Конспект занятия по художественно эстетическому развитию в группе раннего развития. Тема: «Разноцветные колечки»

Конспект занятия по художественно эстетическому развитию в группе раннего развития.

Тема : «Разноцветные колечки»

Программное содержание.

Учить детей рисовать замкнутые линии , похожие на круги ,держать правильно карандаш в руке, закреплять знание цвета, отрабатывать нажим. Развивать координацию руки и глаза, чувство компоновки , пропорции. Воспитывать интерес к рисованию.

Раздаточный материал: стаканчики с цветными карандашами, листы бумаги.

Наглядный материал: мольберт, образец, форма круга – колечки.

Ход занятия.

Дети входят в группу и здороваются с гостями. Проходят и садятся за столы.

Игровая ситуация.

- Ребята, сегодня к нам на занятия пришла кукла Даша.

-Посмотрите , что это у куклы Даши в руках!

- Колечки. (дети)

- Кукла Даша ,а для чего тебе эти колечки?

- Я, хотела подарить их своим подружкам, а у меня осталось их так мало.

Что мне делать?

–Ребята, давайте подумаем ,как помочь Даше? (ответы детей).

-Ребята, посмотрите какие колечки? Круглые (ответы детей).

Какого цвета это колечко ?

- Колечко синего цвета. Давайте все вместе скажем синего цвета.

- А это какого цвета колечко?

- Красного цвета.

- Правильно! Давайте все вместе скажем красного цвета.

 А это какого цвета колечко?

-Желтого цвета колечко

Правильно! Давайте все вместе скажем желтого цвета. (индивидуальные и хоровые ответы)

-Молодцы вы все ответили правильно.

А сейчас мы свами немного поиграем.

Пальчиковая игра

Раз, два, три ,четыре, пять.

Будем пальчики считать –

Крепкие ,дружные,

Все такие нужные.

Практическая часть.

А теперь приступим к работе , я вам покажу, как нужно правильно нарисовать колечки. Берем красный карандаш. Рисовать нужно не отрываясь вести карандашом по кругу, вот так! Получилось колечко большое и красное! Еще нарисую колечко маленькое, синее. Вот так!

Посмотрите ребята, у вас на столе есть карандаши.

Какого они цвета.(ответ детей)

А сейчас все возьмем красный карандаш . Нужно карандашик держать правильно, чтобы колечки получились красивые и ровные. Берем карандаш и держим между пальчиками, а одним пальчиком придерживаем. (показываю) Начинаем рисовать.

Итог занятия

Вот как много колечек у нас получилось, разноцветные колечки, красивые. Ребята, какие колечки? А какого цвета? Размера? (ответы детей).

Кукла Даша подходит к детям и хвалит всех. Все большие молодцы, ребята помогли вы мне! А сейчас я пойду и подарю их своим подружкам. До свидания ребята.

На этом занятие наше закончено, спасибо вам ребята.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347252-konspekt-zanjatija-po-hudozhestvenno-jestetic