Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
27.12.2021
Адаптированная рабочая программа по учебному предмету История России. Всеобщая история для детей с тяжелым нарушением речи (вариант 5.1.) Уровень обучения основное общее образование Срок освоения 5 лет Объём-136 часов
Адаптированная рабочая программа
по учебному предмету
История России. Всеобщая история
для детей с тяжелым нарушением речи (вариант 5.1.)
Уровень обучения - основное общее образование
Срок освоения – 5 лет
Объём-136 часов
Основная цель программы - построение образовательного процесса для ребенка с ТНР в соответствии с его реальными возможностями, исходя из особенностей его развития и образовательных потребностей. Индивидуальная образовательная программа — документ, описывающий специальные образовательные условия для максимальной реализации особых образовательных потребностей детей с ТНР в процесс обучения и воспитания на определенной ступени образования.
по учебному предмету
История России. Всеобщая история
для детей с тяжелым нарушением речи (вариант 5.1.)
Уровень обучения - основное общее образование
Срок освоения – 5 лет
Объём-136 часов
Основная цель программы - построение образовательного процесса для ребенка с ТНР в соответствии с его реальными возможностями, исходя из особенностей его развития и образовательных потребностей. Индивидуальная образовательная программа — документ, описывающий специальные образовательные условия для максимальной реализации особых образовательных потребностей детей с ТНР в процесс обучения и воспитания на определенной ступени образования.
Оценить
413
0
413
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Индивидуальный проект по истории Пензенского края: Памятники Тамалинского районаАдаптированная рабочая программа по учебному предмету История России. Всеобщая история для детей С ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития) ( вариант 7.1) Уровень обучения основное общее образование Срок освоения
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Фортепианная техника»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
Курсы переподготовки
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Теория и методика обучения и воспитания
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.