Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
25.01.2015

Деление клетки. Митоз. Фазы митоза. Биологическое значение митоза

План учебного занятия № 10
Дата Предмет биология группа
Ф.И.О. преподавателя: Кайырбекова И. А.
І. Тема занятия: Деление клетки. Митоз. Фазы митоза. Биологическое значение митоза
Тип занятия: комбинированный урок
Цель: Формирование знаний о сущности жизненного цикла любой клетки, механизмах клеточного деления (митозе) и его биологической роли.
Задачи
o Образовательные: Изучить механизм деления клеток с применением моделирования.
o Сформировать понятие об универсальных способах деления клеток – митозе, мейозе.
o Развивающие: Продолжить формирование познавательной активности учащихся, умение самостоятельно добывать знания, развивать умение выделять главное, уметь анализировать, сравнивать.
o Воспитательные:Развивать интерес к предмету, содействовать формированию мировоззренческих понятий, познавать природу на уровне микромира.
ІІ. Ожидаемые результаты:
А) Учащиеся должны знать : процессы, идующие в фазах митоза:
Ә) Учащиеся должны уметь: зарисовывать процессы митоза
б) учащиеся должны владеть: самотоятельно работать
ІІІ. Метод и приемы каждого этапа занятия: индивидуальная, фронтальная, самостоятельная работа в парах.
IV. Средства: интерактивная доска, учебник, виртуальная лабораторная работа Ход урока
І. Организационная часть: Проверить посещяемость учащихся. Ознакомление с целью и задачами сегодняшнего занятия.
ІІ. Повторение : Работа с учебником стр 86 5 задание Заполнить таблицу

Лист взаимоконтроля. Диктант
1. Структурная единица живого организма._______________________________
2. Основной органоид клетки.__________________________________________
3. Нуклеиновая кислота, содержащаяся в ядре, имеющая вид двойной спирали.___
4. Эта нуклеиновая кислота хранит и передает наследственную информацию при размножении______________________________________________________
5. Мономером ДНК являются __________________, назвать их _____________
6) Расположение нуклеотидов в цепи не хаотичное, а в определенной
последовательности, согласно правилу ______________.
7) Достроить нить ДНК:
8) Процесс удвоения ДНК______________________________.
9) Соматические (неполовые клетки) имеют набор хромосом, называемый _________и обозначаются _________________.
10) Половые клетки (гаметы) в своем составе содержат набор хромосом называемый___________ и обозначаются
11) В соматических клетках парные, похожие по строению хромосомы называются _____.
12) Органоид, участвующий в делении клеток, состоящий из двух телец _________.
ІІІ. Объяснение нового материала: План:
1. Формы деления клеток
2. Митоз
IV. Закрепление: Выполнение работ
Цель: самостоятельно изучить основные события, происходящие в митозе, понять биологическое значение митоза.
Задание:
Прочитайте текст "Подготовка к делению”.
I. Изучите рисунок (№ 26, стр. 74 в § 17) учебника
II. Обсудите ход митоза по рисунку (стр. 74 § 17).
III. Выполните задание (письменно)
Установите последовательность стад

Содержимое разработки

План учебного занятия № 10

ДатаПредметбиологиягруппа

Ф.И.О. преподавателя: Кайырбекова И. А.

І. Тема занятия: Деление клетки. Митоз. Фазы митоза. Биологическое значение митоза

Тип занятия:комбинированный урок

Цель:Формирование знаний о сущности жизненного цикла любой клетки, механизмах клеточного деления (митозе) и его биологической роли.

Задачи

Образовательные:Изучить механизм деления клеток с применением моделирования.

Сформировать понятие об универсальных способах деления клеток – митозе, мейозе.

Развивающие:Продолжить формирование познавательной активности учащихся, умение самостоятельно добывать знания, развивать умение выделять главное, уметь анализировать, сравнивать.

Воспитательные:Развивать интерес к предмету, содействовать формированию мировоззренческих понятий, познавать природу на уровне микромира.

ІІ. Ожидаемые результаты:

А) Учащиеся должны знать: процессы, идующие в фазах митоза:

Ә) Учащиеся должны уметь: зарисовывать процессы митоза

б) учащиеся должны владеть: самотоятельно работать

ІІІ. Метод и приемы каждого этапа занятия: индивидуальная, фронтальная, самостоятельная работа в парах.

IV. Средства:интерактивная доска, учебник, виртуальная лабораторная работаХод урока

І. Организационная часть: Проверить посещяемость учащихся. Ознакомление с целью и задачами сегодняшнего занятия.

