Урок математики в 4 классе по теме: «Деление нуля»

Иванова Мария Николаевна

КС(К)ОУ "Ибресинская специальная (коррекционная)школа- интернат»

Учитель начальных классов

Урок математики в 4 классе по теме: «Деление нуля».

Цели: закрепление изученного, знакомство с морскими терминами, повторение таблиц умножения и деления, воспитывать бережное отношение к морским обитателям

Ход урока:

1. Организационный момент

2. Сообщение темы и цели урока.

- Мы отправимся с вами в морское путешествие. Каждый из вас- капитан, ведущий своё судно через море. Но море это не простое, а математическое. На каждом корабле ведут бортовой журнал, в который записывают всё, что произошло во время путешествия. Ваша тетрадь на время всего урока превращается в бортовой журнал, который будете вести вы. Итак, вы готовы? Отправляемся в путь! Вот наше судно Оно вам нравится?

3.Устный счёт.

а) –Но, что это? ( коралловые рифы?). Это коралловые рифы, наткнувшись на которые ваш корабль может дать течь и затонуть. Будьте очень внимательны, чтобы это не произошло. Для этого мы должны решить примеры( устно).

7*3+30 3*9+43 64:8+12

8*2+810:2+54 (70-27)+8

б) проверка таблицы умножения на 9.

- Вот мы и в открытом море. А кто это плещется, ныряет там впереди. Да это кит. Эти животные охраняются человеком. А кто это ещё плавает? Дельфины, животные, которые много раз помогали тонущим людям спастись.

- Ребята, они для вас приготовили следующие задания, хотят вас проверить знание таблиц умножения на 9. (Работа по компьютеру, презентация)

4. Повторение.

-Какую тему урока мы изучали вчера? (Умножение нуля и на нуль)

Повторение правила: если один из множителей равен нулю, то и произведение равно нулю. Запишем число в бортовой журнал.

Решение примеров у доски (сначала устно, потом письменно).

7*0 0*3 (18-8)*0

(15:3)*0 (6*7)*0 100*0

5. Основная часть.

- А сегодня мы будем изучать деление нуля.

- Продолжим нашу экскурсию в подводный мир. Наденем акваланги и отправимся в путь. Все готовы? Погружаемся в воду. Посмотрим, кто живет на самом дне моря . Итак, это осьминог, каракатицы, морская звезда.

Здесь мы будем изучать тему : Деление нуля.

0:2=0

Делимое делитель частное

Правило: Если делимое равно нулю, то и частное равно нулю.

0*2 4*0 7*0

0:3 0:4 0:7

-Молодцы, справились.

Физминутка.

На носочки встали - до медуз достали.

Сколько (3) рыбок здесь зеленых-

столько сделаем наклонов.

И присядем столько раз –

Сколько крабиков у нас (4).

Сколько рыбок петушков(2) - столько сделаем прыжков

- Я хочу познакомить еще с одним морским животным - это жемчужница. Чтобы до нее добраться, нужно пройти поматематической лестнице - определить, каким действием решается простая задача.

Учитель читает задачу, дети показывают карточки со знаками: + -,объясняют выбор знака.

Г) На лугу паслось 25 коров и 8 телят. Сколько всего животных было'
на лугу?(+)

На кусте пиона распустилось 15 цветов. 9 срезали. Сколько цветов осталось? (-)|

У дома росло 7 деревьев, а кустов на 8 больше. Сколько кустов у дома? (+)

4} В вазе лежало 36 карамелек и 18 шоколадных конфет. На сколько ^ карамелек больше,чем шоколадных конфет? (-)

В букете было 3 красных розы, 5 белых роз, а розовых роз столько, сколько красных и белых вместе. Сколько розовых роз в букете? (+)

За год в деревне построили 7 домов по 3 квартиры. Сколько квартир построили? (*)

Посадили 8 кустов клубники по 2 куста в каждом ряду. Сколько получилось рядов? (:)

Получается лесенка

Вот это и есть жемчужница(слайд). Называют ее так потому, что если песчинка попадет внутрь раковины, вокруг нее откладывается слой перламутра, и образуется жемчужина, из которой можно сделать украшение. Ради жемчужин люди и ловят этих животных.

-Ребята, посмотрите, кто же еще обитает в море. Презентация-фильм.

6.Подведение итогов урока.

Вот и закончилась наша подводная экскурсия. Поднимаемся на корабль, снимаем акваланг и немного придем в себя.

Что вы нового узнали? Чему научились?

Выставление оценок.

Домашнее задание. Стр. 140 № 12

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/97562-urok-matematiki-v-4-klasse-po-teme-delenie-nu