Интеллектуальная игра Что Где Когда: музыка Казахстана для школьников

Цель:

1. Обобщить знания, имеющиеся у школьников, вспомнить знакомых композиторов Казахстана, казахские народные инструменты, вызвать желание отвечать на вопросы.

2. Развивать смекалку, воображение, логическое мышление, сообразительность.

3. Воспитывать любовь к музыке, дружеские взаимоотношения между сверстниками.

Материал и оборудование

Стол с волчком, конверты с номерами, музыкальный центр, караоке, музыка «Что наша жизнь, игра».

Ход игры

Ведущий.

И так друзья, начнем программу.

Музыкальных знаний у нас большой запас

А для кого они?

Для нас!

Напоминаю правила игры. По кругу на столе разложены конверты с вопросами. Играет тот вопрос в конверте, на котором остановилась стрелка волчка. На обсуждение вопроса отводиться ровно одна минута. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков. За каждый ответ один бал. В каждом конверте будет по два вопроса, каждой команде по одному вопросу.

Я вам рада представить наше жюри (представляю жюри)

Начинаем игру «ЧТО? ГДЕ? КОГДА? »

Команды на сцену (играет музыка, выходят команды)

капитан команды «Нота» - Шкильнюк Людмила

капитан команды «Скрипичный ключ» - Исайкин Артем

Первый раунд

Играет музыка, крутится волчок.

Ведущая. Смотрим на волчок. Играет конверт под №

Вопрос. Время пошло. А пока знатоки думают, вопрос залу.

Не раз в оркестре я звучала

Мой голос струнный так певуч

Но «Ф» в мое поставь начало

И я во тьму направлю луч

(Арфа-фара)

Первый слог нота

Второй слог нота

А в целом только часть чего- то

(до-ля=доля)

Пела,напевала

Оказалась у воды

И букву потеряла

(дудочка-удочка)

Ведущий. Молодцы угадали.Вернемся к знатокам, готовы ?

Ваши ответы. Команда «Ноты», команда «Скрипичный ключ»

Второй раунд

Играет музыка, крутится волчок.

Ведущая. Смотрим на волчок. Играет конверт под №

Вопрос.Время пошло. А пока знатоки думают, вопросы залу.

Великий чех-герой седых веков,

И каратист герой боевиков,

По вашей воле сложится легко

В известный атрибут купца Садко

(Гус+Ли=Гусли)

Мы резким голосом кричим

И ковыляем так комично

Но вставь нам «Л» и зазвучим

Довольно мелодично.

(Гуси-гусли)

Ведущий: Вернемся к знатокам, хочу, чтобы капитаны команд назначили,

того кто будет отвечать на вопрос.

Третий раунд

Играет музыка. Крутится волчок.

Ведущая. Стрелка останавливается на конверте под №

Вопрос: Время пошло. А пока знатоки думают, я предлагаю залу пение знакомых песен под караоке. Я прошу выйти два человека, по одному с двух групп-семей.

Четвертый раунд

Играет музыка. Крутится волчок.

Ведущая. Волчок останавливается, играет конверт под №.

А пока знатоки думают, я предлагаю залу пение знакомых песен под караоке. Я прошу выйти два человека, по одному с двух групп-семей.

Пятый раунд

Ведущая. Продолжаем игру. Смотрим на волчок.

Стрелка остановилась на конверте под №

Вопрос: Время пошло. Вопросы к зрителям

1. Название какого музыкального инструмента в переводе с итальянского означает «громко-тихо»?
(Фортепьяно.)

2.Какой ударный инструмент используется для подачи сигнала о начале и окончании боксёрского раунда?
(Гонг.)

Шестой раунд.

Играет музыка. Крутится волчок.

Ведущая: Стрелка волчка остановилась на конверте под №

Вопросы к зрителям

1.На каком музыкальном инструменте любил играть Шерлок Холмс?
(На скрипке.)

2.Какой музыкальный инструмент обычно используют современные барды?
(Гитару.)

3.Название какого русского музыкального инструмента происходит от татарского слова «дитя»?
(Это «самый русский музыкальный инструмент» - балалайка, от «бала» - «дитя». Родственные слова - «баловство», «балаболка», «балакать».)

Седьмой раунд

Ведущий:Крутится волчок. Конверт под №

Ну-ка, ребята, вспомните детские сказки

Кто так говорит?

«Как мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна, избушка у лисы растаяла, она и попросилась ко мне жить, да меня и выгнала».

(Зайчик. «Заюшкина избушка»)

«Кто хлебал из моей чашки, и все выхлебал? »

(Мишутка. «Три медведя»)

«Миш, а Миш, ты спишь? »

(Маша. Из мультфильма «Маша и медведь»)

Восьмой раунд.

Играет музыка. Крутится волчок.

Ведущая: Стрелка волчка остановилась на конверте под №

Вопрос: Время пошло. Вам одна минута. Капитаны, кто будет отвечать?

Ведущий:Прежде чем закончится наша игра, я хочу дать слово нашему жюри, пожалуйста (подводят итоги).

Ведущая:Внимание, черный ящик в студию (звучит музыка).

Прежде чем я открою ящик, я хочу, чтобы знатоки отгадали загадку

Мы в кондитерской шуршим

Фантиками яркими.

И на праздник мы хотим

К вам попасть с подарками. (Конфеты)

Молодцы, ребята. Все сладкиепризы ваши. Поздравляем!(вручаются призы)

В заключении, конечно, же песня.

Песня: «Дорога к солнцу»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/92333-igra-chto-gde-kogda