Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.12.2014

Мастер-класс для педагогов ДОУ: готовые конспекты и дидактические материалы

Мастер-класс — это практическое занятие для педагогов, направленное на демонстрацию и освоение передовых методик работы в детском саду. В рамках мероприятия участники получают готовые конспекты, технологические карты и дидактические материалы для немедленного применения в ДОУ. Рассматриваются эффективные приемы развития речи, организации проектной деятельности, интеграции игровых технологий в образовательный процесс. Мастер-класс помогает воспитателям повысить профессиональное мастерство, найти ответы на актуальные вопросы и обменяться успешным практическим опытом с коллегами.

Содержимое разработки

ФИО: Нестерова Наталия Геннадиевна

Место работы: МБДОУ детский сад № 71 «Почемучка», г. Старый Оскол, Белгородской области

Должность: Старший воспитатель

Мастер-класс по правилам дорожного движения

театрализованное представление «Волк и семеро козлят» (сказка на новый лад)

Сценарий проведения мастер-класса

Проведя анализ обучения детей по правилам дорожного движения, пришли к выводу, о целесообразности разнообразить формы работы в этом направлении. Решили сделать это через игру, через театрализованную деятельность. Именно во время театрализованной деятельности у детей воспитывается характер, расширяются представления об окружающем, формируются, и совершенствуются двигательные навыки, точность движения, внимательность.

Обучение детей правилам дорожного движения тема актуальная, но рассказывание или показ по картинкам дорожных знаков для детей не вызывает такой интерес, как показ театральной деятельности самим, да ещё и заучив при этом правила поведения в непринуждённой форме. Прочитав в одном журнале интересную сказку по правилами дорожного движения «Волк и семеро козлят» (на новый лад), решили сделать её постановку со своими детьми старшего дошкольного возраста. С детьми сначала прочитали сказку. Затем распределили роли, каждый вносил свои предложения. Потом выучили текст, сделали декорации, костюмы. Прорепетировав несколько раз, решили показать эту сказку на родительском собрании, на котором была задача, познакомить родителей с деятельностью детей по правилам дорожного движения. Но эта сказка ещё и с двойным смыслом, во-первых обучает правилам дорожного движения, во-вторых говорит родителям о том, что мало детей обеспечивать всем необходимым, с ними надо заниматься, обучать, объяснять.

Цель:

Воспитание навыков выполнения основных правил поведения детей на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Задачи:

- закреплять знания у детей по правилам дорожного движения;

-расширять кругозор детей по правилам дорожного движения, обеспечивать безопасность жизни;

- воспитывать культуру поведения на улицах большого города.

Оборудование:

Текст сказки, макет светофора, декорации, костюмы к сказке, корзина с вещами, CD-магнитофон, CD-диск с записью музыкального сопровождения.

Форма проведения мероприятия:

Театрализованное представление по правилам дорожного движения.

Действующие лица:

Ведущий

Коза

Козлята

Волк

Медведь

Ворон

Дети с дорожными знаками

Ход мастер-класса

Звучит музыка.

Выходят дети с дорожными знаками и читают стихи:

1 ребёнок: Очень важная наука-

Правила движения,

И должны их соблюдать

Все без исключения.

2 ребёнок: Вы на знаки посмотрите

И спасибо им скажите,

Изучайте, уважайте,

На дороге не зевайте.

3 ребёнок: Тем, кто правила не знает,

Тем, кто их не соблюдает,

Мы расскажем и покажем

Сказку "Волк и семеро козлят".

Старая сказка на новый лад.

4 ребёнок: Не простая сказка эта –

В ней и шутка, и намёк:

В нашей сказке спрятан где-то

Добрым молодцам урок.

Выходит девочка – в роли козы, дети- в роли козлят играют:

Коза:

Семь козляток у меня

Вот она моя семья.

Как зовут их, я скажу,

По порядку расскажу.

Вот Умейка - он умелый

Вот Бодайка - очень смелый,

Вот Дразнилка, вот Топтушка,

Вот Мазилка, вот Болтушка.

У меня одна дочурка

Очень любит поболтать,

Не умеет помолчать.

