- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Я хочу стать генералом
Я ХОЧУ СТАТЬ ГЕНЕРАЛОМ
(Праздник ко Дню защитника отечества для старшей группы)
Ведущий: 23 февраля наша страна отмечает День защитника отечества, праздник мужества и воинской доблести. В этот день принимают поздравления все мужчины, независимо от возраста. Поздравим и мы наших мальчиков.
Под песню «Наша армия…», под аплодисменты зрителей. В зал входят дети, одетые в парадную форму.
Ведущий: Надо сильным быть, чтоб не устать.
Смелым, чтоб не испугаться,
И умелым нужно стать,
Чтоб с врагом с оружием сражаться!
Каждое утро солдат делает зарядку.
Ну-ка, в отряды стройся!
А теперь, как в армии, ребятки,
Начинаем физзарядку.
Ребенок.
Мы ребята ловкие и смелые,
Каждый день зарядку делаем.
Исполнятся песня "Физкульт-ура", муз. Ю. Чичкова, сл. 3. Петровой.
1.Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам,
Физкультурой заниматься,
Заниматься надо нам!
Припев: И мы уже сегодня
Сильнее, чем вчера!
Физкульт-Ура! Физкульт-Ура!
Физкульт-Ура!
2.Нам пилюли и микстуру
И в мороз и в холода,
Заменяет физкультура
И холодная вода!
Припев: - 2 раза.
После песни все рассаживаются. В центре остается мальчик или несколько. И важно отставив ногу, рассказывает (ют) о своей мечте.
Мальчик: Я хочу быть генералом
При папахе и коне.
Все солдаты, офицеры
Будут подчиняться мне.
Отпущу усы большие.
Набью трубку табаком,
Чтоб никто не сомневался –
Настоящий военком.
Буду строгим генералом.
На врага страх нагоню,
Никаких там беспорядков
И в строю не потерплю.
Будут маме благодарны
Президент и вся страна,
Что такого генерала
Она армии дала.
Эх, как жаль, что лет мне мало –
Не дорос до генерала.
Садятся на места
Ведущий: Похвально. Какой солдат не мечтает стать генералом! Быть может пройдет время, и мы будем гордится нашим (и) (имена мальчиков).
Обращаясь к другим ребятам. Ребята, а кем вы мечтаешь стать, когда вырастите?
Выходят пять мальчиков и читают подготовленные стихи.
Все: Мы пока что дошколята,
А шагаем как солдаты.
Будем в армии служить,
Будем Родину хранить!
Чтобы было нам всегда
Хорошо на свете жить.
Я – танкистом смелым буду
Поведу свой танк повсюду!
Я своей ракетой грозной
Цель достану в небе звездном.
Я – бесстрашным капитаном
Поплыву по океанам!
Я хочу быть офицером,
Чтоб ходить в атаку первым!
Все: Мы пока что дошколята,
А шагаем как солдаты.
Ведущий: Замечательно. Армии нужны крепкие парни. Такие, чтоб и за себя могли постоять, и Родину перед врагом отстоять.
Дети исполняет песню «Бравые солдаты» , после исполнения садятся на места
Все: 1. Бравые солдаты с песнями идут,
А мальчишки следом радостно бегут.
Эх,левой,левой!С песнями идут,
А мальчишки следом радостно бегут.
2.Хочется мальчишкам в армии служить,
Хочется мальчишкам подвиг совершить.
Мальчики: Эх,левой.левой! В армии служить.
Хочется скорее подвиг совершить.
3.Храбрые мальчишки, нечего тужить!
Скоро вы пойдете в армию служить!
Мальчики: Эх, левой, левой! Нечего тужить!
Скоро все пойдём мы в армию служить!
4.Будете границы зорко охранять.
Будете на страже Родины стоять!
Мальчики: Эх, левой, левой! Зорко охранять!
Будем мы на страже родины стоять!
Ведущий: Человек не может жить без песни. Она дает силы, вдохновляет на подвиги, заставляет помнить славные традиции прошлых лет. А ещё важно для солдата дружить, и солдатской дружбой дорожить. Ребята, кто знает о пословицы дружбе?
ПОСЛОВИЦЫ
Дети.
1. Нет друга -так ищи, а нашел - так береги!
2. Старый друг лучше новых двух.
3. Доброе братство милее богатства.
