Обучение дошкольников монологической речи. Рассказ-описание
Теоретические основы и практические рекомендации по развитию связной монологической речи у дошкольников. Особое внимание уделено обучению составлению
Егорова Татьяна Сергеевна
учитель-логопед
- 13 Публикаций
- 2 Участие в конкурсах
- 5 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 4 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
40
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеРабочая программа учителя-логопеда для обучающихся 5-6 лет с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Рабочая программа учителя-логопеда для детей 5-6 лет с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) направлена на коррекцию речевых нарушени
Мероприятие для «Недели логопедических знаний» Консультация для педагогов и родителей на тему: «Работа с дошкольниками обучению навыку согласования существительных и прилагательных»
Практическая консультация для педагогов и родителей, посвященная обучению дошкольников согласованию существительных и прилагательных. В материале пред
Рабочая программа учителя -логопеда для обучающихся 5-6 лет с задержкой психического развития
Готовая рабочая программа учителя-логопеда для детей 5-6 лет с задержкой психического развития (ЗПР). Материал обеспечивает комплексный подход к корре
Блог
ВсеВыступление на родительском собрании на тему: «Подготовка дошкольников 6-7 лет к овладению грамотой»
Подготовка детей к обучению грамоте занимает особое место в развитии детской речи, в становлении осознанности, преднамеренности и произвольности детск
Доклад для воспитателей на тему: «Обучение монологической речи. Рассказ - описание»
Существует два типа связной речи: диалогическая (или диалог) и монологическая (монолог).Диалог: беседа нескольких людей, не меньше двух. Цель беседы о
Звукопроизношение у дошкольников: роль воспитателя в развитии речи
Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Изучением речевых нарушений, их предупреждением и преодолением занимается
Игровые материалы для развития речи и творчества дошкольников
Известно, что ведущей деятельностью дошкольников является игра, а значит и обучение проводится в форме игры. На разных возрастных этапах и в процессе
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
