Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.01.2015

Тест по окружающему миру по разделу «Природные сообщества»

Саранцева Анастасия Валерьевна
учитель начальных классов
Готовый тест по окружающему миру на тему «Природные сообщества» для начальной школы. Материал проверяет знания о лесе, луге, водоёме и их обитателях. Включает два варианта заданий с вопросами разных типов для эффективного контроля усвоения темы. К каждому варианту прилагается ключ с ответами для быстрой проверки учителем или родителями. Идеально подходит для закрепления раздела учебной программы.

Содержимое разработки

тест составлен

Учителем нач.классов

МОУ "Сош№6" г.Саратова

Саранцевой А.В.

КЛЮЧ:

1 вариант

1. в

2. в

4. а

5. б

6. в

7. б

8. а

9. в

10. а

11. в

12.

2 вариант.

1.в

2.в

4. в

5.а

6. а

7. б

8. в

9. а

10. а

11. в

12.

1* в

2* а

3* в

4* б

5* в

Тест по окружающему миру по разделу «Природные сообщества»

1 Вариант

1). Найди и подчеркни ошибочное высказывание.

А). Лес – дом для растений, животных и грибов.

Б). Лес – источник древесины.

В). Лес – место для захоронения отходов человеческой деятельности.

2). За что лес называют «легкими планеты».

А). За защиту водоемов. Б). За охрану почвы. В). За очистку воздуха.

4). Какие растения образуют верхний ярус в лесу?

А). Деревья                            Б). Кустарники                                  В). Травы

5). Продолжи цепь питания: сосна – короед -…

А). Лесная мышь                      Б). Дятел                              В). Лось

6). Какие растения можно встретить на лугу?

А). Деревья                            Б). Кустарники                                 В). Травы

7). Почему крупные животные не живут на лугу?

А). Для них здесь нет пищи Б). Им негде прятаться В). Им мешают насекомые

8). Какое насекомое является санитаром луга? Почему?

А). Жук-навозник                            Б). Пчела                             В). Бабочка

___________________________________________________________________

9). У какого растения листья плавают на поверхности водоема?

А). У стрелолиста                      Б). У водорослей                          В). У кубышки

10). В какую погоду нельзя разводить костер?

А). В сухую                       Б). В холодную                 В). В сырую

11). Чем нельзя гасить костер?

А). Водой                        Б). Песком                      В). Сухими листьями

12) Изобрази схему круговорота веществ в природном сообществе Луг

Тест по окружающему миру по разделу «Природные сообщества»

2 Вариант

1). Найди и подчеркни ошибочное высказывание.

А). Луг – дом для растений, животных и грибов.

Б).Луг место для выпаса домашнего скота.

В). Луг – место для захоронения отходов человеческой деятельности.

2). За что лес называют «легкими планеты».

А). За защиту водоемов. Б). За охрану почвы. В). За очистку воздуха.

4). Какие растения образуют нижний ярус в лесу?

А). Деревья                            Б). Кустарники                                  В). Травы

5). Продолжи цепь питания: Желудь – полевка - …

А). Ласка                             Б). Белка                          В). Дрозд

6). Какие растения нельзя встретить на лугу?

А). Деревья                            Б). Кустарники                                 В). Травы

7). Почему крупные животные не живут на лугу?

А). Для них здесь нет пищи Б). Им негде прятаться В). Им мешают насекомые

8). Кого ученые называют живыми «фильтрами» водоемов? Почему?

А). Раков                         Б). Лягушек                           В). Моллюсков

______________________________________________________________________

9). Ягоды какого растения собирают на болотах?

А). Клюкву                        Б). Малину                            В). Чернику

10). В какую погоду нельзя разводить костер?

А). В сухую                       Б). В холодную                 В). В сырую

11). Чем нельзя гасить костер?

А). Водой                        Б). Песком                      В). Сухими листьями

12) Изобрази схему круговорота веществ в природном сообществе Лес

1*). Почему клопы-водомерки не тонут?

А). Они очень легкие Б). Они умеют плавать В). Их ножки покрыты жиром

2*). Вставь пропущенное звено в цепи питания:

мышиный горошек - …- коростель.

А). Полевка                         Б). Бабочка                         В). Навозник

3*). Где устраивают гнезда луговые птицы?

А). На кустах                       Б). На деревьях                            В). На земле

4*). Для чего вдоль дорог сажают деревья?

А). Чтобы водитель не сбился с пути.

Б). Чтобы на листьях деревьев оседали пыль и копоть.

В). Чтобы вдоль дорог было удобно собирать грибы.

5*). На каком месте можно разводить костер?

А). На сухой траве              Б). Под деревьями               В). В выкопанном углублении

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/94092-test-po-okruzhajuschemu-miru-po-razdelu-priro

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки