Методическая разработка открытого урока биологии для учащихся 9классе с ОВЗ
Методическая разработка открытого урока биологии для учащихся 9 класса с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальными нарушениями). Занятие
Гамолко Екатерина Александровна
учитель
О педагоге
Имею высшее образование по специальности учитель биологии. В 2009 г. закончила Тобольский государственный педагогический институт им.Д.И.Менделеева. Работаю учителем естествознания в Ларьякской школе-интернате для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальные нарушения). Являюсь многодетной матерью. Воспитываю троих детей школьного и дошкольного возраста. Предпочитаем активный семейный отдых на природе. Принимаем участие в различных тематических выставках и конкурсных мероприятиях. Занимаюсь активной общественной деятельностью.
- 5 Публикаций
- 5 Участие в конкурсах
- 5 Комментариев
- 1 Публикаций учащихся
- 3 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
10
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеМетодическая разработкавнеклассного мероприятия «Что? Где? Когда?» , для обучающихся 7 9 классов с ОВЗ (интеллектуальные нарушения)
Интерактивная методическая разработка внеклассного мероприятия «Что? Где? Когда?» для учащихся 7–9 классов с ограниченными возможностями здоровья (инт
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Рыбалов любитель»
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Рыболов-любитель» предназначена для проведения в коррекционной школе в рамках предметной недели. Гот
Методическая разработка внеклассного мероприятия, посвященного году экологии
Готовая методическая разработка внеклассного мероприятия «Войди в природу другом» посвящена Году экологии. Сценарий предназначен для проведения в корр
Блог
ВсеОсобенности использования технологии развития критического мышления в обучении детей с интеллектуальными нарушениями
Особенности использования технологии развития критического мышления в обучении детей с интеллектуальными нарушениями: Что такое технология развития кр
Интерактивная викторина ко Дню Победы с применением АМО и ИКТ
Интерактивная викторина ко Дню Победы "Они помогли приблизить Победу" с применением активных методов обучения (АМО) и ИКТ. Цель: создать эмоционально-
Методическая разработка викторины «Промыслы и ремесла Югры»
Викторина «Промыслы и ремесла Югры» Слайд 1. Дорогие ребята! Приветствую вас на очередном этапе квест-игры. Вам предстоит ответить на вопросы виктори
Публикации учащихся
Все"Югорский край"
Декоративно-прикладное творчество
Работа «Югорский край» выполнена в технике декоративно-прикладного творчества. Она создана для выставки, посвящённой Дню Ханты-Мансийского автономного
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
