Раздел «Дополнительное образование» создан специально для педагогов, методистов, воспитателей, тренеров, руководителей кружков и всех специалистов, работающих в сфере дополнительного обучения детей и взрослых. Это уникальное пространство, где можно не только найти готовые методические решения, но и поделиться своими авторскими наработками, получив признание среди коллег.
Раздел «Дополнительное образование» – профессиональная площадка для обмена опытом и методическими материалами
Вы можете разместить свои методические разработки, включая:
В разделе собраны уникальные разработки педагогов со всей России:
Раздел «Дополнительное образование» – это не просто хранилище файлов, а живое сообщество профессионалов, где каждый педагог может найти поддержку, вдохновение и готовые решения для своей работы!
Тарасова Вероника Игоревна Студент 4 курса Института подготовки государственных и муниципальных служащих, Академия ФСИН России, г. Рязань, Российская Федерация E-mail: vertrsvigrvn@gmail.com Пузыревский Роман Валентинович Кандидат педагогических н ...
Тарасова Вероника Игоревна Студент 4 курса Института подготовки государственных и муниципальных служащих, Академия ФСИН России, г. Рязань, Российская Федерация E-mail: vertrsvigrvn@gmail.com Пузыревский Роман Валентинович Кандидат педагогических н ...
Тарасова Вероника Игоревна Студент 4 курса Института подготовки государственных и муниципальных служащих, Академия ФСИН России, г. Рязань, Российская Федерация E-mail: vertrsvigrvn@gmail.com Пузыревский Роман Валентинович Кандидат педагогических н ...
Тарасова Вероника Игоревна Студент 4 курса Института подготовки государственных и муниципальных служащих, Академия ФСИН России, г. Рязань, Российская Федерация E-mail: vertrsvigrvn@gmail.com Пузыревский Роман Валентинович Кандидат педагогических н ...
Тарасова Вероника Игоревна Студент 4 курса Института подготовки государственных и муниципальных служащих, Академия ФСИН России, г. Рязань, Российская Федерация E-mail: vertrsvigrvn@gmail.com Пузыревский Роман Валентинович Кандидат педагогических н ...
ТРИЗ или теория решения изобретательских задач — набор методов решения задач и усовершенствования систем, в основе которых лежит креативный подход. То есть это едва ли не единственная системная теория обучения творчеству, поэтому в решении задач по ТРИЗ ...
Мастер - класс для педагогов дополнительного образования, воспитателей. осуществляющих с учащимися деятельность социального характера. Автор делится опытом как организовать социальную практику, рассказывает с какими трудностями приходится столкнуться, ...
Формировать у детей представление о доброте, о хороших, добрых поступках, показывать их ценность. 2. Учить находить у людей, такие качества личности как доброта, щедрость, отзывчивость. Давайте его начнем с пожелания друг другу добра. Я желаю вам д ...
Традиционная народная кукла, с которой мы хотим Вас познакомить, почти не изменилась с тех давних пор, как придумали ее наши предки. В куклы не только играли, но и они помогали человеку на протяжении всей его жизни: с ними справляли календарные обряды, он ...
Святослав Николаевич Федоров — известный врач-офтальмолог. Он является создателем центра «Микрохирургия глаза», которая совершила прорыв в российской офтальмологии.Выдающееся достижение Академик Святослав Николаевич Федоров в своей жизни сделал немало от ...
Тема: Воспитание толерантной личности обучающихся в условиях дополнительного образования« . Толерантность - это уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой ...
Настоящее учебное пособие предназначено для педагогов и сотрудников образовательных учреждений. Ориентировано для пользователей, прошедших начальный уровень программы подготовки квалификации. Пособие показывает возможности программы MS Office Excel для со ...
Дополнительная общеразвивающая программа «Юный турист» туристско - краеведческой направленности педагога дополнительного образования МУДО «Детского эколого - биологического центра г. Черемхово» Тишиной И. С.
Описывается ход проведения открытого урока по ансамблю в классе гитары с 7 учащимися. В работе были представлены два произведения. «Зима» - над этим произведением мы только начали работать. Показана работа над соединением партий. «Кубинский танец» в работ ...
Стихотворение о профессии педагога музыки, о его переживаниях и радостях, о творческой среде в которой должны воспитываться дети. Материал может быть использован для конкурсов профессионального мастерства.
Воспитательный потенциал театрального искусства заложен в уникальной синкретичности театра в своеобразии принципов его реализации, что является гармонизирующей основой для привлечения воспитанников к труду, к обучению, творчеству, игре.
Курс музыкальной литературы ставит своей практической целью развитие у учащихся разносторонних музыкальных навыков, и прежде всего умения сознательно и эмоционально слушать музыку. В процессе изучения музыкальных произведений учащиеся должны также приобре ...
Современные образовательные тенденции ориентированы на изучение обучающимися Компаса 3D - системой трёхмерного моделирования и приобретение навыков грамотного управления и эффективной работы с высокотехнологичным оборудованием - лазерным станком с числовы ...
Конспект данного занятия подойдёт для внеклассной работы в школе, либо для воспитательной работы в детских домах. Материал рассчитан на детей примерно 3-4 класса. Тема актуальна, так как в этом возрасте дети становятся самостоятельными и остаются дома одн ...
Статья раскрывает важную для любого исполнителя или оратора тему страха сцены. В статье представлены распространенные причины возникновения и способы преодоления, как перед сценой, так и непосредственно во время самого выступления.
