- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Ветеринарные врачи необъятной страны»
Профессиональная гостиная
«Ветеринарные врачи необъятной страны»
Цель:Расширить знания студентов о будущей профессии, привить любовь и уважение к профессии ветеринара.
Оформление:
Рисунки животных, фотографии, мультимедийная презентация,
плакат «Врач лечит человека, а ветеринарный врач – человечество» И. Павлов.
Звучит гимн «Ветеринарные врачи»
Слово Кухоренко Т.А.
Ведущий 1:
Так повелось. Они лечили
От древности до наших дней
Животных всех, что приручили,
И, одновременно, людей.
Ведущий 2:
С первобытных времен, с тех пор, как человек смог приручить животных, возникла необходимость следить за состоянием их здоровья.
Ветеринарам в первую очередь нужно бороться за жизнь своих четвероногих пациентов, на ходу принимая важные решения, а после этого долго и упорно их вылечивать, при этом оптимизируя любящих хозяев.
Раньше человек не только искал в животных близких друзей, но и во многих вещах от них учился.
Ведущий 1:
Сегодня мы пригласили вас в профессиональную гостиную
«Ветеринарные врачи необъятной страны».
Ведущий 1:
Ветеринар ланцета пролетарий,
Гонитель незначительных смертей,
Последний друг четвероногих тварей
В век нечетвероногих скоростей.
Ведущий 2:
Его портретов не видать в газете,
И слава не гостит в его дому,
Но звери, беззащитные как дети,
Доверчиво вверяются ему.
Для них он добротой своей могучей
Превыше всех хозяев вознесён:
Те их ласкают, учат или мучат —
Но лечит и спасает только он.
Ведущий 1:
Характеристика профессии ветеринара.
Чтец 1
Слово «ветеринар» в переводе на русский означает «лечащий скот».
Ветеринарный врач оказывает врачебную и профилактическую помощь животным, следит за санитарным состоянием мест проживания животных.
Чтец 2
Братья наши меньшие страдают от тех же заболеваний, что и люди:
это и обычная простуда, и ангина, и язва желудка.
Лечить животных порой намного труднее, чем людей.
Пациент не объяснит, что и где у него болит, не опишет симптомы.
Чтец 3
Помогать кому-то в беде всегда было почетным и важным делом.
На прием к ветеринару приходят двое: животное и его хозяин.
Ветеринар должен понять обоих. А животные, как и их хозяева, имеют самые разные характеры.
Более того, это может быть и корова, и кошка и даже попугай!
Чтец 4
Ветеринарный врач занимается изучением возбудителей инфекционных болезней у животных, модернизацией способов массовых профилактических прививок, проводит мероприятия по охране здоровья животных.
Ведет постоянную борьбу с болезнями, общими для человека и животных. Ветеринарный врачконтролирует санитарное качество продуктов животноводства мяса, молока, яиц.
Чтец 5
На сегодняшний день специальностей, связанных с лечением, выращиванием ивоспитанием домашних животных много: ветеринарный фельдшер, зоопсихолог,грумер, аквариумист, дрессировщик, ипполог, кинолог, фелинолог, хендлер.
Чтец 6
Народ поет, когда он сыт, одет,
Так издревле идёт до наших лет.
И знают все, будь млад он или стар,
Какую лепту внёс ветеринар.
Кто лучше понимает мир животных?
Ветеринар – ответят вам охотно.
Животные – от бога щедрый дар,
Его хранит, трудясь, ветеринар.
Он этот дар хранит от всех напастей,
В своём труде находит своё счастье.
Незаменим их труд стал для села,
Ветеринар – профессия добра.
Он делу отдаёт весь сердца жар,
Твори своё добро, ветеринар!
И благодарность в двери к вам стучит —
Пусть здравствуют на свете ветврачи …
Ведущий 2:
Сегодня у нас в гостях
Федотова Раиса Васильевна
Иванов Сергей Евгеньевич
Приходько Надежда Анатольевна
Слово предоставляется…
Чтец 7
Ветеринарный труд весьма почетен,
Пусть благодарность вас находит не всегда.