ІІ. Повторение :Работа с учебником стр 86 5 задание Заполнить таблицу

Лист взаимоконтроля. Диктант

Структурная единица живого организма._______________________________

Основной органоид клетки.__________________________________________

Нуклеиновая кислота, содержащаяся в ядре, имеющая вид двойной спирали.___

Э та нуклеиновая кислота хранит и передает наследственную информацию при размножении______________________________________________________

Мономером ДНК являются __________________, назвать их _____________

6) Расположение нуклеотидов в цепи не хаотичное, а в определенной

последовательности, согласно правилу ______________.

7) Достроить нить ДНК:

8) Процесс удвоения ДНК______________________________.

9) Соматические (неполовые клетки) имеют набор хромосом, называемый _________и обозначаются _________________.

10) Половые клетки (гаметы) в своем составе содержат набор хромосом называемый___________ и обозначаются

11) В соматических клетках парные, похожие по строению хромосомы называются _____.

12) Органоид, участвующий в делении клеток, состоящий из двух телец _________.

ІІІ. Объяснение нового материала:План:

Формы деления клеток

Митоз

IV. Закрепление: Выполнение работ

Цель: самостоятельно изучить основные события, происходящие в митозе, понять биологическое значение митоза.

Задание:

Прочитайте текст "Подготовка к делению”.

I . Изучите рисунок (№ 26, стр. 74 в § 17) учебника
II. Обсудите ход митоза по рисунку (стр. 74 § 17).
III. Выполните задание (письменно)

Установите последовательность стадии митоза. На какой стадии митоза распадается ядерная оболочка? У каких организмов нет клеточного центра? Какие хромосомы называют гомологичными?

Задание 2: Распределите события в соответствии с фазами клеточного цикла.

События

Фазы митоза

1. Синтез белков и удвоение хромосом

а) Профаза

2. Расположение хромосом по экватору, 
образование веретена деления

б) Метафаза

3. Образование новых ядер

в) Анафаза

4. Удвоение центриолей и 
образование нитей веретена деления

г) Телофаза

5. Расхождение хромосом к полюсам

д) Интерфаза

V. Домашнее задание: § 21 № 1-7 задание стр 90-91

План:

Размножение – важнейшая функция живых организмов, которая обеспечивает сохранение видов в ряду поколений. К размножению способны все без исключения живые организмы – от бактерий до млекопитающих. Молекулярная сущность этого процесса выражается в уникальной способности ДНК к самоудвоению молекул.

Жизненный цикл клетки – последовательность всех процессов, происходящих в клетке с момента ее возникновения до следующего деления или гибели

1. Подготовка к делению (накопление необходимых веществ, удвоение хромосом).

2. Деление (митоз, мейоз).

3. Период покоя (интерфаза).

А. Специализация клетки (часто ведет к утрате способности к делению).

Основным способом деления клетки является митоз.

Митоз – непрямое деление ядра клетки и ее тела, в результате которого увеличивается количество клеток с равномерно распределенным генетическим материалом.

Митоз – тип  деления  клетки,  при  котором  образуются дочерние клетки с таким же набором хромосом, как у материнской клетки

 

Митоз искусственно разделяют на четыре стадии: профазу, метафазу, анафазу и телофазу.

Между двумя митозами ядро находится в стадии покоя (интерфаза). 

В период интерфазы в клетке осуществляются процессы биосинтеза, происходит рост клетки, образование веществ, подавляющих или стимулирующих метаболические процессы и циклы деления.

Митоз – тип деления, при котором образуется дочерние клетки с такими же набором хромосом, как и у материнской клетки.

Фазы

процессы

интерфаза

- синтез веществ, удвоение хромосом

профаза

хромосомы спирализуются, становится видимыми,

каждая хромосома состоит из 2 хроматид

ядерная мембрана и ядрышко разрушаются

центриоль удваивается

метафаза

хромосомы располагаются по экватору клетки.

Образуется веретено деления

анафаза

Центромеры делятся и хроматиды расходятся к полюсам с помощью нитей веретена деления

телофаза

Образуется новая ядерная мембрана

Образуются 2 дочерние клетки.

Значение митоза:

– митотическое деление клеток приводит к увеличению их числа, обеспечивая процессы роста функционирующего живого организма;

– обеспечивает замещение клеток истощенных или поврежденных тканей. У человека постоянно заменяются клетки кожи, эпителия кишечника и легких, клетки крови;

– при этом процессе сохраняется набор хромосом. Дочерние клетки имеют идентичные наборы хромосом и функционируют как гармоничная часть ткани, органа, организма;

– у низших организмов служит механизмом бесполого размножения, при котором появляется потомство, идентичное родителям.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/98393-delenie-kletki-mitoz-fazy-mitoza-biologichesk

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки