- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Профилактика нарушений зрения в логопедической работе
Перспективный план работы с детьми по творческой теме «Профилактика нарушений зрения в логопедической работе».
Цель :укрепление и сохранение здоровья детей.
Задачи:
Проводить профилактические мероприятия по охране зрения.
Развивать бинокулярное зрение, прослеживающие функции, укреплять мышцы глаз.
Формировать у детей дошкольного возраста представлений о необходимости заботы о своем здоровье, о важности зрения, как составной части сохранения и укрепления здоровья.
Средняя группа для детей с ТНР
Месяц | Лексическая тема | Скороговорки | Потешки | Считалки | Пословицы и поговорки | Пальчиковые игры | Загадки | Прибаутки, пестушки, переклички, приговорки, заклички, народные песенки. | Зрительная гимнастика Повторять 2-3 раза | Тренажер со зрительными метками |
Сентябрь | «Осень» | «Сел сокол на гол ствол». | «Боровик, боровик, | «Тучи, тучи, тучи, тучи, Скачет конь большой, могучий. Через тучи скачет он, Кто не верит ≈ выйди вон!» | «Весна красна, да голодна, осень дождлива, да сытна». | «Раз, два, три, четыре, пять. | «Грачи улетели, леса пожелтели, Одни зеленеют лишь сосны да ели. Дни стали короче, длинней стали ночи… Кто скажет, кто знает, когда это бывает?» | «Осень, осень, осень, Гости недель восемь! Со громами сильными, С дождями, ливнями. Лей – кА дождик с неба – Больше будет хлеба!» (закличка). | Тучка Зайчик вышел погулять.- «удивление» Глянул, солнца не видать. Тучка быстро набежала, - накрыть глаза, расслабить глаза. Узелок свой развязала, И закапал сильный дождь – моргание глазами. Кап, кап, кап, кап….. | Осенний лист Зонтик |
«Овощи. Огород.» | «Овощи тащи - будут щи». | «Иван, Иван, вырывай бурьян, | «Ахи, ахи, ахи, ох, | «Не вырастишь овощей – не сваришь щей». | «Мы капусту рубим-рубим Мы морковку трём, трем | «Голова на ножке, В голове горошки». | «Капуста – виласта, Не будь голенаста, Не будь голенаста, Будь пудаста». (приговорка). | Огород В огород мы пойдем.- моргание глазами. Много овощей найдем. - перемещать взор вправо, влево. Вот огурец, зеленый молодец,- легкое поглаживание закрытых глаз от внешнего края глаз к внутреннему. Вот лучок, желтенький бочок, Красный помидор, Белая капуста, Чтоб не было в корзине пусто.- сильно зажмуривают глаза. | Помидор Огурец | |
Октябрь | «Фрукты. Сад» | «Я сидела у Оки, ела яблоки». | «Лезут козы в гору, в лозу – в лозу козы в грозу грызут». | «Летела кукушка мимо сада, | «Фрукты хороши в своё время». | «Ветры яблони качают, Листья с веток облетают. Листья падают в саду, Я их граблями гребу». | «Круглое, румяное, Я расту на ветке. Любят меня взрослые И маленькие детки» | «Ай, качи, качи, качи, На улице калачи, На улице прянички, В огороде яблочки». | Фрукты Знают взрослые и дети: широко открывать глаза, поднимать брови. Много фруктов есть на свете! перемещать взор вправо, влево. Яблоки и апельсины, Абрикосы, мандарины. Перемещать взор вверх, вниз. И бананы, и гранаты – перемещать взор по диагонали. Витаминами богаты. Фрукты – радость для ребят, -моргать глазами. | Яблоко Лимон |
(Грибы. Ягоды) | «Черных ягод пышный куст – Хороши они на вкус!» | «Там, где спеет ежевика, Жили ёжик и ежиха». | «Куда бежите, ножки? | «Где один гриб, там и другой». «Собирай по ягодке наберешь целый кузовок». | «Раз, два, три, четыре, пять! | «Под листом на каждой ветке Сидят маленькие детки, Тот, кто деток соберет, Руки вымажет и рот». (черника). | «Ягодка красна, | Мой веселый, звонкий мяч, Посмотреть влево- вправо. | Мухомор. Малина. | |
