- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Гигиенические нормы занятий по лыжной подготовке
Гигиенические нормы занятий по лыжной подготовке.
Для школьников, занимающихся лыжной подготовкой в условиях низких температур, особое значение приобретает твердое усвоение гигиенических знаний и навыков по профилактике переохлаждения организма, отморожений и простудных заболеваний. Это необходимо при использовании всех форм организации занятий,как в учебной, так и внеклассной работе (лыжный туризм, секционная работа).
Гигиенические требования к экипировке лыжника для климатических зон с низкими температурами воздуха в основном такие же, как и для зон с умеренным климатом. А именно:одежда лыжника должна быть легкой, прочной, достаточно теплой и удобной (нестесняющей движений). Достигается это сочетанием применяемых материалов с особенностями конструкции одежды. Немаловажную роль играет ее цвет, способ надеванияи т. д. Известно, что воздух плохо проводит тепло. Для создания воздушной прослойки между телом и окружающей средой рекомендуется надевать две пары нижнего белья из материалов, быстро впитывающих пот (хлопчатобумажный трикотаж, фланель, шерсть). Желательно, чтобы хотя бы одна пара (верхняя) была шерстяной, поскольку шерсть даже во влажном состоянии сохраняет тепло. (При одинаковом весе шерстяные изделия обладают несравненно лучшими теплоизоляционными свойствами, чем хлопчатобумажные.)
При небольшом морозе на уроке по лыжной подготовке в качестве верхней одежды шерстяной свитер толстой вязки, отлично сохраняет тепло. Однако ввитринную погоду поверх него следует надевать ветрозащитную куртку из непродаваемой ткани.
Впрочем, верхняя одежда лыжника должна обладать не только тепло и ветрозащитными свойствами, но и быть достаточно прочной и просторной, чтобы не мешать движениямлыжника. Материал для куртки и брюк должен иметь гладкую лицевую поверхность, так как к ворсистой ткани легко прилипает снег, тающий при движении, в результате чего одежда быстро намокает. Совершенно непригодны так называемые лыжные костюмы с начесом на внешней стороне: намокая из-за налипшего снега, они становятся очень тяжелыми, а высушить их чрезвычайно трудно. Для ходьбы на лыжах непригодны и обычные брюки или джинсы. При зимних оттепелях наилучший вариант верхней одежды — штормовой костюм.
На уроках абсолютно непригодны пальто, пуховик или теплая куртка: передвигаться в них тяжело, лыжник потеет и быстро устает, а во время отдыха мерзнет.
На руки хорошо надевать шерстяные варежки, а в мороз и ветреные дни поверх них — перчатки из кожи или другого плотного материала. Рукавицы должны быть достаточно длинными, чтобы запястья были полностью прикрыты и не стыли на морозе. В области кисти к рукавицам пришивают шнурки или тесьму для завязки, чтобы при падениях в рукавицы не набивался снег. Абсолютно непригодны для зимних походов перчатки, так как пальцы в них замерзают намного быстрее.
Лучший головной убор для лыжных занятий и зимнего туризма — шерстяная шапочка, закрывающая уши. Годится также шерстяная тканая кепка с козырьком и наушниками или в крайнем случае какая-либо другая легкая, но хорошо облегающая голову шапка. Шерстяные наушники особенно нужны при морозе и ветре, так как раковины ушей легко обмораживаются.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/92255-gigienicheskie-normy-zanjatij-po-lyzhnoj-podg
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.