- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивно военизированного мероприятия «На защите Отечества» для 5 6; 7 8 классах
Сценарий спортивно - военизированного мероприятия «На защите Отечества» для 5 – 6; 7 - 8 классах.
Цели и задачи:
Способствование воспитанию патриотических чувств, сплочению детского коллективизма, взаимопомощи;
Совершенствование физических качеств учащихся;
Формирование потребности в здоровом образе жизни у учащихся;
Развитие познавательного процесса;
Организация систематической физкультурно-соревновательной активности учащихся во внеурочное время;
Пропаганда физкультурно-массового движения
Инвентарь:
Гимнастическая скамейка – 1 шт;
Автоматы – 1 шт;
Колокольчики – 1 шт;
Стойки – 5 шт;
Барьеры – 4 шт;
Гимнастическое бревно - 1 шт;
Гимнастические маты – 4 шт
Игрушечные деревянные танки – 3 шт;
Мешки с песком – 10 шт;
Пазл
Комплект военной формы
Время и место проведения:
21 февраля 2014 г., 15°°ч спортзал ПСОШ №3
Учитель высшей квалификационной категории Колодезникова В.Л.
Сценарий спортивно - военизированного мероприятия «На защите Отечества»
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы отмечаем замечательный праздник «День защитника Отечества». 23 февраля мы поздравляем всех военных, тех, кто уже отслужил, и тех, кому ещё предстоит это сделать в рядах вооружённых сил России. Сегодня мы проводим спортивно – военизированную игру «На защите Отечества» между командами будущих защитников Отечества.
Тихо звучит военная музыка.
Ученик:
Мы празднуем эту дату, С мечтою о счастье для всех. Чем твёрже поступь солдата, Тем звонче ребячий смех. Будем в Армии служить! Будем Родину хранить! Чтобы было нам всегда Хорошо на свете жить! Силы, знанья, мужество, уменья Мы Отчизне отдадим сполна Армии любимой день рожденья Празднует великая страна.
Ведущий: Разрешите, представить Вам наше жюри:
Кондратьев Николай Семенович – руководитель военно-спортивного отряда «Беркут»
Анисимов Александр Семенович – учитель физической культуры.
Гладченко Сергей - армеец военно-спортивного отряда «Беркут».
Звучит военная музыка. Мы приглашаем участников выйти на старт.
Начинаем наше состязание:
1-й этап «Разведчик».
Во время боевых действий важнейшее значение имеет разведка, потому что, нельзя воевать вслепую, не имея сведений о противнике, его вооружении. А для этого команде даётся автомат, на автомате завязан колокольчик.
Задача простая: участник надевает автомат на плечо, проходит ползком по гимнастической скамейке лёжа на животе, подтягивается двумя руками, встаёт, бежит, обегает границу-стойку, обратно, садится на скамейку, автомат на колени и с помощью рук двигается вперед, встает, бежит и передает автомат следующему. Надо постараться, чтобы колокольчик не зазвенел. За каждый звон колокольчика начисляется 1 штрафное очко.
2-й этап «Сапёры»
Буквально вчера разведка доложила, что дорога свободна, а сегодня её уже заминировали. На западном фронте идет ожесточённый бой, срочно нужна помощь, все пути закрыты, единственный путь – это минное поле. Известное дело, вызывать сапёров для разминирования.
Перед сапёрами стоит ответственная задача, ведь недаром поговорка гласит: «Сапёр ошибается только один раз в жизни».
Участники выступают парами: у одного завязаны глаза и в руках пакет, второй ведет первого, указывая направление (второй не должен касаться первого участника). Дойти до отметки вскрыть конверт повесить букву.
Задание: обойти «мины», положить пакет, за каждую пройденную «мину» участник зарабатывает -1 балл.
Ведущий: (пока жюри подводит итог двух состязаний)
Ну, теперь спортивная разминка для наших болельщиков
Ну-ка встали все с мест и дружно повторяй за мной:
Мы ногами топ – топ,
Мы руками хлоп – хлоп! Мы глазами миг – миг, Мы плечами чик – чик. Раз – сюда, два – туда,
Повернись вокруг себя.
Раз – присели, два – привстали, Руки к верху все подняли. Сели, встали, сели, встали, Ванькой – встанькой словно стали. Руки к телу все прижали И подскоки делать стали,
А потом пустились вскачь, Будто мой упругий мяч. Снова выстроились на места,
Словно вышли на парад Раз – два, раз – два,
Всем спасибо скажем мы!
3-й этап «Снайперы»
На войне без снайпера никак не обойтись. Первоочередная задача снайперов взорвать вражеские танки.
Задание: У участника –снайпера «гранаты», по команде «снайпер» бежит, занимает боевую точку и броском должен попасть в одну из вражеских танков, бежит подбирает, и передает следующему участнику.
Каждый сбитый вражеский танк приносит команде 1 балл.
4-й этап «Защита проектов»
Оценивание домашнего задания: краткое точное изложение материала, качество рисунка.
Максимальное очко – 5 баллов.
5-й этап «Полоса препятствий»
Участник берёт в руки рюкзак бежит :
проходит «мышеловку; надевает на одно плечо рюкзак
перепрыгивает препятствие - бревно
обегает «границу»;
проходит под препятствие- бревно;
перепрыгивает барьер;
- передает рюкзак следующему участнику.
За касание и сбивание барьеров штрафное очко – минус 1 балл
6-й этап «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом»
Задача участников – «солдат» по очереди одеть своего командира и сделать генералом.
Задание: перед каждым солдатом стоит задача
1-й участник - надеть штаны;
2-й участник - одеть один сапог;
3-й участник - одеть второй сапог;
4-й участник - зашнуровать один сапог;
5-й участник - зашнуровать второй сапог;
6-й участник - надеть ремень;
7-й участник – одеть рубашку;
8-й участник – застегнуть пуговицы рубашки и подправить;
9-й участник – надеть фуражку.
Как только надета фуражка, командир отдаёт честь.
7-й этап «один за всех, все за одного»
Собрать полную картинку боевого танка из пазл.
Ведущий:Пока жюри подводит итоги, мы проведём небольшую спортивную викторину-разминку с вашими классными учителями: «Разминка для ума».
Без чего не обходится на соревнованиях ни один судья.
(без очков – зачетных)
Кто может оседлать «коня», но не заставить его сдвинуться с места. (гимнаст)
Кому за разбитые тарелки присуждают звание мастер. (спортсмену – стрелку)
Какой ногой должен бить футболист чтоб забить гол? (не имеет разницы)
Мастер спорта, а без клюшки он беспомощней старушки. (хоккеист)
Даже в сильную жару в перчатках он ведёт игру. (боксёр)
Жюри подводит итоги соревнований и объявляет результаты.
Награждение команд. Команда-победитель и призёры награждаются грамотами.
***
Вот и закончилась игра, Настало время расставанья,
Расходиться нам пора.
Но не будем мы прощаться
А скажем дружно до новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/97717-scenarij-sportivnovoenizirovannogo-meroprija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Специальная педагогика»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.