Комментарии

Лето- самая благодатная пора для музыкального развития детей: занятий уже нет, дети и педагоги свободны от расписания и проведения различных мероприятий. Самое время обратить внимание на природу: послушать прекрасную музыку, поиграть с друзьями или родителями в веселые игры, попеть песенки для души, порадоваться теплому солнцу, ярким цветам, свежей травке, узнать что-то новое и интересное.

Взаимодействие с семьями воспитанников - одно из важных направлений деятельности детского сада. Особенно ярко это можно отразить в музыкальных развлечениях, семейных вечерах и досугах, маминых чтениях и т.п. Родители, как участники образовательного процесса, имеют возможность приобщиться в жизни ребенка в детском саду, вместе с ним поиграть в разные музыкальные (и не только) игры, посоревноваться в отгадывании загадок, пении песен, поучаствовать в детских флеш-мобах, порисовать, почитать или послушать стихи, попробовать свои силы в творческих конкурсах и заданиях. Такие мероприятиях сближают родителей, детей, педагогов и помогают решить самую важную задачу пребывания ребенка в детском саду -воспитание и развитие всесторонней личности, уверенной и самостоятельной, инициативной и активной, готовой узнавать и познавать, понимать и помогать.

Использование ИКТ в образовательной деятельности с детьми завоевывает все больший авторитет. На музыкальных занятиях, где используются презентационные материалы, дети более заинтересованы происходящим, активнее "решают проблемы" персонажей, успешней справляясь с поставленными целями и задачами. Обогащение структуры занятия новым методом позволяет в игровой форме и более наглядно, веселее провести время с пользой: и узнать новое, и совершенствовать знакомое, и повторить пройденное.

Автор консультации затронула важную и нужную тему: музыкальное воспитание в семье. Именно в семье, рядом с мамой, ребенок слышит первые музыкальные звуки и приобщается в миру музыкальной культуры, если, конечно, мама сама заинтересована во всестороннем развитии ребенка. Актуальность темы, я думаю, обусловлена тем, что родители практически и совсем мало играют дома с детьми, а уж, говорить о том, что "давай поиграем в оркестр" не приходится вовсе. Зачем нужны в доме посторонние и громкие звуки? А ведь именно в такой игре, вместе с мамой и разовьются все те необходимые качества и умения, которые помогут ребенку лучше понимать и принимать игровые условия, улучшат исполнительские и творческие способности малыша, чувство ритма придет в "возрастную норму", а может быть и опередит ее, эмоциональный настрой придаст особую рабочую атмосферу, и, тогда можно приглашать и зрителей и дополнительных музыкантов в семейный оркестр и устраивать настоящие музыкальные вечера.

Патриотическое воспитание в дошкольном возрасте явлется одним из важных направлений духовного и личностного развития ребенка. В музыкальной деятельности, как ни в какой другой, успешно интегрируются между собой образовательные области, раскрывая все таланты и способности детей. В этом развлечении педагог отразила суть события - День зашитника Отечества представлен и в использовании художественного слова, и в привитии детям чувства гордости за страну и ее защитников, и в песенно-танцевальном творчестве, и в проведении интересных конкурсов, отгадывании загадок и пр.