- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Просто я работаю волшебником
Разработка агитбригады «Просто я работаю волшебником…»
(Я – парикмахер)
В рамках школьного КТД для профориентации учащихся 9-х классов.
Истинное сокровище для людей – умение трудиться.
Эзоп
Цель: знакомить выпускников школ с миром профессий, особенностями, назначением, важностью каждой из них, используя различные формы деятельности; развивать любознательность, расширять кругозор, побуждать к осознанному профессиональному выбору в будущем, воспитывать уважительное отношение к любому труду, формировать позитивное отношение к труду, к профессиональному росту, побуждать учащихся к поиску информации о профессиях.
Оборудование: костюмы царя, принцессы, царский трон, рабочая одежда парикмахеров; газета «Прекрасные мастера своего дела»; фотографии, плакаты, ИКТ.
1-ый: Здравствуйте!
2-ой: Здравствуйте!
Все: Здравствуйте!
3-ий: Вас приветствует агитбригада «Что надо?»
4-ый: А что нам, ребята, надо?
5-ый: Разобраться надо: кем быть, каким быть?
6-ой: Куда пойти, куда податься, чтобы без дела не болтаться?
7-ой: А сколько нам лет?
Все: Пятнадцать.
1-ый: Это много или мало?
2-ой: В жизни пятнадцать – только начало.
3-ий: В жизни пятнадцать – это немного.
4-ый: Ты еще только стоишь у порога.
5-ый: Ты еще только собрался в дорогу.
6-ой: А все-таки трудно решить одному: пойти мне в десятый иль все ж в ПТУ?
7-ой: А, может быть, техникум выбрать какой? Никак не решить мне, ребята, одной.
1-ый: Вот и пришли мы с тобою сюда, чтоб выбрать всем вместе
Все: Когда и куда!
! На сцене царские хоромы, в кресле сидит царь, дочь Маша лежит и в журналы глядит.
Ведущий: Во дворце царя Ивана
Приключилась цела драма:
Дочка стала подрастать,
Мысли умные кидать
И папаше заявила:
Маша: Папа! Учиться я хочу!
Царь: Что?! Начиталася журналов,
От безделья у тебя заболела голова?
Ишь, учиться захотела.
Ну, скажи-ка мне, царю,
Видано ли это дело,
Чтобы дочь моя сидела
Там за партой в 23-ей с биологей, геометрей?
Маша: Хочу учиться!
Посмотри-ка ты журналы,
Что прописано здесь в них:
Приглашения на балы,
Конкурсы и фестивали,
Смотр причесок городских.
Поучаствовать бы в них,
Но без знаний никуда,
Ни туда и ни сюда.
Царь: Кем же хочешь стать ты, Маша?
Маша: Парикмахером, папаша.
Будешь мною ты гордиться.
Уж не буду я лениться,
Буду книги изучать,
За границу я поеду
И вернуся я с победой.
Мир узнает дочь твою.
Царь:
Да, профессья хороша,
Но не знаем ни шиша
Мы с тобою про нее.
Обращусь, пожалуй, я
В сферу обслуживания.
Приглашу я мастеров,
Чтоб они тебе с азов
Рассказали что к чему,
Дали пищу для уму.
! Царь звонит по телефону.
Царь: Эй, цирюльники, сюда,
Приходите, господа,
Дочку нашу научить
Волос стричь, и брить, и мыть,
Чтоб прическу соорудить,
Свою фантазью проявить.
! Появляются парикмахеры (цирюльники).
Парикмахеры:
- Бреем, стрижем бобриком, ежом.
- Лечим паршивых.
- Из лысых делаем плешивых.
- Кудри завиваем, гофре направляем.
- Локоны начесываем, на пробор причесываем.
- Парик промоем, кровь откроем.
- Мозоль подрежем, косу купим и срежем.
- Мушки клеим, стрижем да бреем.
- Банки, пиявки, набор грудной степной травки!
! Парикмахеры кланяются Царю и дочери Маше.
Парикмахеры:
- Здравствуй, Царь, принцесса Маша.