Но средь других профессий многих сотен
Позиция у вас весьма тверда.
Призванье ваше — быть для братьев меньших
Психологом, и другом, и врачом.
Заслуги ваши сложно преуменьшить —
Без вас мы 100% пропадем.
Кто, как не вы, питомцам нашим милым
Поможет быть здоровыми всегда.
Так будьте же судьбой всегда хранимы,
Работники ветеринарного труда!
Видео о ветвраче
Выходит агитбригада
(под музыку)
1. Отделение ветеринарное-
Причал науки и судьбы
Здесь есть в лечении таланты,
Студенты творчества полны!
2. И мы одни из активистов
Мы и полечим, и споем,
и в конференциях научных,
И даже на поле с мячом!
(Номера худ. самодеятельности – сценка, танец, частушки)
Ведущий 1:
История профессии ветеринарного врача.
Первые ветеринары появились в пастушеских племенах несколько тысяч лет назад.
Уже в то время для лечения животных применяли некоторые травы, например полынь.
Чтец 8
В древних государствах понимали, как нужна профессия ветеринара, и очень ценили таких людей.
В Древнем Египте существовало учебное заведение, называвшееся Дом жизни.
В найденных при раскопках папирусах-лечебниках были описаны рецепты по приготовлению лекарства для быков, овец, свиней, коз, гусей.
Ведущий 2:
Болеют все – не только люди, -
Любые птица, рыба, зверь.
И если мы о том забудем,
Беда ворвется в нашу дверь.
Эпизоотий, эпидемий
Немало было на Руси…
Ведь не было учреждений,
Способных от беды спасти.
Не понимая, что за сила,
Из-за которой скот падет,
Толпа молитвы возносила –
Необразован был народ.
Ветеринары не смирились
И побороли вечный страх.
Изучен ими каждый вирус –
Смертельный обезврежен враг.
Антибиотики открыты
Вакцины созданы, и вот
Уж исчезают паразиты,
Болезнь животных не берет.
Чтец 9
Древняя Греция и Древний Рим имели свои ветеринарные службы.
Ветеринары сопровождали войска в походах.
Римская армия даже устраивала лазареты для раненых лошадей.
В Древней Руси также были лекари для лошадей, о них упоминают берестяные грамоты.
Чтец 10
Возникновение в России ветеринарии как науки связано с именем Петра I.
Именно в годы его царствования открыли первые ветеринарные школы, стали издавать книги по ветеринарии, выпустили первые указы о борьбе с недугами лошадей и крупного рогатого скота.
23 июля 1808 г. при Санкт-Петербургской медико-хирургической академии открыли ветеринарное отделение, где впервые в России начали готовить специалистов с высшим ветеринарным образованием.
Ведущий 2:
В России существовал замечательный обычай – «лошадиный праздник», который отмечали в день памяти святых великомучеников Флора и Лавра, покровителей лошадей.
Лошадей со всей округи приводили к храмам, совершали торжественные молебны и кропили животных святой водой.
Это исцеляло лошадей от болезней и делало их сильными и выносливыми.
Чтец 11
Православный день ветеринара появился в России в 2011 году с благословения церкви.
Инициативная группа Российской сельскохозяйственной академии наук направила Патриарху Московскому и Всея Руси Кириллу ходатайство.
В нем ученые мужи предложили считать 31 августа - день памяти святых мучеников Флора и Лавра церковным праздником ветеринаров.
Чтец 12
Кирсановский зооветтехникум был старейшим средним специальным учебным заведением Тамбовской области.
После гражданской войны и антоновского восстания в сельском хозяйстве чувствовался недостаток в квалифицированных кадрах - агрономах, ветеринарных врачах, ветеринарных фельдшерах и 15 марта 1922 г. была организована ветеринарная школа в г. Тамбове.
26 июля 1923 г. ветшкола была реорганизована в ветеринарный техникум.
Чтец 13
После реорганизации Центральной Черноземной области и образования Тамбовской области в 1938 г. зооветеринарный техникум был переведен в Кирсанов.
