- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективное планирование семейного клуба «Аистенок»
Дата проведения | Мероприятие | Цели |
Сентябрь | Круглый стол с родителями и детьми «Воспитание добром» | Цель: Помочь родителям увидеть актуальность необходимость и возможность воспитания доброты и гуманного отношения к окружающим. Развитие у родителей навыков общения и педагогической рефлексии. |
Октябрь | Круглый стол «Общение воспитателя с родителями» | Цель: Повысить уровень профессионального мастерства педагогов ДОУ в вопросах взаимодействия с семьями воспитанников. |
Ноябрь | Досуг «Вечер дружной семьи» | Цель: привлечь внимание к семье, показать её ценность для каждого человека. Задачи: Совершенствовать качество работы детского сада при взаимодействии с родителями. Укрепить привязанность к членам своей семьи, формировать нравственное отношение к семейным традициям. Вовлечь родителей в совместную с детьми деятельность. Развивать творческие способности взрослых и детей в процессе совместной деятельности. Обогащение родительско-детских отношений опытом диалогического эмоционально-насыщенного общения |
Декабрь | Семинар-практикум для родителей «Я и мой ребенок» | Цель: формирование доверительных и доброжелательных отношений между родителями и детьми, педагогами и воспитанниками, педагогами и родителями; развитие самосознания родителей и педагогов; развитие конструктивных представлений о детях (у родителей), о воспитанниках (у педагогов). |
Январь | Развлечение «Конкурс семейных талантов» | Цель: привлечь родителей к игровому взаимодействию с детьми. Способствовать эмоциональному общению |
Февраль | Круглый стол «Зачем человеку папа?» | Цель. Помочь родителям осознать важность участия отцов в процессе воспитания детей. |
Март | Семинар-практикум «Играем пальчиками» | Цель – построение эмоционально-доверительных взаимоотношений, способствующих полноценному развитию ребенка и позитивной самореализации взрослых. Задачи: Формировать у родителей элементарные представления о роли мелкой моторики в психофизическом развитии ребенка. Научить элементам фольклорной пальчиковой гимнастики, для развития внимания, памяти. Продолжать развивать и активизировать речь детей с помощью фольклора (потешек, прибауток, пальчиковых игр). |
Апрель | Тренинг «Моя галактика» | Цель: выстраивание отношений родителей и ребенка. Задачи: коррекция и развитие процесса общения, взаимоотношений родителей и детей, развитие понимания личностных особенностей каждого члена семьи, осознание эмоционального состояния взрослого и влияния этого состояния на ребенка, осознание восприятия окружающих людей, развитие умения выстраивать адекватные отношения внутри семьи. |
Май | Развлечение детей и родителей «Моя семья» | Цели: развлечение способствует развитию чувства единения семьи; чувства сплочения; желание сделать близким и дорогим людям приятное. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/92755-perspektivnoe-planirovanie-semejnogo-kluba-ai
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.