Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Мои публикации

Активизация речевого развития у детей раннего и младшего дошкольного возрастов средствами интерактивных игр

Эффективные методы активизации речевого развития у детей раннего и младшего дошкольного возраста. В статье подробно рассматривается проблема предупреж

449 17.05.2021

Интерактивно-игровой подход к обучению чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста

Интерактивно-игровой подход к обучению чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста — эффективная методика для коррекционной работы в ДОУ. В

639 17.05.2021

Интерактивно-игровые модули LogoSmart как средство работы по развитию познавательных способностей и творческого мышления

Интерактивно-игровые модули «ЛогоСмарт» (LogoSmart) — эффективное средство для развития познавательных способностей и творческого мышления у детей в Д

208 17.05.2021

Компьютерные и настольные игры LogoSmart как средство обучения чтению детей с нарушениями речи

Методическое пособие посвящено подготовке детей с речевыми нарушениями к обучению чтению с помощью интерактивных и настольных игр LogoSmart (ЛогоСмарт

422 17.05.2021

Новые подходы к запуску речи у детей с задержкой речевого и психического развития

Комплексный подход к запуску речи у детей с задержкой речевого и психического развития в условиях ДОУ. В статье представлены эффективные методики стим

577 17.05.2021

Геометрические игры-головоломки как средство развития пространственных функций у детей дошкольного и младшего школьного возрастов

Обзор эффективных методов коррекционно-развивающей работы с использованием геометрических игр-головоломок для детей дошкольного и младшего школьного в

1774 8 30.08.2016

Пространственные представления как базовая составляющая психического развития ребенка

Статья раскрывает роль пространственных представлений как фундамента психического развития дошкольника. Подробно разбирается нейропсихологическая моде

2294 6 30.08.2016

Формирование пространственных представлений и пространственного мышления у дошкольников с ОНР

Формирование пространственных представлений и пространственного мышления у дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). В материале анализируются кл

1475 6 30.08.2016

Развитие связной речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи посредством заучивания стихов

Методика развития связной речи у дошкольников с ОНР через заучивание стихов с опорой на картинно-графические схемы. Практические рекомендации по подбо

1378 3 30.08.2016

Интерактивные компьютерные игры как средство развития пространственных функций

Методика развития пространственных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) с помощью интерактивных компьютерных игр. В материале

1938 6 30.08.2016

Дидактические игры как средство развития пространственных функций в конструктивной деятельности у дошкольников с ОНР

Дидактические игры для развития пространственных функций у дошкольников с ОНР в конструктивной деятельности. Методический материал содержит практическ

1436 4 30.08.2016

Оценка уровня сформированности пространственных функций у детей дошкольного возраста с нарушениями речевого развития

Методический материал посвящен оценке пространственных представлений у дошкольников с речевыми нарушениями. В нем подробно рассматриваются технологии

1219 5 30.08.2016

Интерактивные приемы развития лексико-грамматической стороны речи у детей дошкольного возраста

Игровые и информационно-коммуникативные технологии для развития речи у дошкольников. Практические интерактивные приемы и методы коррекционной работы в

1292 4 30.08.2016

Арт-технологии как средство развития пространственных функций у детей дошкольного возраста с ОНР

**Арт-технологии для развития пространственных функций у дошкольников с ОНР.** Описаны ключевые направления и причины необходимости коррекционной рабо

2594 10 30.08.2016

Приемы и методы психолого-педагогической работы по развитию пространственных функций у детей дошкольного возраста с ОНР

Обзор эффективных приемов и методов для развития пространственного восприятия у дошкольников с ОНР. В материале рассматриваются причины важности этой

1667 3 30.08.2016