🎓
Независимая оценка компетенции
- ✓ Объективная оценка знаний
- ✓ Свидетельство НОПК
- ✓ Рейтинг педагога
- ✓ Достижения и медали
🏅 Топ-10 участников
Скворцова Анжела Вик
100.0%
1
Скрипник Ольга Андре
100.0%
2
Яркова Екатерина Иго
100.0%
3
Блинова Кристина Вит
100.0%
4
Радовня Татьяна Леон
100.0%
5
Кусачева Вэлис Мигел
100.0%
6
Евгения Сальникова
100.0%
7
Алёна Алексеевна Кня
100.0%
8
Симонова Эмилия Генн
100.0%
9
Егорова Татьяна Нико
100.0%
10
Работа социального педагога с детьми группы риска
Аттестационный тест охватывает вопросы работы с детьми «группы риска»: определение понятия, факторы риска (семейные, школьные, личностные), категории детей группы риска (с проблемами в обучении, поведении, общении, из неблагополучных семей, склонные к девиациям), методы раннего выявления, технологии социально-педагогической поддержки (индивидуальное сопровождение, включение в социально значимую деятельность, формирование социальных навыков), работа с семьёй, взаимодействие с педагогами и психологом, разработка индивидуальных программ сопровождения, мониторинг динамики.
1
человек прошли
100.0%
средний результат
🏆 Последние результаты
Большакова Наталья Николаевна
100 баллов (100%)
Проверить знания и подготовиться к тесту
Отвечайте на вопросы. Проверьте верный ответ при развороте карточки.
1
К «группе риска» относятся дети:
2
Фактором риска школьной дезадаптации является:
3
Раннее выявление детей группы риска осуществляется через:
4
Индивидуальная программа сопровождения ребёнка группы риска включает:
5
Социальный педагог при работе с ребёнком группы риска в первую очередь:
6
Педагогическая запущенность проявляется в:
7
Включение ребёнка группы риска в социально значимую деятельность направлено на:
8
Метод «сеть социальных контактов» используется для:
9
Социально-педагогическая запущенность — это:
10
Работа с ребёнком группы риска должна быть:
11
Прогноз социального развития ребёнка группы риска зависит от:
12
Технология «социальное закаливание» предполагает:
13
Дети с суицидальным риском требуют:
14
Взаимодействие социального педагога с классным руководителем по вопросам детей группы риска:
15
Критерием эффективности работы с ребёнком группы риска является:
16
Ребёнок из конфликтной семьи относится к группе риска из-за:
17
Социальный педагог при планировании работы с детьми группы риска опирается на:
18
Вовлечение детей группы риска в волонтёрскую деятельность способствует:
19
Периодичность контроля за детьми группы риска устанавливается:
20
Ключевая задача социального педагога в работе с детьми группы риска:
Отвечено: 0 из 20
