Комментарии
К публикации:
Сюжетно ролевая игра «Автобус»
Конспект игры заинтересовал. Цель игры продумана, обоснована. Структура игры соответствует поставленным целям и задачам, а также возрасту детей.На протяжении всей деятельности использовала: наглядные приёмы ; словесные (рассказ, вопросы, беседы, использовала художественное слово). Отношение между педагогом и воспитанниками были партнёрскими. Спасибо!
К публикации:
Открытое занятие по обучению грамоте «Лесная школа» старшая группа
Занятие очень понравилось. В начале занятия воспитатель замотивировала детей на дальнейшую деятельность. Понравилось многообразие форм, методов и приемов, а также подобранный материал. Активизировался и расширялся словарный запас детей. Педагог опиралась на знания и опыт детей. Использовала игровые виды деятельности.Спасибо.
К публикации:
Конспект итоговой НОД по дополнительному образованию на тему: «Путешествие в страну Звукляндию» для детей старшего дошкольного возраста
Очень грамотно составлен конспект. Цели и задачи соответствуют возрасту детей. Использовано много методов и приемов. Педагог на протяжение всего занятия мотивирует детей на дальнейшую деятельность. Очень увлекательно, современно и интересно. Спасибо.
К публикации:
Путешествие в прошлое: как появилась книга — занятие для дошкольников
Очень полезная и интересная разработка занятия..Дети много узнают о появлении книги.Програмные задачи соответствуют возрасту детей. В процессе занятия воспитателем были продуманы методы и приемы привлечения внимания детей. Дети много узнают о появлении книги.
К публикации:
Конспект занятия по обучению грамоте: звуковой анализ и словоизменение
Очень интересное занятие. По содержанию материал соответствует целям занятия и направлен на получение новых знаний. Учебный материал урока соответствовал принципу научности, доступности. На занятии обучение строилось как увлекательная игровая деятельность.дети выполняли различные задания.В процессе занятия воспитателем были продуманы разнообразные методы и приемы привлечения внимания детей.Методы и формы разнообразны. На протяжение всего занятия педагог старалась направлять детей на поиск решений проблемы, помогала приобрести новый опыт, активизировать самостоятельность и поддерживать положительный эмоциональный настрой. Цели и задачи выполнены.Спасибо.