Готическая архитектура. Витраж как элемент готической архитектуры

Цели урока:

обучающий аспект:
• знать характерные черты готической архитектуры (познавательные УУД);
• применять лексику при создании витража (познавательные УУД);
• освоить способы создания витража (познавательные УУД);
• знать особенности использования средств изобразительного языка (линия, цвет) (познавательные УУД).

развивающий аспект:
• развивать устную речь в рамках изучаемой темы при работе в группе (коммуникативные УУД);
• развивать внимание и память в процессе работы на уроке при выполнении заданий (познавательные УУД);
• развивать мышление при анализе, сравнении элементов архитектуры (познавательные УУД);
• развивать наблюдательность, зрительную память, творческое воображение
• развивать сенсорную сферу учащихся: понимать эмоциональное выражение цвета (познавательные УУД);
• развивать культуру сотрудничества при работе в группе, паре (находить общее решение, формулировать и аргументировать свое мнение, уметь организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками, определять цели и функции участников, способы взаимодействия; планировать общие способы работы (коммуникативные, регулятивные УУД).