Внеклассное мероприятие (математика информатика) «Научное кафе»

Правит миром информация,
Интернет – коммуникации,

Ноутбуки и смартфоны,

КПК и телефоны.

 
Учим в школе информатику,
Дружит с нею математика,
Расчеты с нею упрощаются,
Мышление логическое

развивается!

 
С чертежами облегчение-

На компьютере черчение,
Нужна графическая

демонстрация

Поможет вам flash-анимация!

Газеты школьные верстаем

И программы составляем.

Рост ученической активности-
Яркий показатель креативности!
 
Строим связи

межпредметные,
С виду сразу незаметные,
На проектах, презентациях
Выступаем в номинациях!
 
По аське шлем друзьям

послания,
Осваиваем новые названия:
On-line и Виртуальные

задания,
ДО и Интернет-образование!

Увлеченных математикой,

Информатикой и ИКТ

Приглашаем мы сегодня

К нам – в научное кафе.

Добрый день. Сегодня в меню:

Салаты:

Мышь под шубой 5 у.е.

Математический винегрет 6 у.е..

Первые блюда:

Компьютерный рассольник 3 у.е..

Уха математическая 6 у.е.

Вторые блюда:

Лист Мёбиуса.

Мониторный гарнир 5 у.е.

Информационный коктейль 10 у.е.

Десерт:

Торт «Математический Калейдоскоп» 10 у.е.

– Итак, салаты…

1. “Мышь под шубой”

Историческая справка “Изобретение мыши”

Угадай программу:

Чтоб найти программу эту
Нет нужды гулять по свету;
Чтобы ты ее нашел,
Рассмотри Рабочий стол!
Жму на ПУСК внизу экрана –
Раскрывается МЕНЮ;
Надо выбрать там ПРОГРАММЫ –
Мышку снова применю.
Хоть программ здесь очень много,
Мы идем своей дорогой:
В этот списочек войдем,
Там СТАНДАРТНЫЕ найдем.
Вот еще МЕНЮ раскрылось;
Мышь сюда переместилась
Выберем строку мы с вами
Ту, где баночка с кистями.

(PAINT)

Задание для участников: Нарисовать флаг Щекинского района и флаг России, используя имеющиеся шаблоны.

Награждение:

Подвести итог мы рады.

Вручим в качестве награды

Знатоку мышей под шубой

Замечательное блюдо!

2. “Математический винегрет”

Решите неравенство х² – 2 < 0. (х ( – 2,2))

Как называется наглядное изображение функциональной зависимости.(График)

Назовите ученого, который написал самый первый учебник по геометрии. Он однофамилец известного греческого медика. (Гиппократ)

Чему равен 1 пуд? (16 кг)

Из скольких шариков (число которых меньше 50) можно сложить треугольник и квадрат? (36)

Одной из первых и самых известных философских (а позднее математических) школ была пифагорейская (VI – V в.в. до н. э), названная в честь своего основателя Пифагора. Вопрос: Какая геометрическая фигура была отличительным знаком пифагорейцев?(Правильный невыпуклый звездчатый 5-угольник – пентаграмма.)

Награждение:

Кто точнее дал ответ –

Получает винегрет.

3. Компьютерный рассольник.

– Угадай программу:

Раскрывается окно
Сколько здесь всего дано
Сверху надписи здесь есть –
Нужно будет их прочесть.
Справа, возле уголка
Три знакомые значка
Минус, крестик и квадрат
С ними встретиться ты рад.
Знаешь, как они важны.
И программам всем нужны.
Инструментов разных столько_

Вижу буквы Ж, Ч, К.

Логотип я узнаю –

Вижу букву W.

А теперь отгадка вот –

Текстовый процессор … (Word)

Задание для участников: в текстовом редакторе зашифровано высказывание. Нужно удалить лишние буквы и напечатать получившееся высказывание.

Зашифрованное высказывание:

… трппудннных пппредмннетов ннент, нно еннсттть беттздннна вннещттей, коннторттых мнны нтте знннаем, и еттще боннльттше тттакнних, коттторынне знннаем дурттно, дннаже лоттжннно. И эттти-тнно лттожннные сттведеннния етщне бннольттше нттас остттанннавливают и сбнниваттют, чннем ттте, коттторнных мны снновсттем нтте знннаеттм. А. И. Гттерценнн

Расшифрованное высказывание:

… трудных предметов нет, но есть бездна вещей, которых мы не знаем, и еще больше таких, которые знаем дурно, даже ложно. И эти-то ложные сведения еще больше нас останавливают и сбивают, чем те, которых мы совсем не знаем. А. И. Герцен

Награждение:

Рассольник вручим мы тому,

Кто лучше знает W

и клавиш назначенье.

Кто быстро проявил смекалку и уменье.

4. Уха математическая

Историческая справка “Изобретение счетных устройств”

Задание для участников (карточки, МК, словарь англо-русский). Вычислить на калькуляторе примеры. Перевернуть МК. Прочитать получившиеся английское слово, выполнить перевод на русский язык.

16^3. 3² + 5 ^. 3⁵ – 3 = 38076 (globe – земной шар, глобус, небесное тело)

(50,25² – 1 : 16) 2,8 + 724.5 : 1,265625 = 7714 (hill – холм)

(7 121+ 0,1444)*100 = 7738 (bell - колокольчик)

Награждение:

Специалисту вычислений!

Известнейшему полиглоту!

А также знатоку МК

Наша вкусная уха!

