Занятие «Прощание с зимой»

Комплексное занятие «Прощание с зимой»

Цель: обобщить знания учащихся о зиме.

Задачи:образовательная: - закрепить знания учащихся о свойствах снега;

воспитывающая: - воспитывать творческие способности детей;

коррекционно-развивающая: - развивать устную речь через беседу, учить

отвечать полным ответом;

- корригировать и развивать внимание и слуховое

восприятие через игру «Хлопки»;

- корригировать и развивать суждение через беседу о

свойствах снега;

- развивать вербальную память при воспроизведении слов

физкультминутки;

- развивать умение выражать настроение мимикой и

пантомимикой;

- развивать координацию движения при выполнении

физкультминутки.

Материалы и оборудование: снег, салфетки, крахмал, 3 белых бумажных круга

разного размера, лист бумаги.

Ход занятия.

П.: -Сегодня 2 марта, второй день весны. А какое время года было до этого?

П.: -Наше занятие будет посвящено прощанию с зимой.

-Ребята закройте глаза и шепотом произнесите слово «зима».

П.: -Покажите, как вы съеживаетесь от холода.

-А теперь отогрелись.

П.: -Зимой холодно и много снега. Снег - это много-много снежинок.

-Откуда берутся снежинки? (Падают с неба).

П.: -Зимой, когда холодно, капли дождя пока летят до земли, успевают превратиться в снежинки. (Педагог показывает тарелку со снегом).

П.: -Ребята, что это?

-Какого он цвета? (Педагог дает детям в руки снег).

П.: -Снег какой?

-Что с ним происходит в комнате?

-Правильно, снег от тепла тает и превращается в воду.

Ребята, зимой холодно или тепло?

П.: -Но нам холод не страшен, т.к. мы будем играть в игру «Ой. Мороз. Мороз…»

(Проводится массаж)

-Ой, мороз, мороз, мороз

Щиплет щеки, щиплет нос,

Щиплет ушки, щиплет губки,

Забирается под шубки

Чтоб согреться посмотри,

Всё как следует потри…

Щёки, носик, уши, губы.

Пар пошёл даже от шубы.

П.: -Ребята, когда на улице очень холодно, то снег под ногами скрипит, т.к. снежинки под тяжестью тела ломаются.

-Давайте сейчас послушаем скрип снега. Закройте глаза. (Используется скрип крахмала)

-Повторите: «скрип, скрип».

П.: -А когда на улице тепло, то снег становится липким. Что из него можно лепить?

П.: -Сейчас мы поиграем с вами в снежки. Но снежки наши будут не из снега, а из бумаги. Возьмите лист бумаги и скомкайте его, чтобы получился круглый комок.

- А теперь бросайте снежки в корзину. (Дети бросают снежки в корзину)

П.: -Сейчас отдохнём и покатаемся на лыжах и коньках. (физкультминутка)

Мы бежим с тобой на лыжах,

Снег холодный лыжи лижет.

А потом- на коньках.

Но упали мы. Ах!

А потом снежки лепили,

А потом снежки катали,

А потом без сил упали

И домой мы побежали.

(Н.Нищева)

(На доске снеговик)

П.: -Что это?

-Сколько надо кругов, чтобы выложить снеговика?(Дети считают круги.)

П.: -Круги одинакового размера?

-Где находится большой круг? И где маленький?

-У вас на столах есть кружки. Посчитайте сколько их?

П.: -Выложите снеговика. (Дети выкладывают снеговика)

П.: -Какой круг внизу? Вверху?

-Нарисуйте на маленьком кружке глаза, нос, рот.

П.: -А сейчас мы поиграем в игру «Снеговик.».

Давай, дружок, смелей, дружок,

Кати по снегу свой снежок.

Он превратиться в снежный ком,

И станет ком снеговиком.

Его улыбка так светла!

Два глаза,

Шляпа,

Нос,

Метла.

Но солнце припечет слегка-

Увы! – и нет снеговика.

П.: -С неба падают зимою

И кружатся надо мною

Легкие пушинки

Белые…(снежинки)

П.: -Сейчас, ребята, мы будем рисовать снежинку.

-Возьмите приготовленный лист бумаги. Какого он цвета? (синий)

П.: -Снежинки будем рисовать пальцем. Для этого обмакнем его в краску и приложим к листу. (Дети рисуют под музыку. Любуются своей работой. Вытирают руки салфеткой).

Игра «Хлопки»

П.: -Сейчас я буду называть различные слова, а вы, если услышите слово со звуком «С», хлопайте в ладоши.

(Слова: снег, снеговик, санки, лыжи, снежок, коньки, снегурочка, горка, сугроб).

П.: -Теперь, давайте посмотрим на тарелку

-Что в ней было?

- Во что превратился снег?

- Какая вода чистая или грязная?

Итог: - О чём мы говорили на занятии?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/91174-zanjatie-proschanie-s-zimoj