- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Огненная дуга»
Внеклассное мероприятие «ОГНЕННАЯ ДУГА»
Автор: Смирнова Наталья Николаевна
Место работы: МКОУ Уренская СКОШИ VIII вида
Телефон: рабочий: 8- 831-54-2-22-07, мобильный: 89503728657
Должность: учитель истории
Цели и задачи
- познакомить учащихся с историческим значением Курской битвы,
с одним из важнейших этапов на пути к победе в Великой Отечественной войне;
- развивать интерес к истории своей родины, чувство патриотизма;
- воспитывать гордость за своих героев – земляков, любовь к Родине,
своему народу;
- воспитывать учащихся в духе благодарности к ветеранам фронта, ко всем, кому мы обязаны сегодня независимостью и мирной жизнью.
Сценарий внеклассного мероприятия «Огненная дуга» сопровождается презентацией.
1 ведущий: (слайд 1): В истории Великой Отечественной войны есть события, оставляющие неизгладимый след в памяти человечества. Одним из таких событий является победа Советских войск в исторической битве на Курской дуге летом 1943 года. В 2013 году наша страна отмечала 70-летие этой битвы.
Предыстория этой битвы такова: в результате боевых действий 1942 года и начала 1943 года в районе Курска образовался большой выступ, очень соблазнительная для немцев позиция – окружить и разгромить значительную группировку наших войск. Так родился замысел наступательной операции, которую Гитлер назвал «ЦИТАДЕЛЬ».
2 ведущий: Операция «ЦИТАДЕЛЬ» немцами готовилась в строжайшей тайне. Но наши «штирлицы» своевременно вскрыли подготовку к крупному наступлению врага в районе Курского выступа с использованием новейшей танковой техники. Нашим разведчикам удалось установить точно до минуты время перехода немецких войск в наступление.
1 ведущий: Итак, фашистское наступление началось 5 июля 1943 года. Началось необычно. Гитлер в обращении к своим солдатам хвастливо заявил:
«Могучий удар, который настигнет сегодняшним утром советские армии, должен потрясти их до основания».
2 ведущий: Участник этой битвы Николай Перевалов писал:
Чтец: Ах, затишье перед боем,
Не баюкай, не морочь.
Нынче криком, свистом, воем
Разразится эта ночь.
И клокочущею лавой,
Всё круша перед собой
С лёту бросился на правый
Левый берег огневой.
1 ведущий: Гитлеровцы рассчитывали ошеломить советские войска внезапной лавиной артиллерийского огня и новых мощных танков – «ТИГРОВ» и «ПАНТЕР». Однако на рассвете 5 июля сосредоточенные на исходном положении для атаки их войска были сами ошеломлены сокрушительными залпами «КАТЮШ», орудий и миномётов.
Голос Левитана (слайд 2): « От Советского Информбюро. С утра 5 июля наши войска на Орловско – Курском и Белгородском направлениях вели упорные бои с перешедшими в наступление крупными силами пехоты и танков противника, поддержаны большим количеством авиации. Все атаки противника были отбиты с большими для него потерями. Бои продолжаются».
Чтец (слайд 3):
Гулко катился в кровавой мгле
Сотой атаки вал,
Злой и упрямый, по грудь в земле
Насмерть солдат стоял.
Отчизна гордится своими парнями,
Что бились за метры нашей земли.
И в каждую кочку врастал корнями,
В народную память корнями вросли.
А. Суриков
(Документальные кадры о первых боях на Курской дуге)
2 ведущий: За неделю ожесточённых боёв на Центральном фронте противнику удалось вклиниться в нашу оборону всего на глубину до 10-12 км. Немецко-фашистские войска вынуждены были прекратить атаки. Провалилось немецкое наступление и с юга.
1 ведущий (слайд 4-6): 12 июля на ржаном Прохоровском поле под Белгородом в жестоком бою сошлись тысячи танков… И дрогнул воздух на бескрайнем поле золотого хлеба. Это было самое крупное в истории Второй Мировой войны танковое сражение, в котором участвовало до 1500 танков. В этой борьбе противник потерял до 400 танков и свыше 10000 солдат убитыми. День 12 июля 1943 года стал переломным в ходе битвы на Курской дуге. План под названием «ЦИТАДЕЛЬ» был сорван.
Чтец:
ПРОХОРОВКА
Вокруг неё земля фугасом взрыта
Шли самолёты за звеном звено.
Она в России стала знаменита,
Как подмосковное Бородино.
Вот здесь по взгорьям, по лощинам узким
К нам двигалась фашистская орда,
Чтоб кровь пролить на мостовые Курска,
На наши сёла, нивы, города.
Но хлынула советских танков лава,
Сметая всё с пути, как ураган
За Белгород, за Харьков, за Полтаву
Погнали наши воины врага.
Со счёту сбившись, смерть врагов косила,
Дымилась необъятнейшая ширь.
Вот так тряхнул своей бывалой силой
Под Прохоровкой русский богатырь!
