Программа развития волонтерской организация школы 9 «Если не я, то кто»
Программа развития волонтерской организации школы №9 «Если не я, то кто» направлена на формирование активной гражданской позиции и нравственных принци
Пучкова Любовь Александровна
учитель истории
О педагоге
Работаю учителем истории 30 лет, занимаюсь краеведением увлекаюсь крестьянским фольклором.
- 11 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 4 Публикаций учащихся
- 2 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
11
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеОбразовательный маршрут для школьников: сказочное краеведение в музее «Наше наследие»
Образовательный маршрут «В музей за сказкой» на базе комплексно-краеведческого музея «Наше наследие» знакомит школьников с историей родного края через
Адаптированная рабочая программа по учебному предмету История России. Всеобщая история для детей с тяжелым нарушением речи (вариант 5.1.) Уровень обучения основное общее образование Срок освоения 5 лет Объём-136 часов
Адаптированная рабочая программа по истории России и Всеобщей истории для детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР, вариант 5.1) разработана для учащихс
Адаптированная рабочая программа по учебному предмету История России. Всеобщая история для детей С ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития) ( вариант 7.1) Уровень обучения основное общее образование Срок освоения
Адаптированная рабочая программа по истории России и всеобщей истории для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития
Блог
ВсеКраеведческий компонент в образовании: роль регионального материала в развитии личности школьника
Сегодня очень трудно представить нашу школу, главной задачей которой является развитие личности ребенка, без использования регионального материала в с
Исследовательская работа Мосиной Полины
Исследовательская работа Мосиной Полины «Эхо Чернобыля в судьбах наших земляков», учащегося 8 А класса, МОУ СОШ №9 посвящена исследованию влияния круп
Публикации учащихся
ВсеИсследовательский проект «ОБРАЗОВАНИЕ: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА»
Проектные работы
Сегодня часто говорят, что советское образование было лучшим. Но так ли это на самом деле и подходит ли оно современному миру? В проекте исследуется э
Введение. Россия – страна большая не только по территории, но и по национальному составу. И в каждом уголке нашей огромной страны есть свои традиции, обычаи и обряды, аналогов которым невозможно подобрать. Мой проект посвящен брендам Костромской области
Исследовательские работы
Россия богата не только просторами, но и уникальными традициями каждого региона. Проект исследует особенные бренды Костромской области, которые сегодн
История становления международного движения Красный крест и красный полумесяц
Исследовательские работы
Исследование посвящено истории создания и развития международного движения Красного Креста и Красного Полумесяца. В работе раскрыты идеи гуманизма, ко
Шептуны вы, мои шептуны.
Исследовательские работы
В школьном музее хранится пара старинной обуви, найденной на чердаке в заброшенной деревне Княжево. Местные жители помогли узнать её название — шептун
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
