- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа в 5 классе по теме «Старый немецкий город. Что в нем?»
Проверочная работа в 5 классе по теме «Старый немецкий город. Что в нем?»
Образовать множественное число от существительных
Die Stadt, der Hof, das Hotel, das Theater, die Schule, der Bus, der Auto, der Zoo, das Gymnasium, der Park.
Записать единственное число существительных
Die Museen, die Cafes, die Geschäfte, die Kinos, die Bäume, die Mädchen, die Klubs, die Kirchen, die Banken.
3.Поставьтеотрицания kein/ keine или nicht.
Das ist … Andreas.
Diese Schule ist… klein.
Der Junge antwortet … richtig.
Klaus hat … Großmutter und … Großvater.
Ich heiße … Otto.
Das ist … Theater.
Die Kinder schreiben …, sie spielen
Du hast …Katze.
Das ist …Buch, das ist ein Heft.
10)Wir übersetzen den Text … .
4.Переведитеслова.
Церковь, замок, музей, троллейбус, мост, парк.
Der Hof, das Rathaus, die Burg, die Fabrik, der Zoo, der Fluss.
5. Что лишнее?
Die Kirche, das Werk, die Burg, der Ritter, das Rathaus;
Der Fluss, der Park, der Zirkus, das Kino, der Hof;
Lernen, malen, tanzen, kein, essen.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/89110-proverochnaja-rabota-v-5-klasse-po-teme-stary
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.