- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа за курс 6 класса УМК Афанасьева О. В., Михеева И. В. углубленный уровень
Task 1.Put the words in the right order to make the sentences:
1. nowadays/have got/people/many environmental problems
2. attracts/the Grand Canyon/a lot of tourists/every year
3. has canned/a lot of fruit and vegetables/Aunt Polly/since August
4. in Sydney/Kate/in 1997/was born
5. I/castles/have never seen/in Australia
Task 2.Put the words from the box in the right place.
1. Laura comes home late. (often)
2. He feels sad and unhappy. (sometimes)
3. Isn`t raining?(still)
4. Are they so independant? (all)
5. We have seen dodoes. (never)
Task 3. Choose the correct word.
1. Listen to the song! I`ve Just made it…
a)out, b)up
2. I don`t like when young girls make their faces…
a)up, b)out
3. She couldn`t make…what he said.
a)off, b)out
4. Bill made…soon after lunch.
a)up, b)off
5. Tigers are very…animals.
a)suitable, b)graceful
Task 4. Choose the right tense form to make the sentences complete(past simple, past progressive or past perfect).
1. By 9 o`clock yesterday I (do) my homework and at 8 I (play) the piano.
2. When mother (come) home, the children (eat) the soup which she (cook) in the morning.
Task 5. Report what these people said.
1. The professor said :”The American Constitution was written in 1787.”
2. Kate said :”I don’t want to support this idea. “
Task 6. Insert “to” where necessary.
1. Kate wants you…go there.
2. We expect him…arrive at three.
3. You made me…do it.
4. My parents will let me…visit Edinburgh.
5. They were allowed…buy ice-cream.
6. Do they let you…come home late?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/91488-itogovaja-kontrolnaja-rabota-za-kurs-6-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.