- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая разработка Сборник контрольных тестов для проверки теоретических знаний учащихся по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Гитара друг на всю жизнь»
В данной разработке представлены тесты, используемые как текущий (промежуточный) контроль, которые проводятся после прохождения нескольких тем чтобы выявить пробелы в усвоении материала и развитии обучающихся. При необходимости проводится коррекция усвоенного материала.
Муниципальное учреждение дополнительного образования
«Дворец творчества детей и молодежи Красноармейского района Волгограда»
400031, г. Волгоград, ул. им. Вучетича, 15тел./факс (8442) 62-06-86, 62-95-90
сайт:www.dvorec-tvorchestva.ru e-mail: moudvorec@mail.ru
Принята на заседании
методического совета
от ___ _____ 20___г.
Протокол №___
ДИДАКТИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Сборник контрольных тестов
для проверки теоретических знаний учащихся
по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе
«Гитара – друг на всю жизнь»
Педагог дополнительного образования
высшей квалификационной категории
Смирнов Александр Анатольевич
Волгоград, 2023
Результативность освоения учебного материала определяется от исходного уровня развития учащихся клуба музыкального творчества «Камертон» начальным, текущим, итоговым контролем педагога и самоконтролем учащихся.
В данной разработке представлены тесты, используемые как текущий (промежуточный) контроль, которые проводятся после прохождения нескольких тем чтобы выявить пробелы в усвоении материала и развитии обучающихся. При необходимости проводится коррекция усвоенного материала.
Тесты для учащихся первого года обучения
Тест №1 «Теоретические основы игры на шестиструнной гитаре»
Из скольких частей состоит гриф?
Из одной;
Из двух;
Из трёх;
Из четырёх.
Как обозначаются пальцы левой руки?
Чёрточками разной длины;
Арабскими цифрами;
Маленькими латинскими буквами;
Никак.
Как обозначаются пальцы правой руки?
Маленькой стрелкой;
Маленькими латинскими буквами;
Арабскими цифрами;
Римскими цифрами.
Как звучат мажорные аккорды?
Радостно;
Грустно;
Нейтрально;
Высоко.
Как называется прибор для настройки гитары?
Метроном;
Камертон;
Унисон;
Каподастр.
Первая струна - …
Самая тонкая;
Самая толстая;
Нейлоновая;
Металлическая.
Назовите строй шестиструнной гитары
До-ми-соль-ля-си-до;
Ля-ми-си-фа-соль-до;
Ми-си-соль-ре-ля-ми;
До-ре-ми-фа-соль-ля.
Как обозначаются лады на гитаре?
Арабскими цифрами;
Латинскими буквами;
Римскими цифрами;
Греческими буквами.
Как обозначаются аккорды?
Большими латинскими буквами;
Маленькими латинскими буквами;
Арабскими цифрами;
Немецкими буквами.
Как обозначаются струны?
Римскими цифрами:
Арабскими цифрами в кружочках;
Латинскими буквами;
Арабскими цифрами.
Оценка:
0-6 правильных ответов – низкий уровень знаний;
7-8 правильных ответов – средний уровень знаний;
9 правильных ответов – уровень знаний выше среднего;
10 правильных ответов – высокий уровень знаний.
Тест №2 «Теоретические основы игры на шестиструнной гитаре»
Какие из представленных аккордов Am,C,E,Fm,D,H являются мажорными?
Am, Fm
C, E, Fm
D, H, C, E
Am, C, E
Какие из представленных аккордов Cm,Dm,H7,B,F,Gm являются минорными?
Cm, Dm, Gm
B, F
H7, B, F
H7
Что такое табулатура?
Нотная тетрадь;
Система записи музыкального произведения;
Повышение тональности;
Кульминация музыкального произведения.
Кратчайшее расстояние между нотами – это …
Полутон;
Тон;
Диез;
Бемоль.
Сколько полутонов содержится в октаве?
Шесть;
Десять;
Двенадцать;
Четырнадцать.
К знакам альтерации относятся …
Диез, бемоль; метроном;
Бекар, бемоль, диез;
Диез, бемоль, флажолет;
Мензура, диез, бемоль.
Диез – это знак …
Понижения звука на полтона;
Повышения звука на тон;
Повышения звука на полтона;
Отмена действия бемоля.
Какая нота находится на V ладу ①?
Соль;
Ми;
Ля;
До.
Нота ля расположена …
НаIIIладу ②;
НаIIладу ⑤;
НаIIладу ③;
НаVладу ⑥.
Какие открытые струны дают ноту ми?
① и ③;
② и ④;
① и ⑥;
③ и ⑤.
Оценка:
0-6 правильных ответов – низкий уровень знаний;
7-8 правильных ответов – средний уровень знаний;
9 правильных ответов – уровень знаний выше среднего;
10 правильных ответов – высокий уровень знаний.
Педагог дополнительного образования А.А. Смирнов
Подпись педагога дополнительного образования удостоверяю
Директор МОУ Дворец творчества А.В. Аввакумова
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/580774-didakticheskaja-razrabotka-sbornik-kontrolnyh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Основы профилактики коррупции»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.