- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Опыт ведения официального сайта дошкольного образовательного учреждения
Опыт ведения официального сайта ДОУ
Авторы: Шерстобитова И.В., Галашева О.И – администраторы официального сайта МБДОУ №113 г.Архангельск
Уважаемые коллеги, представляем вашему вниманию материал на тему «Опыт ведения официального сайта дошкольного образовательного учреждения».
Итак, сегодня в теории под информационной технологией ученые понимают процесс, использующий совокупность методов и программно-технических средств, для сбора, обработки, хранения, передачи и представления информации с целью получения информации нового качества, снижения трудоемкости и повышения эффективности процессов использования информационных ресурсов.
Образовательных технологий в педагогике существует более 50, но ключевой технологией 21 века является применение информационных технологий, которые обладают колоссальными возможностями в педагогическом процессе, например, обеспечение информационного взаимодействия между участниками образовательного процесса, распространение массовой информации, обеспечение открытости, информационной доступности образовательного учреждения - это и многое другое можно осуществить с помощью информационных технологий.
Сегодня одной из компетенций ОУ является обеспечение создания и ведения официального сайта в сети Интернет в соответствии с ФЗ от 29.12.12г. №273 «Об образовании в РФ» (п.29).
Для более глубого осмысления темы данного вопроса познакомимся с основными понятиями: сайт ОУ – это совокупность веб-страниц, создаваемых с целью публикации информации об ОУ в сети Интернет; Web-страница – это составная часть сайта, которая может содержать текст, изображения и др. веб-элементы; администратор сайта – это лицо, ответственное за функционирование сайта в ОУ); модернизация – это осуществление контроля над соблюдением правил работы, нахождения на сайте, а также размещения на нем информационных материалов; ИТ – компетентность – это использование цифровых технологий, инструментов коммуникации и (или) сетей для получения доступа к информации, управления ею, ее интеграции, оценки и создания для функционирования в современном обществе.
Итак, официальный сайт является важнейшим элементом информационной политики современного ОУ и инструментом решения ряда образовательных задач:
Оперативное и объективное информирование общественности о деятельности ОУ
Формирование целостного позитивного имиджа ОУ
Совершенствование информированности граждан о качестве образовательных услуг в ОУ
Создание условий для взаимодействия участников образовательного процесса, социальных партнеров
Осуществление обмена педагогическим опытом
Стимулирование творческой активности педагогов, родителей, обучающихся
При создании сайта ДОУ необходимо учесть и проанализировать целый комплекс факторов: 1. Кто будет потребителем информации? Потребителями сайта могут быть: родители воспитанников и будущих воспитанников, педагоги ОУ, администрация ОУ и др.ОУ, педагоги в поисках вакансий, а также потенциальные партнеры. 2. Что целесообразно размещать на сайте ДОУ (содержательная сторона)? 3. Какова будет структура сайта (главное меню, вкладки, гостевая книга и др.) ? и др. 4. С помощью какой программы создавать сайт?
На сегодняшний момент сайт ОУ должен функционировать в соответствии с постановлением Правительства РФ от 10.07.2013 № 582 Правила размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, которые вступили в силу 1 сентября 2013 г., сПриказом Рособрнадзора от 29.05.2014 г. №785 утверждены требования к структуре официального сайта образовательной организации (далее - Сайт) в сети «Интернет» и к формату представления на нем информации.
Целью создания сайта, в первую очередь, являлось формирование позитивного имиджа ДОУ и обеспечение условий для взаимодействия с потребителями образовательных услуг, с различными учреждениями и организациями города.
Сайт ДОУ должен быть по существу виртуальным ОУ. И сегодня администраторы сайтов стремятся к тому, чтобы сайт стал не только отражением официальной стороны ОУ, но и его живым зеркалом, которое отражает жизнь всего коллектива взрослых и детей.
Любой пользователь дошкольного сайта получает возможность оперативного получения информации о жизнедеятельности ДОУ, знакомства с особенностями образовательно-воспитательного процесса, традициями ДОУ, последними новостями, повышения уровня своих знаний в сфере нормативно-правовых документов, в психолого-педагогической сфере, а в разделе «Гостевая книга» любой посетитель может оставить свой отзыв о ДС, о работе сайта, внести свои пожелания, задать волнующий вопрос. Таким образом, реализуется одна из главных задач сайта ОУ – открытость ОУ и информационная доступность, а так же обеспечение обратной связи.
Изюминка сайта ДОУ – привлечение родителей к участию в распространении своего опыта в воспитании и развитии детей через создание текстовых материалов, рекомендаций, памяток, буклетов, фото и видео подборки. Кроме того, участники педагогического процесса могут оставить слова благодарности педагогам ДОУ, администрации в разделе «Благодарность».
В чем плюсы официального сайта ДОУ?
минимизация времени доступа информации
возможность демонстрации материала в любой форме (текст, фото, видео, презентация)
расширение информационных потоков
доступность информации
открытость ДОУ
наличие обратной связи
Условия эффективного ведения официального сайта ДОУ:
- Наличие специалистов (администраторов/модератов сайта): в ДОУ такими являются воспитатели и заместители и др., в школах, как правило, администраторами сайтов являются учителя информатики. Отметим, что специалисты должны быть компетентны в сфере НПД, которые определяют содержание и требования к структуре и форме размещаемой информации. Таким образом, для эффективной работы официального сайта ОУ (любого) необходим человек, у которого будет высокий уровень ИКТ- компетентности.
- Материально-техническая база ОУ, которая подразумевает оснащение ОУ средствами компьютерных технологий: компьютеры, ноутбуки с выходом в сеть Интернет.
- Уровень готовности участников педагогического процесса, в первую очередь, к использованию в своей жизнедеятельности официального сайта ОУ.
- Заинтересованность и поддержка развития и ведения официального сайта со стороны администрации ОУ.
- Наличие постоянной обратной связи от посетителей сайта ОУ.
- Полезность.Доступность.Оформление и удобства использования.
Список литературы:
Босова Л.Л. Толковый словарь терминов понятийного аппарата информатизации образования. – М., 2011. – 69с.
Комарова И.И., Туликов А.В. Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2013.
Федеральный закон от 21.12.12 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Российская газета.-2012.- №5976. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/94051-opyt-vedenija-oficialnogo-sajta-doshkolnogo-o


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Основы медиации в системе образования»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.