Дополнительные скидки при оплате от двух курсов и для коллективов.
Подарок каждому слушателю! Свидетельство о развитии профессиональной компетенции.
Получите новую квалификацию по самым выгодным ценам.
Сохраним природу нашу, Нет её на свете краше. Птице нужен ветерок, Яркой бабочке – цветок, Рыбе – море, зверю – лес, Полный сказок и чудес. Речке – звонкий ручеёк, Лесу – лёгкий холодок, Небу – дождь и облака, Степь, и горы, и луга… Сохраним природу...
Задачи урока: актуализировать знания по теме экосистема луга; создать условия для формирования мотивации к бережному отношению к природе; создавать условия для развития коммуникативных навыков, расширять кругозор учащихся. Оборудование: 1. Учебники, справочники,...
Цели: • Познакомить учеников с обращением Земли вокруг Солнца как причины смены времён года; • Систематизировать знания о природных явлениях, об отличительных особенностях каждого сезона; • Научиться демонстрировать обращение Земли вокруг Солнца; • Развивать...
Цели урока: Образовательные: – формировать первоначальное представление о цвете; – познакомить детей с цветами радуги, их последовательностью; – объяснять природные явления; Развивающие: – развивать образное мышление, любознательность уч-ся и интерес...
Цели: • выяснить причины загрязнения воды и необходимость охраны водоёмов, • развивать умения анализировать и делать умозаключения, творческие и артистические способности детей, • содействовать формированию бережного отношения к воде как к природному...
Цель урока: сформировать у детей представление о круговороте воды, как важнейшем явлении в природе, увязать круговорот воды со свойствами воды (переход из одного состояния в другое). Задачи урока: • Создать условия для формирования понятия круговорота воды...
Цели и задачи урока: познакомить обучающихся с животным миром леса; знать по 5 представителей трёх групп: звери, птицы, насекомые; их внешние признаки; научить обучающихся определять группу животного по имеющимся признакам; расширить и углубить знания детей...
Цели урока: • Образовательные: Формирование знаний о классификации дорожных знаков; • Развивающие: Развитие умения правильно считывать информацию с дорожных знаков; развивать понимание необходимости здоровьесберегающего поведения на дорогах; • Воспитательные:...
Цели урока: • Ознакомить учащихся с некоторыми причинами пожаров в помещении; • Прививать навыки осторожного обращения с огнём и правильного поведения при возникновении пожара; • Помочь запомнить номер телефона пожарной части; • Воспитывать чувство ответственности. Знать:...
Цель урока: Создать условия для формирования понятий «дикорастущие растения», «культурные растения» и умения определять группу растения. Планируемые достижения учащихся: понять отличие культурных растений от дикорастущих, научиться приводить примеры каждой...
Цели урока: формировать представление о разнообразии природы Земли; познакомить с жаркими районами земли, с животными этих районов, показать связь между природными условиями и животным миром; учить элементарным приёмам работы с глобусом. Оборудование: • физическая...
Задачи урока: ознакомление учащихся с разнообразием растений, с питательными и целебными свойствами ягод; научить распознавать наиболее распространенные ядовитые растения; воспитывать бережное отношение к растениям, продолжать формирование навыка чтения. Оборудование:...
Цели: подвести учащихся к пониманию о необходимости охраны природы и соблюдения правил поведения в ней. Личностные: оценивание жизненных ситуаций (поступков людей) с точки зрения общепринятых норм и ценностей. Предметные результаты: оценивание правильности...
Цели: • знакомство с некоторыми дорожными знаками, • расширение словарного запаса учащихся, • расширение знаний о светофоре, пешеходном переходе, • знакомство с различными видами светофоров: пешеходным и транспортным, • развитие понимания, осмысления...
Основные цели: 1. Составить таблицу умножения числа 2 и на 2. 2. Развивать умение решать текстовые задачи. 3. Начать подводить детей к выведению формулы периметра прямоугольника. 4. Проводить пропедевтическую работу с понятием деление (на равные части...
