- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческий проект «Подарок школе-веселые снеговички»
Утверждаю:
Директор МБОУ ОШИ №1
г.о. Самара
___________ Н.И.Миронова
Творческий проект
«Подарок школе-веселые снеговички!»
Выполнила:
ученики 1 класса
Под руководством учителя:
Колосовой Е.А.
Самара
2014 г.Дек, 27th, 2014
Тип проекта: творческий, краткосрочный
Участники проекта: воспитанники 1 класса и воспитатель Колосова Е.А.
Срок реализации проекта: 1 месяц
Цель: расширить знания детей о традиционных зимних развлечениях, создать праздничное настроение, развивать у детей мышление, фантазию, творческое воображение, учить детей совместной деятельности.
Задачи:
Формировать знания детей о явлениях и признаках зимы, зимних развлечениях.
Развивать коммуникативные способности детей, навыки совместной работы, творческие способности.
Воспитывать у детей любознательность, любовь к русским народным традиционным развлечениям.
Образовательные области:
Познавательное развитие;
Речевое развитие;
Художественно-эстетическое;
Социально-коммуникативное.
Методы: наблюдение, дидактические игры, беседы, рассказывание, рассматривание иллюстраций, художественное творчество, чтение.
Материалы и оборудование: художественная литература, иллюстрации, игровое оборудование, карандаши, фломастеры, краски.
Этапы реализации проекта:
I этап – подготовительный
Определение темы проекта.
Разработка перспективного плана проекта.
Подготовка атрибутов для проведения бесед, дидактических игр, мероприятий (викторины, выставок).
II этап: реализация проекта
Познавательное развитие:
Наблюдение зимних явлений в природе во время прогулок.
Рассматривание иллюстраций «Зимушка – зима».
Социально-коммуникативное развитие:
Беседы:
«Зима - красавица»
«Каким бывает снег»
Просмотр мультфильма «Снеговик – почтовик»
Речевое развитие:
Чтение художественной литературы:
Загадки о зиме, снежинках, снеговике.
Пословицы о зиме, зимних явлениях.
Пермяк Е.А. «Сказки и рассказы»
Скворцов В. «Снеговики. Зимняя сказка для детей»
Сутеев В. «Елка» (сказка)
Обучение рассказыванию по картине «Снеговик».
Художественно-эстетическое развитие:
Рисование «Зима пришла», «Забавные снеговики»
Конструирование из бросового материала «Веселый снеговик»
Лепка «Снеговик»
Игровая деятельность:
Дидактические игры:
«Какое время года»
«Доскажи слово»
«Найди ошибку»
«Найди, что назову»
«Опиши, мы отгадаем.
III этап: Итоговый
Игра – развлечение «Снеговик, снеговик, ты такой хороший» (лепка снеговиков из снега)
Изготовление снеговиков из ткани.
Готовое изделие:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/99407-tvorcheskij-proekt-podarok-shkole-veselye-sne
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технология развивающего обучения»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.