Продолжателем истории и традиций зооветтехникума в «Аграрно-промышленном колледже» является отделение «Ветеринария».
Чтец 14
Сотни воспитанников техникума в дальнейшем окончили ветеринарные и зоотехнические институты.
Многие из них занимали ответственные руководящие должности.
Чтец 15
Кирсановский зооветеринарный техникум на протяжении многих десятилетий готовил ветеринарных специалистов.
Некоторые выпускники зооветтехникума стали учеными:
Михаил Иванович Климонтов - кандидат биологических наук, профессор
Санкт-Петербургского ветеринарного института, зав. кафедрой анатомии,
Владимир Павлович Дегтярев - кандидат биологических наук, зам. директора по науке Петропавловского Северного научно-исследовательского института животноводства,
Фёдор Матвеевич Спиридонов - кандидат ветеринарных наук, научный сотрудник Всесоюзного научного института птицеводства,
Роман Андреевич Свинцов – кандидат биологических наук, ветеринарный врач диагност в Ветеринарном центре города Казани.
Алексей Григорьевич Малахов - заведующий кафедрой биохимии Московской ветеринарной академии имени Скрябина.
Ведущий 2:
Вот как отзывается о зооветеринарном техникуме Малахов Алексей Григорьевич.
Чтец:
Я очень благодарен судьбе, что в своё время избрал ваш техникум и в начале войны окончил его.
Это позволило мне проходить службу в ветеринарных лазаретах, а имея хорошую подготовку, меня, как ветеринарного специалиста очень высоко ценили и в марте 1945 года направили на учёбу в Военноветеринарную академию Красной армии, которая в 1948 году была преобразована в Московскую ветеринарную академию.
Я всегда с любовью вспоминаю наш техникум, своих однокурсников, которые сложили головы за нашу Родину.
Особенно с благодарностью вспоминаю преподавателей, которые отличались высокой требовательностью и готовили из нас хороших специалистов безо всяких громких слов и лозунгов.
Сейчас, встречаясь с вашими выпускниами на очных и заочных факультетах, мы отмечаем их хорошую подготовку, особенно, кто окончил с отличием и на вступительных экзаменах сдают только один экзамен биологию или химию на отлично.
Чтец 16
Много тёплых слов хочется сказать о ветеранах техникума, преподавателях специальных дисциплин.
Это они развивали и хранили традиции учебного заведения!
А сколько сил, знаний, любви, терпения вложили они не в одно поколение студентов!
Чтец 17
Годы, как птицы, летели над Вами,
Вы счастье жизни в трудах познавали.
Детские годы, начало пути,
Время счастливее трудно найти.
Юность открыла пути мирозданья,
Время прекрасного в жизни познанья.
Годы учебы, борьбы и труда,
Многих бедой закалила война.
Чтец:
Выжили в битвах, детей заимели,
Новые песни с восторгом запели.
Верили в чудо на все времена,
Счастье любовь подарила тогда.
В общем, не зря этот мир посетили,
Мир на планете слегка изменили.
Дорогие наши ветераны!
Вы так нам дороги, вы так нужны!
Мы силы черпаем в примере вашем,
Советы добрые по жизни нам важны.
Нас ждут и труд, и вечные заботы,
Но обещаем: не жалея сил,
Мы будем честно, с радостью работать
На благо Родины, краям своим родным.
Песня
Ведущий 2:
Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти.
Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых преподавателях, которых уже нет с нами, неподвластна времени.
песня «Ветераны уйдут»
Ведущий 1:
Личные качества ветеринарного врача.
Какими качествами должен обладать ветеринарный врач?
Чтец 18
Добросовестность, трудолюбие, память, логическое мышление, терпение, решительность, любовь к животным, наблюдательность, дисциплинированность.
Чтец
Не может врач быть беззаботным.
Ветеринарному – сложней:
Инфекция, попав к животным,
Нередко губит и людей.
Не все, конечно, в Вашей власти,
Но Ваши честные труды,
Старанье, знанья и участье -
Дадут прекрасные плоды.
