Комментарии
К материалу:
Развитие коммуникативных навыков обучающихся с ОВЗ
Лилия Васильевна. Было интересно изучить Вашу работу по данной проблеме. Вы интересно изложили свой опыт работы по театрализованной игровой деятельности, опираясь на корифеев образования и психологии Д.Б.Эльконина, Е.О.Смирнова. Эти технологии мне интересны и в своей работе.
К публикации:
Урок-исследование: юные экологи изучают мир через наблюдение и опыт
Уважаемая Татьяна Геннадьевна! Ваш урок -исследование выстроен методически верно: дана триединая задача, указаны все виды УУД. В конспекте представлены разнообразные и интересные методы работы: "мозговой штурм", работа в группах, игровые моменты, листы самостоятельной работы, проверка работы. Спасибо.
К публикации:
Экологическая тропа «Программа образовательного модуля»
Ирма Вильгельмовна, в год экологии эта тема стоит на первом месте. Вы очень точно описываете программу своего образовательного модуля "Экологическая тропа". Спасибо.
К публикации:
Электронный ресурс для подготовки к ВПР по предмету «Окружающий мир»
Уважаемая Наталья Николаевна! Мне было интересно посмотреть Вашу работу по подготовке к ВПР. Тема эта очень актуальна. Но я увидела в презентации самостоятельности работы обучающихся. Нет приложения по работе с презентацией. Спасибо.
К публикации:
Классный час: «Ягоды, овощи и фрукты самые витаминные продукты»
Уважаемая Маргарита Александровна! Вы выбрали очень актуальную тему для классного часа: дети часто не знают о пользе ягод и не любят их употреблять в пищу. Очень яркая и красочная презентация. Возьму себе для работы в методическую копилку. Спасибо!
К публикации:
Классный час о семье: ценности, уважение и взаимопомощь в жизни человека
Татьяна Николаевна! Вы обратились к очень сложной теме в Вашем учебном заведении. Для Ваших подопечных такая тема очень болезненна. Вы в своей работе очень аккуратно и тонко подошли к теме "Моя семья". Вы - молодец! Спасибо!