- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Растим чемпионов
«Растим чемпионов»
Все олимпийские чемпионы когда-то учились в школе….
Успешность физического воспитания учащихся в направлении повышения уровня здоровья, физического развития, физической и двигательной подготовленности школьников, степени их нравственной воспитанности определяет качество преподавания. При этом управление качеством физического воспитания в сторону постепенного роста динамики (в процентах) развития учеников является показателем процессуальной деятельности учителя физической культуры.
Учителя физической культуры МБОУ СОШ № 63 постоянно ведут работу по повышению эффективности уроков и внеклассных мероприятий на основе дифференциации и индивидуального подхода к учащимся.
Педагоги успешно проводят работу по обучению учащихся самостоятельной деятельности. Характер тренировочных упражнений, виды самостоятельных работ, степень сложности, их вариативность, учет уровня подготовленности класса, связь ранее изученного материала с новым, компетентная помощь учителя, - все это позволяет добиваться высокой степени усвоения нового материала и эффективного проведения занятий в целом. Этому в школе уделяется много внимания и на заседаниях методического объединения учителей физической культуры.
Ниже перечислены задачи, которые решаются в школьном методическом объединении учителей физической культуры:
Внедрение в практику работы учителей физической культуры современных образовательных и здоровъесберегающих технологий.
Организация работы с одарёнными детьми и детьми с ослабленным здоровьем с целью развития спортивных способностей учащихся и гармоничного развития личности.
Создавать благополучные условия для развития способностей выполнять физические упражнения в различных по сложности и меняющихся условиях.
Сотрудничество с организациями дополнительного образования .
На базе школы работают спортивные кружки и секции ДЮСШ №2, ЦДТ № 5,
При планировании работы методического объединения в качестве приоритетного направления практической деятельности педагогов следует выделить работу по формированию основных компонентов учебной деятельности, развитию навыков самоконтроля учащихся, формированию готовности к дальнейшему обучению.
Учителями поддерживается и сохраняется преемственность преподавания физической культуры в начальной, основной и средней школе, ведется целенаправленная работа по формированию у учащихся знаний, умений и навыков, умение использовать полученные знания в повседневной жизни.
В течение учебного года для определения физической подготовленности у учащихся 1-11 классов принимаются контрольные нормативы.
Мы считаем, что важным показателем эффективности обучения стали результаты выступления учащихся и сборной команды школы в городских и районных соревнованиях. В таблице 1 представлены результаты мониторинга участия школы в спортивных соревнованиях в период с 2005 года по 2012 учебный год.
Учебный год. вид | 2005 - 2006 | 2006 - 2007 | 2007 - 2008 | 2008 - 2009 | 2009 - 2010 | 2010 - 2011 | 2011 - 2012 | 2011 - 2012 |
Первенство района по лёгкой атлетике | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 |
Районный осенний кросс | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
Городской осенний кросс | 3 | 2 | 5 | 5 | 2 | 5 | 3 | 4 |
Городская Эстафета «кубок мэра» 4х100 м. юноши | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 5 м в командном зачёте | |
Районные соревнования по лёгкой атлетике «шиповка юных» 7-8 кл. | 1 | 1 | 1 | |||||
Районная л/а эстафета | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Городская л/а эстафета | 6 | 5 | 4 | 7 | 5 | 4 | 3 | 4 |
Первенство города района по баскетболу (юноши) | 1 | 4 | 7 | 1 | 4 | |||
4 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 | 1 | 2 | |
Первенство города района по баскетболу (девушки) | ||||||||
4 | 4 | 5 | 4 | |||||
Олимпиада по физической культуре | Шопин Ю.- 4 м. | Филипова Н.-4 м. Семёнов А-5 м. | Филипова Н.-5 м. Семёнов А-3 м. | Матвеева Е. 8а-4 м. Антонов В-5м. Область- Матвеева Е-призёр. | ||||
Районные соревнования по лыжам | Юноши-1м. | Юноши-4м. | ||||||
Городские соревнования по лыжам | Юноши-1м. | - | ||||||
Районные соревнования по подтягиванию | 2 | 1 | 1 | 4 | ||||
Районные соревнования по волейболу | 5 | 2 | - |
Спортсмены школы являются постоянными участникаими в массовых городских соревнованиях «Кросс Нации-2010», «Лыжня России -2010», «Российский азимут-2010»,а в городских соревнованиях «Жители Олимпийского города» выиграли соревнования по жиму лёжа, и 3 место в армрестлинге.
Паулкин А.А.
Руководитель
МО учителей физической культуры
МБОУ СОШ № 63 г. Ульяновск
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/91788-rastim-chempionov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.