Чтец 19
При выборе профессии врача – ветеринара, прежде всего, необходимо руководствоваться трепетным отношением к домашним животным.
Такую доброту очень чувствуют пациенты, именно поэтому от одного ветеринара они согласны стерпеть самую болезненную процедуру, а другому не дадут даже к себе прикоснуться.
Агитбригада(под музыку)
Яна, Даша, Настя и Ульяна
Много красочных имен.
отделение ветеринарное-
Стало нам как отчий дом!
Точность знаний, тонкости науки
Любовь к животным, честь и доброта-
Вот качества души ветеринара
Что сохраним на долгие года.
Ведущий 2:
Конкурсная программа. На сцену приглашается 2 команды. (Журавлик, Панда)
Конкурс первый. Пантомима о животных.
Конкурс второй. Лечебное действие пантомимой.
Конкурс третий. Угадать голос животного.
Конкурс четвёртый. Угадать с завязанными глазами инструмент, который использует ветеринарный врач.
Наши команды показали, что они любят и знают животных, а также смогут оказать им неотложную помощь.
Песня -
Ведущий 2:
Социальная значимость профессии.
Профессия ветеринар всегда остаётся востребованной.
Несмотря на полную индустриализацию, сельское хозяйство до сих пор занимает прочные позиции в сфере промышленной деятельности человека, что требует наличие квалифицированного специалиста, способного за короткие сроки устранить заболевание скота.
Ветеринары также следят за соблюдением правил зоологической гигиены при работе с животными, и являются санитарными экспертами пищевых продуктов животного происхождения.
Ведущий 1:
Области применения, места работы ветеринарных специалистов.
Ветеринарные аптеки, клиники, консультации, лаборатории. Предприятия, перерабатывающие продукцию животноводства. Продовольственные рынки, предприятия общественного питания. Зверофермы и животноводческие фермы. Племзаводы. Таможня. Зоопарк. Цирк.
Ведущий 2:
В России профессия ветеринара очень популярна.
Лечить братьев наших меньших не только благородно, но и прибыльно.
Ведущий 1:
Уважаемые ветераны, уважаемые наши преподаватели!
Мы сегодня от имени юности нашей счастливой,
От имени нашего звонкого студенчества,
Все вместе говорим вам спасибо!
(С поклоном)
Песня – Не сразу всё устроилось
Ведущие:
Где можно продолжить образование после окончания колледжа.
Московская ветеринарная академия
Саратовский государственный аграрный университет
Санкт – Петербургская государственная академия ветеринарной медицины
Рязанский государственный агротехнологический университет
Белгородская государственная сельскохозяйственная академия
Брянская государственная сельскохозяйственная академия
Курская государственная сельскохозяйственная академия
Воронежский государственный аграрный университет
Волгоградский государственный аграрный университет.
Ведущий 2:
Призванье наше благородно.
Нет на Земле сегодня мест,
Где незнаком наш труд свободный
И славный символ – синий крест.
Ветеринарной медицины
Секреты нелегко постичь.
Есть все же веские причины
Науку эту изучить!
Ветеринар за все в ответе.
Болезнь ошибок не простит.
Ведь он здоровье на планете
Самоотверженно хранит!
Выходят все участники
Хотим мы выразить большую благодарность
Врачам животных, и это от души!
За их тепло, за их профессиональность,
За то, что в «бой» идут порою вопреки!
В любые дни, в любое время года
Они готовы службу исполнять,
Придти на помощь бессловесным «тварям»,
Диагноз точный им определять.
И в этот праздник благородный,
Святой иконой освещённый
Нас обязуют долг и честь
В любви к животным службу несть.
А для того, познав науки,
Мы учимся, не зная скуки.
И сообщим благую весть:
«Мы победим болезни, что на свете есть!»
Клянемся вам мы навсегда
Не быть беде здесь никогда!
Всем неудачам дружно «Нет!»
Мы скажем хором наш ответ.
Песня
Наши меньшие братья
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/89305-scenarij-veterinarnye-vrachi-neobjatnoj-stran
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.