«Лес» | «У елки иголки колки. Иголки колки у елки». | - «Ножки, где вы были? | «Сива, ива, Дуба, клен, Шуга-юга, Кон!». | «В лесу тень весь день». | «Под березою нора». Под березою нора | «Богатырь стоит богат, Угощает всех ребят: Ваню: - земляникой, Таню – костяникой, Машеньку – орешком, Петю – сыроежкой, Катеньку – малиной, Васю – хворостинкой».(лес) | «Земелюшка добра, Вырасти гриба – Гриба грибового, Во бору борового». (приговорка) | «Елка» Вот стоит большая елка, Выполняют движения глазами. | Елка. Береза. | |
Ноябрь | «Перелетные птицы» | «На крыше у Шуры Жил журавль Жура. Жил журавль Жура На крыше у Шуры». | «Птичка, птичка, Вот тебе водичка, Вот тебе крошки На моей ладошке». | «Тили – тели», - | «Осенняя пора – птица со двора». | Народная игра «Ласточки – перепелочки». | «Кто на елке, на суку | «Курли, курли, курли, Летят, летят журавли! Курлы – си, курлы – си, По Руси! По Руси!»(приговорка) | Чудеса Закрываем мы глаза, вот какие чудеса. - Закрывают оба глаза Наши глазки отдыхают, - Продолжают стоять с закрытыми глазами Упражнения выполняют. А теперь мы их откроем, -Открывают глаза Через речку мост построим.взглядом рисуют мост Нарисуем букву о, получается легко.Глазами рисуют букву о Вверх поднимем, глянем вниз,Глаза поднимают вверх, опускают вниз. Вправо, влево повернем, Глаза смотрят вправо- влево. Заниматься вновь начнем Глазами смотрят вверх, вниз. | Скворец. Ласточка. |
«Зимующие птицы» | «Синичка, синичка, Воробью сестричка. Воробей –воришка залез в амбаришко Клевать просо своим носом». | «Гуля, гуля-голубок, Гуля сизенький, Сизокрыленький, Всем миленький». | «Клест прост, Сел на мост, Кривлен нос, Зелен хвост!» | «Синичка - воробью сестричка». | «Сову снаряжать». С.63 «Детские частушки, шутки, прибаутки». «Прилетели к нам вороны, Сели рядышком на клены. Стали громко каркать, спорить, Стали дом из веток строить». | «Птичка – невеличка, Воробью сестричка: Сама мелковата, Животом желтовата». (синица) | «Ой, ребята та-ра-ра! На горе стоит гора, А на той горе дубок, А на дубе воронок. Ворон в красных сапогах, В позолоченных серьгах, Черный ворон на дубу, Он играет во трубу. Труба точеная, позолоченная. Труба ладная, песня складная!» (прибаутка) | Воробей Шустро скачет воробьишка, легкое постукивание закрытых глаз от внешнего края глаз к внутреннему. Птичка –серая малышка По двору шныряет, перемещать взор вправо, влево. Крошки собирает. - закрыть глаза. | Снегирь Синица | |
«Посуда». | «Куцая лисица в платьице из ситца мучицу из пшеницы сеет через ситце». | «Разложили кашку | «Барсучиха-бабушка Напекла оладушков. Угостила двух внучат - Двух драчливых барсучат, А внучата не наелись, С рёвом Блюдцами Стучат!» | «Посуда любит чистоту». | «Вот скалка – Рубля не жалко. Станешь печь пироги, Скажешь: «Скалка, помоги!» | «Новая посуда, А вся в дырках». (решето). | «Самовар – птица –жар! Кран открывается – Чай наливается». «А вот плошка налей окрошку, Возьми ложку, Хлебай понемножку». | Чайник Я пыхчу, пыхчу, пыхчу, моргание глазами. Больше греться не хочу. перемещать взор вправо, влево. Крышка громко зазвенела: широко открывать глаза. «Пейте чай, вода вскипела». – закрывают глаза и представляют, как пьют чай. | Чайник Кружка. | |