У меня один козлёнок -

Непоседа, пострелёнок.

Больше всех его люблю

Малышом его зову.

(Коза обращается к козлятам, и они все садятся на лавочку у домика)

Коза:

На базар иду я снова,

Чтоб купить вам всем обновы

Не случилось, чтобы лиха,

Посидите вы тут тихо. 

(Коза берёт корзинку, уходит.)

Козлята сразу вскакивают, уходят из дома, играют в догонялки. Поют песни (под мелодию песни трех поросят):

Нам не нужен светофор!

Обойдёмся без него!

Мы идём куда хотим!

На него мы не глядим!

Пусть горит любой нам свет!

До него нам дела нет!

Мы не станем ожидать!

Правила эти соблюдать!

(Козлята танцуют на проезжей части дороги. Сигналы машин)

Выходит медведь.

Медведь:

Что несётесь под колёса, козлята мокроносые? Ведь беда могла случиться! Надо вам, друзья, учиться Как по улице ходит, Чтоб к врачам не угодить.

Выбегает волк (свистит в свисток).

Волк:

Вы не в цирке, здесь дорога!

Ну, кого вы удивите?

Поверните руль немного -

Под машину угодите!

Неужели вам не ясно?

На дороге быть опасно!

Нарушители, за мной!

Волк уводит козлят в ГИБДД.

Появляется коза с полной корзиной, подходит к домику.

Коза:

Всем обновки я купила

Ничего не позабыла

Вы к окошку подойдите

На корзинку поглядите:

Быстро, время не теряйте,

Все обновки примеряйте.

Ой, беда, козлята - где?

Не видать козлят нигде.

Ворона:

Недалёко я летала,

Всё видала, всё видала,

А козлята твои все

У волка в ГИБДД.

Коза идёт к волку

Коза:

Волк-волчок, отдай мне деток,

Ненаглядных малолеток.

Очень я прошу тебя,

Съешь тогда уж и меня.

Не могу я жить без них,

Моих деток дорогих. 

Волк: 

Ты газет не читаешь,

Новостей совсем не знаешь:

За порядком я слежу

В ГИБДД служу.

Чтоб мамашей доброй зваться,

С детьми нужно заниматься.

Коза:

Это я не занимаюсь?

Это мало я стараюсь?

Порядок в доме навожу,

Целый день варю, стираю,

Подметаю, прибираю.

Минутки нет, чтоб отдохнуть,

Ночью некогда вздремнуть,

Я кормлю их очень вкусно.

Что попросят - все куплю.

Обуваю, одеваю

Только ими и живу.

С базара я иду опять,

Вот корзина - не поднять!

Все обновки для ребят -

Дорогих моих козлят.

Все козлята любят жвачку,

Покупаю им по пачке,

Здесь - рубашки шведские,

Джинсы турецкие,

Кроссовки "Адидас"

Все будет в самый раз

Вещи все из-за границы,

Ведь свое нам не годиться.

 

Волк:

В этом вся твоя печаль?

Мне твоих козляток жаль.

Слезы чтоб потом не лить,

Нужно разуму учить.

Очень важная наука -

Правила движения.

И должны их соблюдать

Все без исключения.

На первый раз прощу твоих козлят,

А во второй раз пусть не попадают.

(Коза и козлята обнимаются, радуются и уходят)

Ведущий:

Чтобы правила движения

Взрослым, детям твердо знать,

Нужно правила движения

Постоянно повторять.

Выходят дети со знаками и читают стихи:

Ребёнок 1:

Изучайте, изучайте

Правила движения

И всегда их соблюдайте

Все без исключения.

 

Ребёнок 2:

Ведь не зря на светофоре

Зажигаются огни -

Красный, желтый и зеленый.

Нам хотят помочь они.   .

 

Ребёнок 3:

Очень важная наука

Правила движения

И должны их соблюдать

Все без исключения.

Ребёнок 4:

Ведь не зря на светофоре

Зажигаются огни -

Красный, желтый и зеленый.

Нам хотят помочь они.  

КОНЕЦ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/89096-master-klass

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Хорошая и интересная статья. Считаю, что это очень полезный материал! Спасибо!!!

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки