- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по литературному чтению по теме «Истоки литературного творчества» 4 класс
Проверочная работа по литературному чтению по теме
«Истоки литературного творчества» Ф.И.___________________________________ 4 __ класс
Истоки литературного творчества (дополни):
Потешки, колыбельные песни, _________________, ____________,
_____________________, __________________, ________________.
Былина – это
А) сказка о богатыряхВ) быль
Б) летопись о богатыряхГ) сказание о богатырях
Богатырь – это
А) богатый человекВ) завоеватель чужих земель
Б)древнерусский князьГ)Воин, наделенный силой
Как звали русских богатырей? ______________________________,
_____________________, __________________________________.
Из какого источника мы узнаем о подвигах русских князей, их военных походах, о набегах монголов и др.? ____________________________________
Как звали одного из первых летописцев? ___________________
Первый человек на Руси, который напечатал книгу 1 марта 1654г.
А) Максим ГорькийВ) Нестор
В) Иван Федоров Г)Ярослав Мудрый
Художник, автор картин «Богатыри», «Витязь на распутье»
_________________________
Почему погибла Троя? Расскажи в нескольких предложениях.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Какое значение имеет фразеологизм «троянский конь» в наше время? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проверочная работа по литературному чтению по теме
«Истоки литературного творчества» Ф.И.___________________________________ 4 __ класс
Истоки литературного творчества (дополни):
Потешки, колыбельные песни, _________________, ____________,
_____________________, __________________, ________________.
Былина – это
А) сказка о богатыряхВ) быль
Б) летопись о богатыряхГ) сказание о богатырях
Богатырь – это
А) богатый человекВ) завоеватель чужих земель
Б)древнерусский князьГ)Воин, наделенный силой
Как звали русских богатырей? ______________________________,
_____________________, __________________________________.
Из какого источника мы узнаем о подвигах русских князей, их военных походах, о набегах монголов и др.? ____________________________________
Как звали одного из первых летописцев? ___________________
Первый человек на Руси, который напечатал книгу 1 марта 1654г.
А) Максим ГорькийВ) Нестор
В) Иван Федоров Г)Ярослав Мудрый
Художник, автор картин «Богатыри», «Витязь на распутье»
_________________________
Почему погибла Троя? Расскажи в нескольких предложениях.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Какое значение имеет фразеологизм «троянский конь» в наше время? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/92435-proverochnaja-rabota-po-literaturnomu-chtenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.