- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Газированная вода: вред или польза?
Исследовательская работа: «Газированная вода: вред или польза?»
Автор: Малыгина Лена, ученица 3 класса
Руководитель : Смольникова Л,А,
учитель начальных классов.
Введение. Почти все на Земле знают , что такое газированная вода. Вкусная, сладкая, прохладная она особенно призывно манит в летние жаркие дни. Все эти кока-колы, фанты, спрайты, пепси давно стали частью пищевого рациона нашей повседневной жизни. Больше всего любят их употреблять дети. И не только дети, но и взрослые! Различные чипсы, кириешки, сухарики, поп-корн, запивают они все это , конечно же, газировкой. Многие занятые на работе люди заменяют свой полноценный обед каким-нибудь быстрым полуфабрикатом: «Дошираком» или быстро заваривающимися кашами, бульонными кубиками. И эта картина никому не в новинку. Наши любимые телепередачи часто прерываются на рекламные ролики в которых навязчиво предлагают эти же продукты. Чаще всего на эти уловки попадаются дети и день за днем употребляют в пищу, казалось бы «полезные, здоровые» продукты. Но на самом деле в этих продуктах мало натуральных составляющих, в основном они сделаны из химических веществ. Искусственные добавки очень похожи на натуральные и привлекают ярким вкусом и запахом. Чем больше ребенок употребляет эти продукты – тем больше угроза его здоровью.
Самым популярным газированным напитком является Кока- кола. Ее состав до сих пор не обнародован общественности. Но не смотря на это многочисленные лаборатории делают выводы о наличии некоторых ингредиентов , вредных для здоровья , делающих кока- колу нежелательным продуктом для детского растущего организма.
В ходе нашей работы мы покажем это не только в теории, но и на практике.
Цель: Исследование влияния газированной воды на организм человека.
Задачи: - найти информацию о влиянии напитка на организм человека;
- выявить количество учеников в классе , часто употребляющих этот напиток;
- выяснить мнение медиков;
- провести эксперимент по изучению свойств газированной воды Кока-кола;
Объект исследования:
Газированная вода Кока – кола
Предмет исследования:
Влияние газированной воды на организм человека
Методы исследования:
- эксперимент;
- работа с информационным источником;
- беседа; социальный опрос;
- анализ и обобщение информации;
Актуальность:
Последнее время в пищевой промышленности широко используются различные консерванты, красители, искусственные вкусовые добавки. Многие родители стали задумываться о пользе или вреде того или иного продукта для их детей. Детей же в свою очередь привлекает красочность упаковки и яркие вкусы. Поэтому возникает ситуация, когда дети не принимают доводы родителей, отказывающих им в покупке, так как это вредно для здоровья.
Гипотеза:
Газированная вода Кока – кола вредна для здоровья.
Материалы для проведения эксперимента:
Бутылки с Кока-колой, вода, посуда, старые монеты, кусочки мяса, чашки со следами от чая.
История создания Кока- колы:
Напиток «Кока- кола» был придуман в Атланте (штат Джорджия, США). Основные ингредиенты были таковы : три части листьев коки (из этих же листьев в 1859г. А. Ниман выделил особый компонент (наркотик) и назвал его кокаин) на одну часть орехов тропического дерева колы. Получившийся напиток был запатентован как лекарственное средство «от любых нервных расстройств» и начал продаваться в одной из крупнейшей городской аптеке в Атланте. Здесь отметим , что кокаин тогда не являлся запрещенным веществом и о его вреде для здоровья еще ничего не знали. Поэтому кокаин свободно продавался, и его часто добавляли для удовольствия и тонуса в напитки вместо спирта.
Постепенно популярность кока-колы возрастала , а в1892г. основана компания , которая занимается производством кока-колы и поныне. В 1902г. Кока – кола стала самым популярным напитком в США. Но постепенно общественное мнение повернулось против кокаина, а в 1903г. в газете появилась разгромная статья , утверждавшая , что именно кока- кола виновата в том , что упившиеся ею негры из городских трущоб начали нападать на белых людей. После этого в кока-колу стали добавлять не свежие листья коки , а уже «выжатые» , из которых был удален весь кокаин. С тех пор популярность напитка возрастала .
