелепипеда.

комбин

Единицы измерения длины, площади, объема, массы, времени, скорости. Раз-меры объектов и длительность процессов в окружающем мире. 1.6.1

Анализировать и осмысливать текст задачи.

Выполнять чертежи

Решать задачи

С.271,

№1815де,1832

Раздаточный материал

159/1

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

2

комбин

Арифметические действия с обыкновенными дробями. 1.2.3

Складывать, вычитать, умножать, делить натуральные числа. Решать текстовые задачи

С.273,

№1830,1834

160/2

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

комбин

Арифметические действия с обыкновенными дробями. 1.2.3

Находить значения числовых выражений, содержащих несколько действий. Находить значения буквенных выражений при заданных значения переменных.

С.272,

№1821,1824

ИКТ

161/1

Умножение десятичных дробей на натуральное число.

2

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Находить значения буквенных выражений при заданных значения переменных. Решать задачи на составление буквенных выражений.

С.273,

№1833,1834в

162/2

Умножение десятичных дробей на натуральное число.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Упрощать буквенные выражения с помощью свойств сложения, вычитания и умножения. Решать задачи на составление буквенных выражений

С.273,

№1837,1834г

таблицы

163/1

Деление на десятичную дробь.

2

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Складывать, вычитать, умножать и делить десятичные дроби. Решать примеры в несколько действий.. решать уравнения с десятичными дробями.

С.274,

№1842,1834д

164/2

Деление на десятичную дробь.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

Анализировать и осмысливать текст задачи, выстраивать логическую цепочку решения, критически оценивать полученный ответ

С.273,

№1835,1836

ИКТ

165/1

Умножение десятичных дробей.

2

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

. Измерять и строить углы с помощью транспортира. Решать простейшие геометрические задачи

С.273,

№1834е

карточки

166/2

Умножение десятичных дробей.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

С.274,

№1843,1844

ИКТ

167/1

Деление на десятичную дробь.

2

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

С.274,

№1845,1846

ИКТ

168/2

Деление на десятичную дробь.

Подготовка к контрольной работе.

комбин

Арифметические действия с десятичными дробями. 1.2.8

С.274,

№1850

Дидактические материалы

169/1

Итоговая контрольная работа

1

Контр

знаний

170/1

Анализ контрольной работы. Арифметические действия с дробями

1

комбин

30


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/88639-rabochaja-programma-po-matematike-5-klass-umk

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки