Деятельность концертмейстера в период дистанционного обучения. Проблемы и пути их решения
**Деятельность концертмейстера в период дистанционного обучения: ключевые проблемы и практические пути их решения.** Методическое пособие для концертм
Мои публикации
Эффективное обучение фортепиано для начинающих в системе общего музыкального образования
Большинство детей осваивают фортепиано в рамках общего музыкального образования, и лишь немногие продолжают профессиональный путь в колледжах. Поэтому
Методическое сообщение «Особенности работы над полифонией. И. С. Бах. 2-хголосная инвенция C-dur»
Работа над полифонией Баха требует особого подхода. В первую очередь ученику необходимо объяснить, что в музыке эпохи барокко артикуляция и ритм являл
Методическое сообщение на тему: Ф. Мендельсон «Песня без слов» Е-dur 9, 2-я тетрадь. Работа над произведением
Методическое сообщение посвящено работе над фортепианной миниатюрой «Песня без слов» E-dur (соч. 30, № 3) из второй тетради цикла. Произведение принад
Методическое сообщение на тему: П. И. Чайковский «Детский альбом». Работа над произведением «Утреннее размышление»
«Детский альбом» — вершина фортепианного творчества Чайковского, созданная в 1878 году и посвященная племяннику композитора. Этот цикл из 24 пьес откр
Методическое сообщение на тему: П. И. Чайковский «Детский альбом». Работа над произведением «Сладкая греза»
«Детский альбом» Петра Чайковского — вершина русского романтизма XIX века и обязательный материал в обучении игре на фортепиано. Цикл, созданный в 187
Методическое сообщение на тему: П. И. Чайковский «Детский альбом». Работа над произведением «Немецкая песенка»
«Детский альбом» — вершина фортепианного творчества великого русского композитора, созданная в 1878 году и посвященная племяннику. Этот цикл из лёгких
Классный час «Организация домашних занятий для учащихся ДШИ»
Организация домашних занятий — ключевой фактор успешного обучения ребенка в детской школе искусств. Этот материал поможет родителям понять, как грамот
Правила поведения учащихся во время концертов, тематических вечеров, выступлений
Правила поведения учащихся на концертах, тематических вечерах и выступлениях — обязательный элемент воспитательной работы в дошкольных образовательных
Работа над этюдами в фортепианных классах детских школ искусств
Работа над этюдами занимает центральное место в фортепианной педагогике и является обязательным этапом обучения в детских школах искусств. Это не прос
Работа над гаммами
Работа над гаммами — фундамент исполнительского мастерства пианиста, актуальный на любом этапе обучения: от младших классов музыкальной школы до консе
Особенности работы над полифонией в классе фортепиано с учащимися младших классов
Полифония — это многоголосие, в котором каждый голос самостоятелен и значим. Освоение этого жанра — одна из главных задач в обучении юных пианистов в
Методическое сообщение «Особенности преподавания общего курса фортепиано в ДШИ»
Предмет «Общее фортепиано» — важный дополнительный курс в учебном плане детских школ искусств. Впервые термин «фортепиано для не пианистов» появился в
Методическое сообщение «Сложности развития музыкальной памяти в процессе обучения игре на фортепиано»
Развитие музыкальной памяти — одна из самых сложных и актуальных проблем в обучении игре на фортепиано. Уже более ста лет, с момента утверждения тради
Методическое сообщение «Исполнительский труд концертмейстера»
Концертмейстер в детском образовательном учреждении — это не просто пианист, а универсальный музыкант-педагог. Успех его работы строится на двух столп
