Методическая разработка урока «Пришло время играть в куклы»

Тема: Пришло время играть в куклы.

Цель: Изготовить своими руками маленький сувенир веснушку-подружку.

Обучающая:

- способствовать развитию, закреплению умений и навыков технологии выполнения ручных стежков;

- практическая работа по изготовлению сувениров – кукол.

Воспитывающая:

- способствовать формированию и развитию трудовых, эстетических качеств личности;

- воспитание в детях чувства радости и удовлетворения от процесса труда.

Развивающая:

- способствовать развитию речи учащихся; двигательной сферы (мелкая моторика рук);

- развитие трудовых навыков, фантазии, творчества;

- приобщение детей к прикладному творчеству.

Оборудование: ноутбук, проектор, инструкционные карты, заготовки деталей кукол, синтепон, иглы, нитки, ножницы, плакат для рефлексии урока.

Ход урока:

Звучит фрагмент песни «Маленькая страна»

Здравствуйте, девочки!

О какой стране пела Женя, гостья нашего урока? О СТРАНЕ ДЕТСТВА

А вы являетесь жителями этой страны? ДА

А кроме детей, кто или что живет в этой стране? ИГРУШКИ

А какими игрушками чаще всего играют девочки? КУКЛАМИ

Пришло время и нам с вами поиграть в куклы

Слайд с темой урока

Какие куклы могут быть? Какие вы знаете? БАРБИ, БРАТС, БОЛЬШИЕ…

Сейчас много красивых дорогих кукол, но кукол можно изготовить и своими руками. Давайте посмотрим вокруг. Куклы могут быть изготовлены из того , что есть в каждом доме:

-ИЗ МОЧАЛА – на выставке

- ИЗ ПЛАСТИКОВЫХ БУТЫЛОК – на выставке

- ИЗ ФАРФОРА – слайд

- ИЗ КАПРОНОВЫХ ЧУЛОК - слайд

- ИЗ ПОЛИЭТИЛЕНОВЫХ ПАКЕТОВ - слайд

ИЗ ТРИКОТАЖНЫХ КОФТ- слайд

Все эти куклы сделаны с любовью и теплом как учениками школы №2, так и рукодельницами Суксуна, Перми. Нарисовать доброе личико, заплести косы, сшить нарядное платьице по рукам каждой из нас.

Поэтому главная цель нашего урока - своими руками изготовить маленьких веснушек-подружек.

Слайд

Для работы нам понадобиться: кусочки ткани, бусинки, синтепон, нитки т.е. то, что находится на ваших столах.

Слайд

В ходе работы не забывайте о правилах безопасной работы с иглой и ножницами.

Слайд

Слайд

Из кружка диам. 6-7 см будет голова. Нужно прошить через край нитью в 2 сложения, стянуть и набить синтепоном – получится голова.

Нарисуйте на лиц.части места для глаз, носа и ротика. На место глаз пришейте бисер, на место носа – бусинку, а ротик можно прошить нитью красного цвета.

На затылок пришить «таблетку».

Для ручек и ножек используйте заготовки на шнурочках.

Слайд

Юбочку соберите швом «вперед иголку»

Для волос можно использовать пряжу и узкие ленточки.

Соберите куколку в следующем порядке: волосы, голова, ручки, платье, ножки.

Завяжите бантики, разукрасьте щечки, нарисуйте веснушки. ПОЛУЧИЛОСЬ ЗДОРОВО.

МОЛОДЦЫ! Вы почти справились с поставленной задачей. Вы сможете завершить свою работу дома.

Какова же дальнейшая судьба этих кукол? ПОДАРОК, ИГРУШКА, УКРАШЕНИЕ…

Да, эти куколки останутся вам на память.

МОЛОДЦЫ!Вы справились с поставленной задачей.

А сейчас, пожалуйста, проанализируйте свои мысли, чувства, ощущения, которые возникли в процессе нашей совместной деятельности.

Пауза. Открыть на доске радугу.

У вас есть сердечки с вашими именами. Поместите их на нашу радугу.

Дети помещают сердечки.

Вы подарили мне свои сердечки, а я хочу вам подарить частичку своего сердца.

ДО СВИДАНИЯ!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/90849-metodicheskaja-razrabotka-uroka-prishlo-vremj