5. Лист Мёбиуса

Сценка-фокус “Лист Мебиуса”

Диалог ведущих А и Б.

А. Послушай, что бы ты сказал, если бы тебе изготовили рубашку без изнанки?

Б.Значит, ее можно было одевать с 2-х сторон? Это было бы неплохо. Наши ребята в классе просто лопнули бы от зависти.

А. Нет, тут дело посложнее: рубашка только с одной стороны.

Б.Не морочь мне голову. Таких рубашек не бывает.

А. Конечно, я пошутил. Но вообще, оказывается, одностороннюю поверхность можно сконструировать. Вот, например цилиндр. Он представляет собой двухстороннюю поверхность. Если двигаться по одной его поверхности, то, не пересекая “границы”, нельзя очутиться на другой стороне. Опыт (Лист Мебиуса): а теперь смотри: я ставлю жирную точку на одной стороне этой линии и буду вести вправо и надеюсь прийти в ту же точку, но на другой стороне листа.

Б.Этого не может быть.

А.Эх ты, Фома неверующий. Смотри! (Ученик Б тоже проделывает опыт.)

Б.Такую одностороннюю поверхность впервые рассмотрел немецкий математик Август Фердинанд Мёбиус, ученик “короля математики” К. Гаусса. Ныне эта поверхность называется листом Мёбиуса. Таинственный и знаменитый лист Мёбиуса имеет удивительные свойства: он имеет один край; одну поверхность. Действительно, начав закрашивать лист с любого места, можно убедиться, что постепенно вся поверхность будет закрашена. “Если на внутреннюю сторону обычного кольца посадить паука, а на наружную – муху и разрешить ползать как угодно, запретив лишь перелезать через края кольца, то паук не сможет добраться до мухи, не так ли? А если их обоих посадить на лист Мёбиуса, то бедная муха будет съедена, если конечно, паук ползает быстрее. Так изучение свойств именно этой поверхности во многом положила начало развитию новой ветви геометрии – науки топологии. В Вашингтоне у входа в Музей истории и техники установлен вращающийся монумент этой поверхности – стальной ленты закрученной на полвитка.

Эксперименты для всех.

А.(показывает и объясняет эксперимент). Смотрите, я беру бумажную ленту, разделенную по ширине пополам пунктирной линией. Я перекручиваю ленту один раз и концы склеиваю. Получился знаменитый удивительный лист Мебиуса. А теперь я режу ножницами склеенную ленту посередине, вдоль пунктирной линии. Как вы думаете, что у меня получится? Конечно, если бы я не перекрутил ленту перед склейкой, все было бы просто – из одного кольца получилось бы два. А что сейчас? Получилось не два кольца, а одно, вдвое уже, но зато вдвое длиннее.

Практическое задание для всех.

– Возьмите бумажные ленты, клей и ножницы. Приготовьте листы Мебиуса и проведите эксперимент, о котором я вам рассказал. Получили кольцо, перекрученное дважды. А затем разрежьте это кольцо еще по середине.

Вывод: получили 2 сцепленных друг с другом кольца, каждое из которых дважды перекручено.

– Вот такие неожиданные вещи происходят с простой бумажной полоской, если склеить из неё лист Мебиуса. Эти свойства листа Мебиуса не смогли оставить равнодушными знаменитого художника М. Эшера. Он посвятил ему серию картин (демонстрация репродукций художника). Также свойства листа Мебиуса используют в матричном принтере. В картридже красящая лента склеена как лист Мебиуса (демонстрация картриджа)

Лист Мебиуса - символ математики,
Что служит высшей мудрости венцом…
Он полон неосознанной романтики:
В нем бесконечность свернута кольцом.

В нем – простота, и вместе с нею – сложность,
Что недоступна даже мудрецам:
Здесь на глазах преобразилась плоскость
В поверхность без начала и конца.

Здесь нет пределов, нет ограничений,
Стремись вперед и открывай миры,
Почувствуй силу новых ощущений,
Прими познанья высшего дары:

Награждение:

Вам помогли в решении проблемы

Внимательность и быстрота.

Способному на то и на другое

Достанется Лист Мёбиуса на второе.

6. Мониторный гарнир

– Угадай программу:

В office программа есть
Для расчетов создана,

Математикам важна

И бухгалтерам нужна.

Таблицу можно в ней набрать

И диаграммы создавать.

Так ответьте же быстрей

Как называется? … (Excel)
(Microsoft Excel)

Задание для участников: в электронных таблицах нарисовать круговую диаграмму предпочтений своего класса.

Награждение:

Кто истрепал учебник по Excel до дыр

В награду тот получит наш гарнир.

7. Информационный коктейль (для участников)

Тест по информатике выполняется на компьютере, используя возможности браузера.

Награждение:

Практическая информатика легка

Теоретическая – не для простака.

И кто ответил на вопросы все точней

Попробует сегодня наш коктейль.

8. Десерт (кроссворд на закрепление)

Награждение:

Быстрей и верно разгадавшему кроссворд

На сладкий на десерт достанется наш торт.

Подведение итогов. Вручение призов.

(вручение грамот)

Мы были очень рады

приветствовать здесь всех,

Пусть что-то не сложилось,

Кого-то ждал успех.

Мы пригласили вас сюда.

Надеемся, что в этот час

Все экзотические блюда

Не очень разочаровали вас.

Пришлось вам сильно постараться,

Чтоб получить награды все.

Но вот пришла пора прощаться

И закрываем мы научное кафе.

Спасибо за внимание