Декабрь | «Продукты питания» | «Если щи хороши, другой пищи не ищи». | «В лесочке, в лесочке Избушка на кочке, Блинами обита, Оладьями крыта, Ограда кругом – пироги с творогом». | «Ай, тата, тата, тата Ай, тата, тата, тата, | «Не красна изба углами, а красна пирогами». | «Мы давно блинов не ели, Мы блиночков захотели. Ой, блины, блины, блины, Ой, блиночки мои!» | «Я пузырюсь и пыхчу, Жить в квашне я не хочу. Надоела мне квашня, Посадите в печь меня». (тесто) | «Милости просим на чашку чая! Вот так мы живем: Пряники жуем, чаем запиваем, Всех в гости приглашаем». | Каша Каша в поле росла, – открывать и закрывать глаза К нам в тарелку пришла. широко открывать глаза, поднимать брови. Всех друзей угостим, - перемещать взор вправо, влево. По тарелке дадим. -перемещать взор вверх –вниз. Птичке – невеличке, - легкое поглаживание закрытых глаз от внешнего края глаз к внутреннему. Зайцу и лисичке, Кошке и матрешке, Зажмурить глаза, Всем дадим по ложке. – моргать глазами. | Пирожок. Мороженое. |
«Зима» | «Зимним утром от мороза На заре звенят березы». | «Уж ты зимушка – зима, Запуржила, замела Все дорожки, все пути негде детушкам пройти». | «Лыжи, санки и коньки - | «Зима – хранительница полей». |
| «Какой это мастер Нас стекла нанес И листья, и травы, И заросли роз?».(мороз) | «Мороз, Мороз! Не морозь мой нос! Иди, кисель поешь. Ты зимой гуляй, А летом не бывай!» (закличка) | Снежинки У сестренки, у Маринки, - смотреть на ладонь, широко открыв глаза. На ладони две снежинки. перемещать взор вправо, влево. Всем хотела показать, круговые движения глаз по часовой стрелке, затем против часовой стрелки. Глядь – снежинок не видать. Кто же взял снежинки – моргать глазами. У моей Маринки? - закрыть глаза, отдохнуть 10с. | Снежинка. Снеговик. | ||||||
Январь | «Домашние животные. Птицы.» | «Цып-цып, цыплятки, есть водица в кадке. Кто меня боится, тем не дам водицы». | «Киска, киска, киска брысь! На дорожку не садись. Наша деточка пойдет, Через киску упадет!» | «Уж ты, курочка, не пой, Конопаточка, не пой! Ты пой, петушок, подавай голосок На Егоров дворок». | «Цыплят по осени считают» | «Цокнул сзади конь копытцем, Под копытцем пыль клубится». | «Посреди двора | «Как у нашего соседа Весела была беседа! Гуси – в гусли, Утки в дудки, Овцы – в донцы, Тараканы в барабаны.» (прибаутка) | Кошка Вот окошко распахнулось, | Кошка. Корова. | |||||
«Дикие животные» | «Зайчик, ты зайчик, коротеньки ножки, Сафьяны сапожки». | «Зайчишка – трусишка По полю бежал, В огород забежал, Морковку нашел, Капустку нашел – Сидит, грызет, Ай, кто-то идет!». | «Волк – волчок, Шерстяной бочок, Через ельник бежал, В можжевельник попал, Зацепился хвостом, Ночевал под кустом». | «Заяц от лисы, а лягушка от зайца улепётывает». | «Бежала лесочком Лиса с кузовочком. - А что в кузовочке? - Лесные грибочки, Грибочки – груздочки Для сына, для дочки». | «Кто по елке ловко скачет и влезает на дубы? Кто в дупле орехи прячет, сушит на зиму грибы?» | «Тень-тень, потетень, | Серый волк Волк серый, зубастый, широко открывать глаза. По полю рыщет, сильно зажмуривают глаза. Добычу себе ищет. Как найдет, круговые движения глаз по часовой стрелке. Волчатам отдает. | Лиса Заяц |
Февраль | «Рыбы». | «Щука щурёнку пищу не подыщет». | «- Яков - рыболов, Каков улов? - Каков клёв, Таков и улов». | «Как-то летом по Онеге | «Щуку и леща в роще не сыщешь». | «Плыл у берега пескаpик, | «Драчун и забияка, (Ерш) | «Караси в речке, овечки у печки, Овечки у печки, караси в речке». | Щука Щука хищная, зубастая, - широко открывать глаза. Для лещей, плотвы опасная, - Моргают глазками. Ищет, чем бы поживиться? -перемещать взор вправо, влево. Кто-то там, в воде резвится? Чей-то рядом хвост мелькает? - перемещать взор вверх –вниз. Хвать? Тут щука не зевает! круговые движения глаз по часовой стрелке Но попалась на крючок – Тащит щуку рыбачок! –закрыть глаза на 5-10 с. | Щука. Карась. |
