Экспертные сессии
профессионального сообщества

Онлайн-встречи с экспертами по актуальным вопросам работы педагогов, психологов и специалистов социальной сферы.

Смотреть сессии
20 ноября 2026
Трудное поведение: что делать, когда привычные методы не работают
Цикл из 3 встреч
Базаргулова С.Р. Эксперт в образовании
Лисанова А.А. Психолог-практик
🎓
Независимая оценка компетенции
  • ✓ Объективная оценка знаний
  • ✓ Свидетельство НОПК
  • ✓ Рейтинг педагога
  • ✓ Достижения и медали
🏅 Топ-10 участников
Скворцова Анжела Вик 100.0% 1
Скрипник Ольга Андре 100.0% 2
Яркова Екатерина Иго 100.0% 3
Блинова Кристина Вит 100.0% 4
Акимова Ольга Сергее 100.0% 5
Ксения Владимировна 100.0% 6
потехина Анна михайл 100.0% 7
Курдакова Ольга Вале 100.0% 8
Марина Александровна 100.0% 9
Игнатьева Наталья Ва 100.0% 10

Проектирование и реализация дополнительных общеразвивающих программ художественной направленности: от народных промыслов до цифрового искусства

Данный тест предназначен для оценки предметных и методических компетенций педагогов, реализующих дополнительные общеобразовательные программы художественной направленности. Вопросы разработаны с учетом Концепции преподавания предметной области «Искусство» в Российской Федерации, федеральных государственных требований к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств, а также методических рекомендаций по организации образовательного процесса в детских школах искусств. Особое внимание уделяется технологиям развития визуального мышления, музыкального слуха и пластической выразительности, методике пленэрной практики, специфике цифрового искусства и компьютерной графики, а также критериям оценки творческих работ на конкурсах различного уровня. Проверяется знание истории искусств как компонента программ, требований к выставочной и концертной деятельности, а также основ цветоведения, композиции и материаловедения в соответствующих видах искусства.

4 человек прошли
97.5% средний результат

🏆 Последние результаты

Форсова Татьяна Владимировна 105 баллов (100%)
Форсова Татьяна Владимировна 105 баллов (100%)
Форсова Татьяна Владимировна 95 баллов (90%)
Лучкина Светлана Геннадьевна 105 баллов (100%)
Получите официальное Свидетельство
После успешного прохождения теста вы можете заказать Свидетельство о независимой оценке профессиональной компетенции
  • ✓ Лицензия на образовательную деятельность № Л035-01271-78/00346888
  • ✓ Указывается количество набранных баллов
  • ✓ Доставка в электронном виде
Подробнее о Свидетельстве →

Проверить знания и подготовиться к тесту

Отвечайте на вопросы. Проверьте верный ответ при развороте карточки.

1
Что является обязательным компонентом дополнительной предпрофессиональной программы в области изобразительного искусства?
2
Что понимается под термином «цветоведение» в программах художественной направленности?
3
Какой метод наиболее эффективен для развития музыкального слуха у детей младшего возраста?
4
Что является критерием оценки творческой работы на конкурсе академического рисунка?
5
Что такое «декоративно-прикладное искусство» в системе ДОД?
6
Какова цель пленэрной практики в художественном образовании?
7
Что понимается под «чувством ритма» в хореографическом образовании?
8
Какая технология наиболее актуальна в современной программе по цифровому искусству?
9
Что является основой обучения академическому вокалу в ДОД?
10
Что такое «стилизация» в декоративной композиции?
11
Какова роль истории искусств в дополнительной предпрофессиональной программе?
12
Что такое гамма в музыкальном образовании?
13
Какой материал традиционно используется в технике «холодный батик»?
14
Что понимается под «сценическим движением» в театральной педагогике?
15
В чем заключается специфика работы с одаренными детьми в художественном образовании?
16
Что такое «композиционный центр» в изобразительном искусстве?
17
Какова цель проведения контрольных уроков и зачетов в ДШИ?
18
Что такое «ансамблевое музицирование» и его роль в ДОД?
19
Какой стиль в изобразительном искусстве характеризуется отказом от перспективы в пользу плоскости?
20
Что является обязательным условием безопасной работы в керамической мастерской?
21
Каков механизм отбора детей на предпрофессиональные программы в области искусств?
Отвечено: 0 из 21