- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс чтецов, посвященный Дню защитников Отечества «Наша Армия родная!»
Сценарий праздника
Конкурс чтецов, посвященный Дню защитников Отечества
«Наша Армия родная!»
Автор: Старкина Лариса Владимировна, учитель-дефектолог,
детский сад №173 «Василек» АНО ДО «Планета детства «Лада»
Задачи:
Образовательная область «Познавательное развитие:
- формировать нравственные качества личности: любовь к Родине, чувство гордости за страну, за соотечественников;
Образовательная область «Речевое развитие»:
- формировать навыки выразительного чтения: выразительность, интонирование, логическое ударение.
Оборудование: ТСО, музыкальный центр, мультимедийное оборудование для демонстрации фото, слайдов.
Проведение:
Ведущий. Мы собрались в этом зале, чтобы вместе встретить праздник защитников Отечества. Защитниками, воинами, стоящими на страже мира и покоя своей страны, всегда были мужчины, я предлагаю поприветствовать наших мальчиков, которые, когда вырастут, обязательно станут сильными, отважными защитниками нашей Родины.
/ Под торжественный марш девочки хлопают мальчикам./
Ребенок.
Здравствуй праздник!
Здравствуй праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет наш
Веселый детский сад!
Ребенок.
Слава армии любимой!
Слава армии родной!
Наш солдат отважный, сильный
Охраняет наш покой.
Ребенок.
Пусть сияет ярко солнце,
И пусть пушки не гремят,
Мир, людей, страну родную
Защитит всегда солдат!
Ведущий. Дело каждого мужчины – защищать свою Родину. Для мужчины жить – значит Родине служить! Для того, чтобы быть хорошим защитником своей Родины, надо быть сильным, ловким, поэтому и любят наши мальчики заниматься физкультурой
Ребенок.
Наши мальчики ловкие и смелые, быстрые, умелые.
Спортом заниматься, с детства закаляются.
Ведущий. Плавный защитник Родины – это солдат. Солдаты имеют разные профессии. Вот и примеру – артиллеристы.
Ребенок.
Да здравствуют артиллеристы-защитники наших земель,
Подносчики наших снарядов,наводчики,бьющие в цель.
Ведущий.Еще в армии большим уважением пользуются летчики.
Ребенок.
Они встречают юности рассвет
Под сенью крыльев и ракет
Охраняют высоту те,
Кто сегодня на посту.
Ведущий. Не обойтись и без пограничников. Они в любое время стоят на границе нашей Родины, защищая ее о врагов.
Ребенок.
На ветвях заснули птицы.
Звезды в небе не горят.
Притаился у границы
Пограничников отряд.
Пограничники не дремлют у родного рубежа.
Наше море, нашу землю, наше небо сторожат.
Ведущий. Ну и какая же армия без связи! Даже для десантников необходима связь. Это надо, чтобы передать команду во время. И тут на помощь бойцам приходят связисты.
/ поют песню «Мы пока что дошколята»/
Ведущий.Много мы прослушали разных стихотворений, а сейчас объявляется конкурс чтецов. Победители конкурса награждаются дипломами и памятными подарками. Жюри будет оценивать:
Выразительность речи
Четкость речи
Грамотность речи
Оригинальность исполнения
Техника речи
Знание текста
Сценическую культуру
В состав жюривходят:
Заведующий д/с
Зам.зав по ВМР
Музыкальный руководитель
Первой нам прочитает стихотворение «Победа» Василевского
прочитает « Пушки грохочут…»….
«Старый снимок»,Пивоваров….
расскажет о « Дедушкином портрете»,Туров…
« Навек запомни»,Исаковский….
Стихотворение «Пограничник» прочтет….
Ведущий.А еще наши мальчики знают танец « Пограничники».
Прекрасный танец в исполнении будущих защитников Родины!
Следующий конкурсант расскажет какое поздравление приготовил для дедушки. « Поздравление дедушке к 9 мая»
А ……. приготовление поздравление для бабушки.
Про « День Победы» расскажет…..
……прочитает о том, как готовил подарок для дедушки.
……завершает наш конкурс. Он зачитает нам про героический подвиг танкиста.
Ведущий.Пока жюри совещается, мы с вами послушаем стихи, которые приготовили ребята из старшей группы:
……«О мире».
…… « Мы - мужчины».
…….«Пусть будет мир»
Ведущий. Ребята, когда вы заходили в зал вы обратили внимание на фотовыставку? Здесь вы можете увидеть фото дедушек, пап наших ребят!
Ведущий.Сейчас предоставляем слово жюри.
Ведущий. Российский воин бережет родной страны покой и славу,
Он на посту, и наш народ гордиться армией по праву.
Спокойно дети пусть растут в любимой солнечной Отчизне.
Он охраняет мир и труд, прекрасный труд во имя жизни.
Давайте поблагодарим всех участников праздника.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/89595-konkurs-chtecov-posvjaschennyj-dnju-zaschitni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Преподаватель среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.