Экспертные сессии
профессионального сообщества

Онлайн-встречи с экспертами по актуальным вопросам работы педагогов, психологов и специалистов социальной сферы.

Смотреть сессии
20 ноября 2026
Трудное поведение: что делать, когда привычные методы не работают
Цикл из 3 встреч
Базаргулова С.Р. Эксперт в образовании
Лисанова А.А. Психолог-практик
🎓
Независимая оценка компетенции
  • ✓ Объективная оценка знаний
  • ✓ Свидетельство НОПК
  • ✓ Рейтинг педагога
  • ✓ Достижения и медали
🏅 Топ-10 участников
Скворцова Анжела Вик 100.0% 1
Скрипник Ольга Андре 100.0% 2
Яркова Екатерина Иго 100.0% 3
Блинова Кристина Вит 100.0% 4
Марина Александровна 100.0% 5
Игнатьева Наталья Ва 100.0% 6
Макерова Тамара Иван 100.0% 7
Радовня Татьяна Леон 100.0% 8
Кусачева Вэлис Мигел 100.0% 9
Евгения Сальникова 100.0% 10

Проектная и исследовательская деятельность обучающихся в дополнительном образовании: от замысла до презентации

Настоящий тест разработан для проверки компетенций педагогов в организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся. Вопросы базируются на Концепции развития дополнительного образования до 2030 года, методических рекомендациях Минпросвещения по организации проектной деятельности (письмо от 2024 года), ФГОС основного и среднего общего образования в части требований к индивидуальному проекту, а также ГОСТ Р 7.0.11-2011 в части оформления исследовательских работ. Проверяется знание различий между проектом и исследованием, этапов целеполагания, методов сбора и анализа данных, требований к гипотезе, правил оформления библиографии, критериев оценивания стендовых и устных докладов, а также этических норм цитирования и предотвращения плагиата.

3 человек прошли
98.3% средний результат

🏆 Последние результаты

Стародубцева Алена Олеговна 100 баллов (95%)
Кунаева Светлана Ивановна 105 баллов (100%)
Рамонова Залина Гавриловна 105 баллов (100%)
Получите официальное Свидетельство
После успешного прохождения теста вы можете заказать Свидетельство о независимой оценке профессиональной компетенции
  • ✓ Лицензия на образовательную деятельность № Л035-01271-78/00346888
  • ✓ Указывается количество набранных баллов
  • ✓ Доставка в электронном виде
Подробнее о Свидетельстве →

Проверить знания и подготовиться к тесту

Отвечайте на вопросы. Проверьте верный ответ при развороте карточки.

1
В чём ключевое отличие проекта от исследования в дополнительном образовании?
2
Какой этап является первым в работе над учебным исследованием?
3
Что такое гипотеза исследования?
4
Какой метод исследования предполагает целенаправленное восприятие явления без вмешательства?
5
Что является продуктом учебного проекта?
6
Какой документ регламентирует оформление библиографических ссылок в исследовательской работе?
7
Что такое актуальность темы исследования?
8
Какова роль педагога в детском проекте?
9
Что такое стендовый доклад на конференции?
10
Что понимается под плагиатом в исследовательской работе?
11
Какой тип проекта предполагает создание нового устройства или модели?
12
Что такое целеполагание в проектной деятельности?
13
Какой метод используется для проверки гипотезы в естественнонаучном исследовании?
14
Что входит в структуру защиты проекта?
15
Что такое объект и предмет исследования?
16
Какой критерий оценки проекта отражает его значимость для других?
17
Что такое рефлексия по итогам проекта?
18
Какой раздел работы содержит обзор источников по теме?
19
Что такое карта проекта?
20
Какая форма представления проекта наиболее характерна для технической направленности?
21
Что такое этика цитирования?
Отвечено: 0 из 21