4. Дружбу водить - так себя не щадить.
5. Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.
Воспитатель.
А ну-ка, ребятки,
Теперь отгадайте загадку.
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет,
Человек им управляет,
Что такое?...
Все. Самолет!
После загадки выходит мальчик. Выразительно читает стихотворение
«Я смелый пилот»
Ребенок:
Сижу за штурвалом. Я – смелый пилот.
По кругу летит над землей самолет.
Стараюсь прорваться сквозь мглу, облака.
Я внешне спокоен. Дрожит чуть рука.
Слегка лишь волнуюсь, но скрыть я хочу:
С землею на связи смеюсь и шучу.
Стремлюсь доказать: я – успешный пилот,
Ведь это – мой главный и первый полет.
Ну вот, как всегда, мне опять помешали.
На речку купаться ребята позвали.
Друзья расшумелись, галдят за окном.
Ну что ж, доиграю в пилота потом.
Ведущий: Со всеми заданиями
Солдат должен справляться,
Быстро и ловко
В свою форму одеваться!
Проводится игра «Кто быстрее оденется». Участвуют два игрока. Перед каждым из них лежит по комплекту военной одежды. За минуту они должны одеться и раздеться. Уложившийся в норматив объявляется победителем.
(можно провести игру несколько раз)
Ведущий: А вот, ребятки, другая загадка:
Он границу охраняет,
Все умеет он и знает.
Во всех делах солдат отличник
И зовется ...
Дети. Пограничник.
Выходят ребята, которые танцуют танец «Пограничники» прячутся за шторами.
Остается мальчик в фуражке пограничника. В руках он сжимает игрушечный автомат. Выразительно читает стихотворение.
Автомат держу я крепко,
Из него стреляю метко.
Стану в армии служить,
И границу сторожить.
Вот в дозоре я стою,
Громко песенку пою,
Чтоб врага обхитрить,
И в ловушку заманить.
Как замечу я врага,
Уж попляшет он тогда.
Возьму тут же под прицел,
Пусть уходит пока цел.
Исполняется танец «Пограничники»
После садятся на места.
Ведущий: Мы пригласили наших пап, чтоб поздравить их с праздником и показать нашим детям, какие папы смелые, ловкие и замечательные. Приглашаем пап поучаствовать в наших конкурсах.
1.Конкурс «Полоса препятствий»
Надо пройти папе вместе с ребёнком через огонь (обруч с красными ленточками), переплыть через речку (обруч – «лодка» папа и ребёнок одевают обруч и перебегают «реку» – ковёр), перебраться через гору (из мягкого конструктора – перешагнуть и перенести ребёнка).
Победителю – звезду!
2.Конкурс «Секретный пакет»
Папа – генерал, ребёнок – (бег в мешке) должен быть быстрым и незаметным, чтобы донести секретный пакет генералу.
Победителю – звезду!
3 Конкурс
Папы выполняют задание из пакетов.
Исполнить песню «У солдата выходной…», слова песни в пакетах.
Ведущая. Вот какие у нас замечательные папы! Давайте им поаплодируем!
Выбегает девочка, читает стихотворение.
Девочка.
Я, болея за ребят,
Так разволновалась,
Что на стуле от волненья
Еле удержалась.
Хватит нам сидеть, подружки,
Не пора ли спеть частушки?
Частушки на 23 февраля для мальчиков (исполняют несколько девочек)
1. Чтобы в армии служить,
Очень крепким надо быть,
Потому весь день ребята
Уплетают с булкой кашу.
2. Вытащить не могут Ваню
Папа с мамою из ванны,
Он ныряет и плывет-
Он во флот служить пойдет
3. Егор по комнате летает,
Руки-крылья расправляет,
Всех таранит самолетом,
Будет в армии пилотом.
4. Чтоб солдатом бравым быть,
Здоровье нужно укрепить,
Ежедневно закаляться,
Физкультурой заниматься.
После частушек похвалить девочек, посадить на места (девочки могут подарить мальчикам, заранее приготовленные подарки).
Ведущий: Дорогие наши мальчики! От всей души поздравляем вас с праздником и очень надеемся на вас, наших будущих защитников. Растите здоровыми, умными, сильными, чтобы вами могли гордиться не только мы, но и вся армия, вся Россия!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/284315-ja-hochu-stat-generalom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.