- Что случилось в царстве вашем?
Царь: Дочь учиться захотела,
Мыслимо ли это дело?
А позвал я вас для дела:
Расскажите-ка вы Маше
Что и как в профессьи вашей?
Парикмахеры поют: ( на мелодию песни Т.Хренникова «Давным-давно»)
Я парикмахер, парикмахер,
Профессия известна эта всем, друзья.
Цирюльниками называли в России нас
И мы гордились этим, да!
2. Работа эта не из легких.
Стоять всю смену должен мастер на ногах,
И разговор вести с клиентом,
И в то же время мило улыбаться вам.
Парикмахер 1: Раньше, работая в белых халатах,
Мы на врачей походили, ребята.
Парикмахер 2: Ну, а теперь у нас новая форма.
Вы посмотрите – она как идет нам.
Парикмахер 3: Ну-ка, ты, принцесса Маша, да и ты, наш Царь, папаша,
Отгадайте – ка загадку:
«Что делает человека красивым?»
! Царь и дочь думают, затем перечисляют.
Царь: Платье?
Маша: Обувь?
Царь: Украшенье?
Маша: Макияж?
Парикмахер 4: Ах, неверен ответ ваш.
Расческа в руках виртуоза.
Парикмахер 5: Прическа имеет такое большое значение, что в какое бы золотое с драгоценностями платье женщина ни оделась, чем бы на свете ни разукрасилась, если б не привела она в порядок свои волосы, убранной быть не может», - так писал римский писатель Апулей.
Царь: Вас внимательно я слушал,
У меня, как у царя,
Есть вопрос к вам.
Парикмахер 6: Задавайте, Царь ты наш и государь,
Постараемся мы Вам дать ответ тотчас же.
Царь: Что должен парикмахер все ж уметь?
Парикмахеры:
- Стричь и брить и завивать.
- Людям радость доставлять.
- Улыбаться всем клиентам.
- Их желанья выполнять.
- Стиль прически создавать.
Маша: Где ж учиться мне придется,
Чтоб волшебницею стать,
Настроенье создавать?
Парикмахеры:
- Получить профессию парикмахера можно:
- В школе парикмахера (срок обучения 6 месяцев),
- В УПК бытового обслуживания (срок обучения 7 месяцев),
- В ПТУ (на базе 9-ти классов),
- На платных курсах парикмахеров.
- Нам парикмахеры нужны
- Всем людям – взрослым, малышам,
- Нужны нам всюду и везде,
- Как в городе, так и в селе.
Маша: Ну, закончу, господа, я учиться, что тогда?
Где работать буду я в нашем граде? Вот беда!
Парикмахеры:
- У нашей профессии большие возможности:
- Можно открыть свою парикмахерскую,
- Можно открыть свой салон красоты,
- Можно осуществлять надомную трудовую деятельность.
- Пригласить хотим Вас, Маша, и тебя, наш царь, папаша, на экскурсию собраться,
- По Коврову прогуляться,
- Вывесками полюбоваться,
- Вон их сколько, посмотри.
! Парикмахеры поднимают над головой плакаты-вывески с названиями парикмахерских, салонов.
- В нашем городе Коврове вы можете посетить салоны-парикмахерские: - «Красота» и «Ковровчанка»,
- «Клеопатра», «Магия»,
- «Стиль», «Катрин», «Карина»,
- «Шарм», «Локон», «Персона».
! Видео фасадов парикмахерских и салонов города.
- Везде вы встретите профессионалов – мастеров, фанатов своего дела.
- Ну, готова ли ты, Маша, да и ты, драгой папаша, посетить один салон? «Ковровчанка» звется он.
- На проспекте Ленина стоит эта терема.
- Дом высотный и этажный, а внизу салон-то важный.
- Салон… Сюда нельзя нам забежать ни на минутку, ни на пять.
- Здесь нам приходится сидеть не сколько можем, а сколько нужно.
- И мы сейчас хотим вам показать, как мастера работают в салоне.
- Вы, оценив работу мастеров, поймете, как нужна и как важна для всех эта работа.
