- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест Деление клетки. Митоз. к 2.14
Контрольная работа к § 2.14 Деление клетки. Митоз
Укажите правильную последовательность фаз митоза:
| |||||
Митоз характерен для Прокариот Вирусов Эукариот | |||||
В результате митоза образуются Гаплоидные клетки Полиплоидные клетки Диплоидные клетки Триплоидные клетки | |||||
Количество наследственного материала в дочерних клетках при митозе такое же, как и в материнских, потому, что Хроматиды расходятся к противоположным полюсам клетки Хромосомы спирализуются Наследственный материал удваивается в интерфазе Наследственный материал распределяется равномерно | |||||
Клеточный цикл соматической клетки состоит из Мейоза и митоза Митоза и интерфазы Интерфазы и профазы Профазы и телофазы | |||||
В профазе митоза: Исчезает оболочка ядра Хорошо видны удвоенные хромосомы Хромосомы располагаются по экватору клетки Образуется веретено деления | |||||
В метафазе митоза: Каждая хромосома состоит из двух хроматид Хромосомы расположены по экватору клетки Исчезает веретено деления Хромосомы передвигаются к полюсам клетки | |||||
В анафазе митоза: Сокращается длина микротрубочек веретена деления Появляется оболочка ядра К полюсам клетки расходятся хромосомы К полюсам клетки расходятся хроматиды | |||||
В телофазе митоза: Хромосомы становятся видимыми Появляются ядрышки Формируется оболочка ядра Хромосомы удваиваются | |||||
В интерфазе митоза: Идет активный рост клетки В клетке не видно ядрышка Происходит репликация ДНК Хорошо видны хромосомы |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/91400-test-delenie-kletki-mitoz-k--214-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.