- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лексико-грамматический тест (Итоговый зачет) 8 класс
Итоговый Лексико-Грамматический Зачет 8 класс
УМК «ENGLISH» «Английский язык для 8 класса»
Для школ с углубленным изучением английского языка, лицеев, гимназий.
Card № 1
Translate:
На вашем месте я бы полетел туда на самолёте.
Разве вы не знаете, что нам поменяли расписание?
Вчера в 5 часов я играл в компьютерные игры.
Он сказал, что он не нарушил закон.
Если бы не любовь родителей, он бы не справился с этой проблемой.
Card № 2
Translate:
Как только мы решим эту проблему, мы сообщим вам.
Жаль, что вы приехали так поздно!
У меня нет наличных. Могу я расплатиться чеком?
Если бы Джон вчера пришёл к нам, я бы представил его своим родителям.
Врачам не следует разговаривать с пациентами раздражённо.
Card№ 3
Translate:
Если бы Гарри не списывал на экзамене, его бы не наказали.
Мальчик читает мало. Его родители не могут заставить его читать даже необходимые книги.
Кто из вас живёт ближе всех к школе?
Жаль, что Ани нет с нами!
Ни он, ни его друг не сделали это.
Card № 4
Translate:
1.Если бы сейчас было тепло!
Я всегда покупаю фрукты в этом супермаркете.
Если бы я была там прошлым летом, я бы сделал это лучше.
Дождь уже закончился, и сейчас ярко светит солнце.
Одно из самых трудных решений - выбор профессии. Но я должен сделать выбор.
Card №5
Translate:
1.Жаль, что сегодня холодно!
Он сказал, что купил билеты на поезд 7.45 до Лондона.
Эту статью уже перевели на уроке. Тебе не надо переводить её.
Если бы этот фильм не был так популярен, мы бы не посмотрели его.
Я наткнулась на мой старый дневник, когда искала записную книжку.
Card № 6
Translate:
1 Ничто не могло заставить нас выйти на улицу в такую дождливую погоду.
Я жду тебя с 9 часов. Почему вы опаздываете?
Если бы они купили билеты заранее, у них не было бы проблем сейчас.
Я не люблю кофе с молоком. Я тоже.
Каков курс обмена?
Card № 7
Translate
Я только что прочитала захватывающую книгу.
На твоём месте я бы так не поступил.
Это был самый дешёвый отель, который мы могли найти.
Наконец - то вы приехали! Мы ждём вас уже три часа.
Лучше вам не брать билеты в вагон для некурящих.
Card №8
Translate:
Он шёл в банк, когда я встретил его.
На что он потратил свои карманные деньги?
Если бы ты последовал моему совету, ты не попал бы в беду.
В магазине было много людей, но Стив сделал покупки быстро.
Я никогда не был в Европе. Это моя мечта - путешествие по Европе.
Card № 9
Translate:
1.Наконец - то я перевёл эту статью: теперь могу отдохнуть.
Мои родители не хотят, чтобы я ходил на дискотеку
Если бы бабушка не была больна, они бы не вызвали врача тогда.
Где письмо, которое вы получили вчера?
Будьте добры возьмите сдачу и чек, пожалуйста.
Card № 10
Translate:
Это письмо было написано месяц назад.
Она говорит по-английски так хорошо, потому что она жила в Лондоне.
Мой друг живёт в этом доме уже 10 лет.
Когда я пришёл домой, моя сестра смотрела телевизор.
Если бы Эндрю хорошо играл на пианино, он бы принял участие в нашем конкурсе.
Card № 11
Translate
Она дала мне книгу, которую она купила раньше.
На твоём бы месте я воспользовался бы банкоматом.
Майкл самый вежливый мальчик в классе. И Ник тоже.
Ей не нравиться его поведение. Мне тоже.
Если бы он вернулся раньше, он бы не разбудил всех в доме.
Card№12
Translate:
1.Завтра в 9 часов я буду сдавать экзамен.
Прежде чем мама пришла домой, Аня приготовила обед.
Если бы ты позвонил мне вчера, я бы рассказал тебе что - то.
В России часто покупают товары в кредит.
Лучше я выключу телевизор, я не могу сосредоточиться на работе.
Это очень плохая новость.
Card №13
Translate:
Где деньги? Они на столе. Возьми их и купи пару килограммов яблок.
Сейчас на светофоре красный свет. Нельзя переходить улицу.
Если бы ты был более терпеливым, ты бы заполнил бланк правильно.
Я полностью согласна с тобой. Ты должна стать обладателем банковского счёта (вкладчиком).
5.В случае пожара звоните 01.
Card № 14
Translate:
1 . Стив не смог сходить в булочную. Он поздно вернулся.
Вчера к 8 часам я погладила помятые вещи.
На каком языке он мямлит? Я ничего не понимаю.
Если бы ты выучила эти слова, ты бы запомнила их надолго.
Северн (река) гораздо длиннее Темзы, не так ли?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/95577-leksiko-grammaticheskij-test-itogovyj-zachet-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность воспитателя ДОУ»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Основы охраны труда»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.