«Дом и его части» (наша улица) | «Колю дрова по чурочке, | «Ох, ох, что за гром? | «Как повадился коток | «Одно кривое окно весь фасад портит». | «Тили-бом! Тили-бом! | «По сеням так и сяк, А в избушку никак». (дверь). | «Как у нас во городе, во Галиче, У моей сударыни, у матушки, А то печки были все муравленки, А полы-то были все серебряны». | Художник Я взял бумагу, карандаш, - широко открывать глаза. Нарисовал дорогу. перемещать взор вправо, влево. На ней быка изобразил, А рядом с ним корову. Направо дом, на лево сад… круговые движения глаз по часовой стрелке В лесу двенадцать кочек. На ветках яблочки висят, легкое поглаживание закрытых глаз от внешнего края глаз к внутреннему. И дождичек их мочит. моргать глазами. | Дом многоэтажный. Дом одноэтажный. | |
Март | «Мебель. Инструменты.» | «Верзила Вавила весело ворочал вилы». | «Иголка, иголка, | «Ехал мужик | «С охотой можно и в камень гвоздь забить». | «Идет кузнец из кузницы, несет кузнец два молота Тук-тук -тук, да ударил разом вдруг». | «Хоть и ростом невелик, «Траву секу – трава вянет, на том месте гора встанет». (Коса) | «Что били? Спинку. Чем били? Венечком. Кашку ели с семечком Погнали нас венечком - кыш, кыш». | Стол стоит на толстой ножке перемещать взор вправо, влево. Рядам стульчик у окошка перемещать взор вправо, влево. Два бочонка под столом широко открывать глаза. Вот такой я видел дом моргание глазами. | Шкаф Стол |
«Моя семья». | «Семья в куче – не страшна туча». | «Ах ты, моя деточка, Золотая кветочка, Виноградная веточка, Сладкая конфеточка!» | «Знаю я, что у меня Дома дружная семья: Это – мама, это – я, Это - бабушка моя, Это – папа, это – дед. И у нас разлада нет». | «Птица рада весне, а младенец - матери». | «Пальчик-мальчик, | «Вкусные оладушки Мы едим у …(бабушки)» | «Ладушки, ладушки! Пекла бабка оладушки, Маслом поливала, Детушкам давала. Даше – два, Паше –два, Ване – два, Тане – два. Хороши оладушки У нашей бабушки!» | Тренировка Раз –налево, два – направо, Посмотреть влево. Посмотреть вправо. | Глаз. Ладонь. | |
Профессии | «Ткет ткач ткани на платки Тане». | «Шлёпая по пяточкам и приговаривая: | «Булку, баранку, батон и буханку Пекарь испек спозаранку». | «Не молот железо куёт, а кузнец». | «Вышел, вышел пастушок на лужок, | «Закину палку, убью не галку, | «Съел, наконец, кузнец варенец». | Профессии Раз, два, три, четыре! – открывать и закрывать глаза Много дел на белом свете. Вот военные идут - они границу берегут. - перемещать взор вправо, влево. А швея иглу берет и одежду людям шьет перемещать взор вверх- вниз Дворник улицу метет, звонко песенку поеткруговые движения глаз по часовой стрелке Птичница во двор пришла, курам зерна принесла.моргать глазами. | Ножницы. Кисточка. | |
Апрель | «Хлеб» (транспорт) | «Пекарь пек пироги в печи». | «Тетушка Арина Кашу варила, «Егор и Борис Из-за каши подрались. Мочала, мочала, Начинай сначала!» | «У Иванушки жар-птица | «Без труда хлеб не родится никогда». | «Тушки-татушки, На окно поставили | «Вырос в поле дом, Полон дом зерном, Стены позолочены, Ставни заколочены». | «Люди хлеб в полях лелеют, сил для хлеба не жалеют». | Перед нами петушок – Посмотреть вдаль Он с земли зерно клюет. - Посмотреть вниз Слева - курица идет, - Посмотреть влево Справа - уточка плывет. -Посмотреть вправо Сверху солнце ярко светит, Посмотреть вверх Согревает всех на свете. - Быстро-быстро поморгать глазами | Булочка. Баранка. |
«Весна» | «На верхушке каланчи день и ночь кричат грачи. День и ночь кричат грачи на верхушке каланчи». | «Солнышко-вёдрышко! Взойди поскорей, Освети, обогрей Телят да ягнят, Ещё маленьких ребят!» | «Гори – гори ясно, чтобы не погасло. Раз, два, смело, Глянь на небо: - Звезды горят, Журавли кричат: «Гу-гу-гу, убегу!» | «Увидал скворца – весна у крыльца». | «Ласточка, ласточка, милая касаточка где ты была, с чем ты пришла? - За морем бывала, Весну добывала, Несу, несу весну красну!» | «Шагает красавица, легко земли касается, Идет на поле, не реку И по цветку, и по снежку». (весна). | «Весна, весна красная! Приди, весна с радостью, С радостью, с радостью, С великой милостью: С льном высоким, С корнем глубоким, С дождями, ливнями, С хлебами обильными!» (закличка). | Лучик Лучик, лучик озорной - Моргают глазками Поиграй-ка ты со мной Делают круговые движения глазами. Ну-ка лучик, повернись На глаза мне покажись Взгляд я влево отведу Отводят взгляд влево. Лучик солнца я найду Теперь вправо посмотрю Отводят взгляд вправо Теперь вправо посмотрю Снова лучик я найду –закрыть глаза на 5-10 с. | Солнце. Птичка. |
«Насекомые». | «Стрекоза – колечко, Сядь на крылечко!» | «Коровушка – буренушка, Полети на небо, Принеси мне хлеба: Черного и белого, Только не горелого. Всем продавай, А нам так давай!». | «Свет светлячок, Посвети в кулачок! Посвети немножко, Дам тебе горошка, Кувшин творога И кусок пирога!» | «Мала пчелка, да и та работает». | «Между кочек по дорожке В сад бугут сороконожки. 1, 2, 3, 5 – Никому их не догнать». | «Чемпион по прыжкам , Скачет, скачет полужкам». (кузнечик) | «Улитка, улитка, Высунь рожки! Дадим лепешки, Свиные ножки, Каши горшок, Хлеба ворошок!»(прибаутка) | Душистые цветы На горе мы видим дом, -поднять глаза вверх Много зелени кругом, - круговые движения глазами Вот деревья, вот кусты, - посмотреть влево-вправо Вот - душистые цветы. – посмотреть вперед. | Бабочка. Сороконожка. |
«Лето» | «Ах ты, радуга-дуга, | «У нас в палисаднике | «- Ваня, Ваня, где ты был? | «Что посеешь, тои пожнешь». | «Ладушки, лады, Не политы сады, Недосуг поливать: Надо в ладушки играть». | «Цветики – корзинкой, С желтой серединкой, Белая рубашка. Хороша …(ромашка) | «Лето, лето, вылезь из-под квета. Дай грибов кузовок, Ягод коробок, Орехов мешочек, Цветов на веночек!»(закличка). | Вверх морковку подними, на нее ты посмотри. -Смотрят вверх Только глазками смотри: вверх-вниз, вправо-влево.-Глазами смотрят вверх – вниз, вправо – влево. Ай – да, заинька, умелый! Глазками моргает.Моргают глазками. Зайчики морковки взяли, с ними весело плясали.Глазки закрывают | Солнце. Цветок. |
Список литературы:
1.Науменко Г.М. Фольклорный праздник в детском саду и в школе / Г.М. Науменко. – М. : ЛИНКА – ПРЕСС, 2000. – 224 с.
2.Пословицы и поговорки. Хрестоматия по фольклористике / сост. Ю.Г. Круглов. - М. : Высшая школа, 1986. – 193 с.
3Тарасова Т.Р. Мальчик – пальчик, где ты был? (о роли игр – забав в жизни дошкольника) / Т.Р. Тарасова // Дошкольное воспитание. – 1995. - № 12. – с. 59 – 62.
4.Чевычелова Е.А. «Зрительная гимнастика для детей 2-7 лет». – Волгоград: Учитель, 2013. – 123с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/93595-profilaktika-narushenij-zrenija-v-logopediche


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Организация методической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.