! Идет видеоролик о работе мастеров салона «Ковровчанка».
Парикмахеры поют: (на мелодию песни из кинофильма «Верные друзья»)
Мы вам расскажем, как мы засели
У нас в «Ковровчанке» словно на мели.
Припев: Ух, ты! Ах, ты! Здесь красота!
Ух, ты, снова хотим мы сюда.
Здесь вас обслужат по высшему классу,
Здесь постригут и побреют вас даже.
Припев:
Вы перед зеркалом в кресле сидите,
И на себя вы, конечно, глядите.
Припев: Вот вам стрижка, а вам укладка,
Вот вам завивка, а вам покраска.
Парикмахеры:
- А сейчас парад причесок вам покажем мы, друзья,
- Посмотрите, оцените, для себя вы подберите.
- И подружкам вы шепните,
- Пусть приходят к нам в салон,
- Примет с радостью всех он.
! На музыкальном фоне проходит парад причесок. ( Участие в параде причесок принимают сами учащиеся).
Парикмахеры:
- Здесь причесок море, тьма.
- Выбор здесь огромен.
- Можно вам под ноль подстричься,
- Можно косу нарастить,
- Можно челочку завить,
- Цвет волос вам изменить,
- Или бровки вам побрить,
- Ноготочки вам покрасить,
- Волосы цветком украсить,
- Здесь встречаются сейчас стили разные у нас:
- Что-то от годов 20-х,
- Что-то от годов 30-х,
- 70-х здесь букет,
- И 21-ый – новый век!
! Парикмахеры поют: (на мелодию песни из кинофильма «Верные друзья»)
Ну и прически, вы словно из книжки,
Феи, принцессы, замрут все мальчишки.
Припев: Ух, ты! Ах, ты! Здесь красота!
Ух, ты! Снова хотим мы сюда.
Чтобы красивыми были все люди,
Трудятся здесь просто как в Голливуде.
Припев: Ух, ты! Ах, ты! Здесь красота!
Ух, ты! Снова хотим мы сюда.
Парикмахеры:
- Мы благодарны всем мастерам
За то, что они помогают всем нам.
- Быть всегда на высоте.
Все парикмахеры: Труд парикмахера ценят везде!
Царь (чешет затылок): Знаешь, Маша, что-то очень я устал
От всего, что я увидел здесь сегодня и узнал.
Видишь, снова у меня разболелась голова.
Да и ты, я вижу, снова призадумалась.
Эх, сколько ж нужно знать,
Чтобы мастером-то стать.
Чем так мучиться ты будешь
Поезжай-ка, дочь моя, за границу.
Отдохнешь, жениха себе найдешь,
И забудешь про учебу.
Маша: Фи, папаша! Ты в уме ль?
Видно точно заболел.
Мне учиться запрещаешь,
А того-то ты не знаешь:
Время нынче, вот беда,
Без бумажки никуда.
Ну и что ж, что царска дочь,
А учиться я не прочь.
Все науки одолею,
А добьюсь своей я цели.
В общем, еду я учиться.
Точка, папа, решено.
Женихам теперь нужна
Очень грамотна жена.
Царь: Ну, уж ладно, дочь, согласен.
Больше слова не скажу.
Поезжай-ка ты учиться,
Да смотри-ка, не лениться.
Деньги царски зря не трать.
И диплом чтоб был на «5».
! Все участники выступления поют:
Любому человеку профессия нужна.
И самой интересной покажется она.
Если ты, если ты, если ты
Прекрасный человек.
Если любишь 21-ый век,
Ты влюблен в свой гордый труд навек.
Если ты, если ты, если ты
Прекрасный человек.
Парикмахеры:
- Профессий на земле немало,
- А выбрать нужно все-таки одну,
- Чтоб на работу как на праздник идти хотелось поутру.
- Чтоб сам собою ты гордился.
- Не зря на свете ты живешь!
- Приносишь радость в души людям
Все: И настроенье создаешь!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/96509-prosto-ja-rabotaju-volshebnikom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.