Комментарии

Елена Владимировна!

Спасибо! Вы облегчили мне задачу: вашу презентацию буду использовать на консультациях для учеников, сдающих ЕГЭ. Очень полезны советы для подготовки материала и для поведения учеников на самом экзамене.
Очень хорошо, что даны примеры заданий второй части и рассмотрена их оценка.

На мой взгляд по теме «Митоз и мейоз» лучше было бы разобрать конкретные типы заданий, встречающихся в КИМах. (По опыту работы в качестве эксперта ЕГЭ знаю, что в подобных задачах ученики путаются, где количество хромосом увеличивается или уменьшается из-за незнания происходящих процессов.)

С уважением, Фалина И.В.

Спасибо за такую подробную и грамотную методическую разработку урока. Очень хороший пример использования технологии развития критического мышления.
Для стадии осмысления предложена групповая форма работы, что очень ценно для развития различных форм взаимодействия учеников на уроке. Тексты для групп не перегружены информацией. В инструктивных карточках прописаны вопросы, позволяющие обучающимся запомнить особенности конкретной группы млекопитающих.
Понравилось, что в домашнем задании вы предложили заполнить таблицу, в которой можно четко проанализировать сходство и различие между пресмыкающимися и млекопитающими.
К сожалению, вы не прописали формируемые УУД (личностные, коммуникативные, регулятивные), что, однако, не снижает методической ценности вашего урока.
Мое предложение: добавить в домашнее задание (по желанию ученика) составление кластера «Класс Млекопитающие» (и отдельно оценить эту работу).
С уважением, Фалина И.В.

Светлана Николаевна!
Большое спасибо за вашу подборку такого количества тестов, самостоятельных и контрольных работ!
Представляю сколько времени и сил Вы на это потратили! Знаю по собственному опыту.
С уважением, Фалина И.В.

Работа хорошо оформлена, указаны проверяемые темы, предметные и метапредметные УУД. Подробно расписана система оценки ответов. В текст работы включены задания разного уровня сложности. Понравились формулировки заданий. Работа, к сожалению, дана только в одном варианте. При ее проведении придется либо сажать учеников по одному за парту, либо составлять по вашему образцу второй вариант. Спасибо за то, что поделились своей разработкой. С уважением, Фалина И.В.

Оксана Афанасьевна!
Очень понравилась ваша разработка урока в форме презентации. Большое количество ярких иллюстраций, интересная подборка вопросов. Приятный фон слайдов и текста, только красный цвет лучше немного "приглушить". С удовольствием буду использовать вашу игру для
повторения пройденного на обобщающих уроках.
С уважением, Фалина И.В.