- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект образовательной деятельности с детьми раннего дошкольного возраста рисованию Тема: «Новогодние открытки»
728
0
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
"ДЕТСКИЙ САД № 246" ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ
Конспект образовательной деятельности с детьми раннего дошкольного возраста рисованию
Тема:«Новогодние открытки»
Разработала: воспитатель Блохина Ольга Петровна
Г.НОВОКУЗНЕЦК
Цель: продолжать учить рисовать округлые формы, путем прикладывания кисточки на изображение; формировать у детей правильную технику в рисовании (держать кисточку, своевременно насыщать ворс кистью);вызвать радостное настроение приближения новогоднего праздника
Материалы: готовые открытки, на которых изображена елочка без игрушек (по количеству детей), гуашь, кисточки
Ход занятия:
1.Психологический этюд: воспитатель пытается детям поднять настроение, развеселить
2. В группе заранее стоит искусственная ель, но без игрушек, предлагает детям послушать новогоднюю песенку «В лесу родилась елочка». После прослушивания песни, задаются вопросы: - О чем эта песенка?( на какой праздник мы ставим дома елочку, что дарят в этот праздник) ответы детей.
Воспитатель предлагает сделать подарки своим родителям, а именно новогодние открытки. Дети садятся за столы, на которых уже заранее лежат открытки. Воспитатель показывает детям открытку большого формата, с изображением празднично наряженной елки шариками и предлагает самим нарядить елочку красивыми шариками.
3.После окончания работы, воспитатель обращает внимание на то, что, открытки у нас нарядные, веселые, красивые, а елочка, стоящая в группе совсем грустная, без игрушек. Воспитатель предлагает детям украсить елочку, заранее приготовленными, елочными игрушками-шариками. Дети и воспитатель радуются происходящему, водят хоровод вокруг елочки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/89503-konspekt-obrazovatelnoj-dejatelnosti-s-detmi-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.