Раздел «Дополнительное образование» создан специально для педагогов, методистов,
воспитателей, тренеров, руководителей кружков и всех специалистов, работающих в сфере дополнительного обучения
детей и взрослых. Это уникальное пространство, где можно не только найти готовые методические решения, но и
поделиться своими авторскими наработками, получив признание среди коллег.
Раздел «Дополнительное образование» – профессиональная площадка для обмена опытом и
методическими материалами
Возможности раздела
Публикация авторских материалов
Вы можете разместить свои методические разработки, включая:
Конспекты занятий и сценарии уроков
Презентации и интерактивные пособия
Рабочие программы и календарно-тематическое планирование
Дидактические материалы, тесты, викторины
Сценарии мероприятий, конкурсов, мастер-классов
Бесплатное свидетельство о публикации
Каждый автор получает официальный документ, подтверждающий публикацию в СМИ, который можно добавить
в портфолио для аттестации или конкурсов.
Доступ к тысячам готовых материалов
В разделе собраны уникальные разработки педагогов со всей России:
Готовые уроки и занятия
Инновационные методики преподавания
Практические рекомендации по организации учебного процесса
Оценочные и диагностические материалы
Обмен опытом и профессиональное развитие
Возможность обсуждения материалов с коллегами
Доступ к актуальным трендам в дополнительном образовании
Идеи для вдохновения и новые педагогические подходы
Кому будет полезен раздел?
Педагогам художественно-эстетического направления
Конспекты занятий по ИЗО, музыке, театру
Мастер-классы по декоративно-прикладному творчеству
Сценарии творческих конкурсов и выставок
Преподавателям технического творчества и робототехники
Программы по LEGO-конструированию
Методики обучения программированию для детей
Практические задания по 3D-моделированию
Педагогам естественнонаучного профиля
Лабораторные работы и эксперименты
Экологические проекты и исследования
Интерактивные игры по биологии, химии, астрономии
Тренерам и инструкторам по спорту
Планы тренировок для разных возрастных групп
Подвижные игры и эстафеты
Методики обучения технике безопасности
Психологам и социальным педагогам
Тренинги по профориентации
Занятия по развитию soft skills
Игры на командообразование
Краеведам и туристическим инструкторам
Квесты и викторины по истории родного края
Методики организации походов
Сценарии патриотических мероприятий
Почему стоит публиковать свои материалы?
Повышение профессионального статуса – ваши работы увидят коллеги по всей
стране.
Подтверждение педагогического опыта – свидетельство о публикации учитывается
при аттестации.
Возможность влиять на развитие образования – ваши идеи могут быть полезны
тысячам педагогов.
Доступ к эксклюзивным материалам – публикуя свои работы, вы получаете доступ
к закрытым методическим ресурсам.
Как начать пользоваться разделом?
Зарегистрируйтесь на сайте, чтобы получить доступ ко всем возможностям.
Загрузите свои материалы – конспекты, презентации, программы.
Получите свидетельство о публикации в электронном виде.
Скачивайте готовые разработки других педагогов для использования в работе.
Раздел «Дополнительное образование» – это не просто хранилище файлов, а живое сообщество
профессионалов, где каждый педагог может найти поддержку, вдохновение и готовые решения для своей работы!
Присоединяйтесь, делитесь знаниями и делайте образование интереснее вместе с нами!
1 апреля День птиц
Презентация помогает провести занятие.
Имеются интересные факты:
африканский страус имеет рост 2,5 м и весит 90 кг;
пингвины могут нырять на глубину до 265 м;
кукушка развивает скорость до 35 км/ч;
яйцо страуса весит 1,5 кг, ...
На уроке ведется разговор о пропорциях человеческого тела, которые используются в процессе рисования. Чем младше ребенок, тем меньше длинна тела и голова кажется больше.
Происходит беседа о правильном расположении фигуры на листе. С опорой на 2 ноги, с ...
Работа с текстом в программе PowerPoint.
Рассмотрены варианты вставки текста на слайд, а так же подробный разбор творческого задания - создание рекламного постера к любому выбранному обучающимся материальному объекту.