Н. Истомин
2 ведущий: Как и во всех других битвах в российской истории, победила не прочность брони, а сила русского народа, его мудрость, воля, духовность, глубокая вера в святое правое дело.
1 ведущий: 12 июля наступил перелом в Курской битве, враг прекратил наступление и начал отводить свои силы в исходное положение.
Голос по радио: «От Советского информбюро. 5 августа наши войска после ожесточённых боёв овладели городом и железнодорожным узлом Орёл. 5 августа наши наступательные войска после упорных боёв овладели городом Белгород».
2 ведущий (слайд 7): Из приказа Верховного главнокомандуещего И.В. Сталина от 5 августа 1943 года:
«Сегодня, 5 августа, в 24 часа столица нашей Родины Москва будет салютовать нашим доблестным войскам, освободившим Орёл и Белгород, двадцатью артиллерийскими залпами из 20 орудий. Вечная слава героям, павшим в борьбе за свободу нашей Родины! Смерть немецким оккупантам!» Чтец:
В привычных сумерках суровых
Полночным залпом торжества,
Рукоплеща победе новой
Внимала матушка Москва.
А. Твардовский
1 ведущий (слайд 8): 50 дней продолжалась Курская битва. За эти дни фашистские войска потеряли более полмиллиона солдат и офицеров, огромный урон понесли танковые войска и воздушно – десантные силы.
2 ведущий: 23 августа Курская битва завершилась. Это победа и последовавший за ней выход советских войск на Днепр завершили коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны.
1 ведущий: Почему мы вновь и вновь вспоминаем о минувшей войне? Мы должны помнить о прошлом, чтоб фашизм не повторился вновь. Это наш долг перед ними, кто не дожил до Победы, горел в печах, задушен в газовых камерах, затравлен собаками, расстрелян, замучен…
2 ведущий (слайд 9): К сожалению в нашем Уренском районе с каждым годом всё меньше и меньше остаётся тех, кто в годы войны показывал образцы мужества, стойкости, железной дисциплины, умения побеждать. Но в Уренской центральной библиотеке сохранились видеозаписи с рассказами о той Великой войне.
1 ведущий: Давайте вместе послушаем рассказ о событиях на Огненной дуге участника Курской битвы Смирнова Нефёда Нефёдовича.
(просмотр видеофильма)
1 ведущий: Прошло уже 70 лет со дня Курской битвы. Светла и прекрасна наша память о людях, которых страна потеряла в годы войны. Безмерна скорбь о тех, кто погиб за Родину.
2 ведущий: Давайте вспомним поимённо всех уренцев –участников Курской битвы (слайд 10-13)
1 ведущий: Минутой молчания почтим память тех, кто отдал свои жизни в борьбе за мир и счастье на земле, за нашу с вами жизнь. Прошу всех встать.
Минута молчания под бой метронома
Чтец (со свечой):
Есть очень добрый обычай Руси.
В память бессмертия душ
Ставим к иконам пламя свечи
Тем, кто не встретится уж.
Эта свеча – частица любви,
Память о тех, кого нет.
Мы зажигаем и помним о них,
Жизни негаснущий свет!
Вечная слава и вечная память
Павшим в жестоком бою!
Бились отважно и стойко с врагами
Вы за Отчизну свою!
Вечная слава героям!
Слава! Слава! Слава!
М. Исаковский.
1 ведущий: Победа над Курском была обусловлена титаническим трудом народа в тылу, боевым мастерством и героизмом воинов на фронте. За проявленные в этой битве мужество и отвагу свыше 100 тысяч солдат, сержантов, офицеров и генералов были награждены орденами и медалями, свыше 180 человек удостоены звания Героя Советского Союза. Курская битва стала ещё одной страницей русской ратной истории. Её значение приравнено к значению Куликовской и Бородинской битв. Поля, на которых проходила Курская битва, называют полями ратной славы.
(слайд 14-16)
Чтец:
РЕКВИЕМ
Помните!
Через века,
Через года, – помните!
О тех,
кто уже не придёт
никогда, -
помните!
Не плачьте!
В горле
сдержите стоны,
горькие стоны.
Памяти павших
будьте достойны!
вечно достойны!
Хлебом и песней,
каждой секундой,
каждым дыханием
будьте достойны!
Люди!
Покуда сердца
стучатся,-
помните!
Какою ценой
завоёвано счастье,-
пожалуйста,
помните!
Р.Рождественский
Используемая литература:
Баграмян И.Х. Крах «Цитадели» //Баграмян И.Х. Так шли мы к победе.
М.: Воениздат, 1988
Василевский А.М. На Курской дуге //Василевский А.М. Дело всей жизни.
М.: Политиздат, 1983.
Конев И.С. Степной фронт в Курской битве //Конев И.С. Записки командующего фронтом 1943-1944 гг.М.: Военное издательство, 1989.
Уренские солдаты в битве на Курской дуге. – Урень: ЦБ, 2003.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/99485-vneklassnoe-meroprijatie-ognennaja-duga
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.