В 1988г. газированный напиток вышел на рынок СССР.
Исследование состава «Кока – колы»:
Красители на основе карамели использующиеся при изготовлении напитков «Кока-кола», «Пепси» могут провоцировать развитие рака.
Об этом заявили британские борцы за здоровый образ жизни . Утверждение компании – производителя о том , что «Кола» имеет цвет карамели , это ложь. Это темно-коричневый сплав канцерогенов , который полностью не натурален. Как утверждают активисты за здоровое питание , если там что натуральное и есть , то все хорошее перечеркивает краситель «карамель». Карамель для «Колы» получают в результате сложной химической реакции. В результате этой реакции в полученном красителе образуются вещества вредные для здоровья человека. Ученые установили , что эти вещества вызывают рак легких, печени, щитовидной железы и лекемию.
Мнение медиков:
Медсестра нашей амбулатории рассказала , что напитки , подобные « Кока-коле» и «Пепси- коле» разрушительно воздействуют на желудок и клетки печени, при избыточном потреблении вызывают ожирение, вредят эмали зубов. Еще я поитересовалась у стоматологов как влияет Кока-кола и Пепси-кола на наши зубы. И получила следующий ответ, что такие напитки разрушают зубы. Красители этой газированной воды очень стойкие и зубы от них темнеют.
Социологический опрос учащихся, анкетирование:
Я решила узнать у ребят , что им известно о газированном напитке «Кока-коле». Провела анкетирование в своем классе. Ребятам было задано пять вопросов:
1.Любите ли вы «Кока-колу»?
2. Как часто вы пьете «Кока-колу»?
3. Если вам предложат на выбор «Кока-колу» и сладкий чай , что вы выберете?
4. Известно ли вам о вреде «Кока-колы»?
5. Наносит ли «Кока-кола» вред здоровью?
Было опрошено 15 учеников 3 класса
Вывод:
Мои одноклассники любят «Кока-колу» , но знают, что она наносит вред нашему организму, поэтому пьют ее редко. Лучше выпить стакан сока или сладкого чая.
Эксперимент:
Опыт 1
Цель: очищение потемневших монеток с помощью «Кока-колы»
Поместили несколько потемневших монеток в «Кока-колу». Через два дня монеты очистились от налета и стали, почти как новые.
Вывод: Этот газированный напиток разъедает даже стойкий налет.
Опыт 2
Цель: использование «чудо-напитка» как моющего средства.
Была взята чашка со следами от чая. Обычной водой следы не отмывались. Мы налили в чашку «Кока –колы» и начали отмывать, как обычным моющим средством. Следы от чая пропали.
Вывод: « Чудо – газировка» содержит вещества, разрушающие стойкие пятна.
Вывод:
Таким образом , проведя несколько опытов, мы увидели, что «Кока-кола» изменяет свой состав, попадая в наш организм, превращаясь в мало приятное вещество, в ней много красителей. В этом напитке есть такие вещества, которые удаляют налет от чая и даже воздействуют на металл. А еще в « Кока-коле» очень много сахара или заменителей сахара, которые вредят нашему организму. Значит, мы были правы: «КОКА-КОЛА» НЕ БЕЗОПАСНА ДЛЯ НАШЕГО ЗДОРОВЬЯ!
Необходимо питаться «здоровыми продуктами»: есть черный хлеб, больше овощей, молочные продукты, мясо, рыбу и фрукты. Лучше выпить сока или обычной воды, чем губить свое здоровье, употребляя « Кока-колу». Искусственная пища, напитки очень навязчиво рекламируются в отличии от натуральной. Все это так хочется попробовать, но нужно помнить, что здоровье самое ценное, что есть у нас.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/91420-gazirovannaja-voda-vred-ili-polza
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.