Цель: развитие у обучающихся знаний о декоративно-прикладном искусстве и гончарном мастерстве.
В конспекте изложена технология изготовления декоративных плоских фигурок в форме рыбки из соленого теста.
В данном конспекте урока преподаватель осуществляет постановку конкретной учебной цели перед учащимися, излагаются основные положения нового учебного материала, который должен быть освоен учащимися, происходит описание форм и методов изложения нового уче ...
Данная статья повествует читателю о том, как зародился Дизайн, каким образом он формировал материальную культуру человечества из столетия в столетие. Века прогресса и крупнейших открытий в сфере дизайна не остановились и по сей день. Дизайнерское искусств ...
В статье представлена информация о торжественном мероприятии МАУ ДО «ЦДТ им.Е.И.Порошина» посвященном празднованию юбилейной дате здания организации. В рамках мероприятия были пролистаны страницы истории здания, от открытия до сегодняшнего дня.
В данной методической разработке описаны цели, задачи, формы и методы работы с детьми с ОВЗ по лепке пластилином. Показано, что этот вид изодеятельности развивает у ребят мелкую моторику, фантазию, зрительное восприятие, формирует эстетический вкус, чувст ...
Итоговое занятие в мастерской проводится в конце каждого учебного года. В него включены все изученные ранее темы по декоративно-прикладному творчеству. В мастерской изучаются такие виды рукоделия: бумагопластика, декупаж, торцевание, шитье, кинусайга и т ...
Итоговое занятие в мастерской проводится в конце каждого учебного года. В него включены все изученные ранее темы по декоративно-прикладному творчеству. В мастерской изучаются такие виды рукоделия: бумагопластика, декупаж, торцевание, шитье, кинусайга и т ...
Итоговое занятие в мастерской проводится в конце каждого учебного года. В него включены все изученные ранее темы по декоративно-прикладному творчеству. В мастерской изучаются такие виды рукоделия: бумагопластика, декупаж, торцевание, шитье, кинусайга и т ...
Презентация на тему «Весенние цветы» с кратким описанием весенних первоцветов. Может быть использована для внеклассных мероприятий, воспитательных мероприятий, а также для мероприятий по охране природы.
Учебное занятие с использованием дистанционного обучении и электронных образовательных технологий в мастерской «Креатив» Тема: «Ассамбляж как арт-терапия»
В конспект входят презентация и мастер класс
Сценическая речь – одно из главных средств выразительности актера. Через речь актер доносит до аудитории характер своего героя или персонажа, воздействует на публику.Голос актера должен быть гибким, сильным и выразительным, а речь – четкой и понятной.
Сценическая речь – одно из главных средств выразительности актера. Через речь актер доносит до аудитории характер своего героя или персонажа, воздействует на публику.Голос актера должен быть гибким, сильным и выразительным, а речь – четкой и понятной.
Речь – это совокупность произносимых или воспринимаемых звуков, имеющих тот же смысл и то же значение, что и соответствующая им система письменных знаков. Речь не является врожденным качеством человека, а формируется в процессе общении. Поэтому важно, что ...
Речь – это совокупность произносимых или воспринимаемых звуков, имеющих тот же смысл и то же значение, что и соответствующая им система письменных знаков. Речь не является врожденным качеством человека, а формируется в процессе общении. Поэтому важно, что ...
Квиллинг или бумагокручение — вид творчества, которое предполагает пошаговое скручивание длинных узких полосок цветной бумаги, их видоизменение и создание образов. Это занятие подходит как мальчикам, так и девочкам. Квиллинг способствует развитию мелкой м ...
В статье обобщен опыт организации занятий декоративно-прикладным творчеством
для детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе индивидуальной работы и в детском творческом объединении. На занятиях учитываются индивидуальные особенности и воз ...
Данная программа разработана в МБОУ гимназии №7 им. Д.П. Яковлева с целью совершенствования работы органа ученического самоуправления – Совета Учащихся гимназии.
Школа создана с целью овладения обучающимися гимназии умениями и навыками управления образо ...